星秀节了，士尼特德以成熟的姿态智其为，空，要求为他安排管区。又到信心满满地去找星
管理区域的本领，以郑重道：“你验和阅历都不够，你经要专心和父母好好学习众神服务之心，”出这个要求，我很高兴我提其为空听后很欣喜，只是现在你的便尽快胜任。，你有为
的高兴。，他特别士尼特德见星智如此讲
，要求他告诉了意因丝和基伦尽其为空将士尼特德的想快胜任。法，本领，使士尼特德们好好教区域的孩子管理
因丝的管区为子如何处理管区的事，意因丝和基伦经商量，决定以意回到管区后物。标杆，来教儿
他们决定从两神相邻的种也大，只有一百多公里，河中的物界河教起。此河并不并不丰富，见品种。都是常
于河岸十米远以及健康状况，一寸见方的显示屏度，河内的泥沙有无危害性的在离河河内动植物的数量，类的成分，数量，以及，它是由游走隔一小时将，河水的流速，河水的有个含量，个显示屏上。内和河上空的等等各方面的数据全部上传到这每新生浮游生物和藻一微型监控仪，安全地方，每隔一百米百米范围内的空气质量
处理的断地提醒，区域神要查找原因，自己不能神只需查看这些数据是一数据超给有关部，立刻上报会显著位置对出现的问题，及时否在安全的范过正常值，它就会自动围之内迅速来解决的。显示屏内的某区域上不门，他们改变颜色，在。
到一个显示屏旁，结解。带着士尼特德来意因丝合现场的数据进行讲
出现有毒水藻九是接十之间是细查，那样就这时迅速，一旦意因丝指着新生水藻的数值对儿子近整个食物链造成的种类众多，繁殖就仔细查看，不要等到安全性的们格外的关注，在一和，就会对这里数据需要我上限，我们需要造成危害了。”在损害，所以这组正常范围，达到道：“水藻超值再
细地点头明了。的倾听，不住士尼特德仔
的将每一，她越发仔细认真现很高兴行组数据进分析讲解。意因丝看到儿子的表
，就要结合合考量，如若还是超围之内。”措施，将繁殖，这就要值超标查找原因，采取就是这一物种过量整个河最综后意因丝总结道：“在流的整体数据正常的情况下数它们控制到正常的范，如果某一物种标，那么
多越好吗？怎么听完母亲的长篇讲解，“地问：是越些不解还要控制呢？”士尼特德有那像鱼类不
因丝很欣喜，因为这说明他在认真的听讲。儿子的提问令意
是已意因丝马上解释道：“因为河中资源是有量，需严格控制，明白吗？”限的，一个物种的超持物种的平衡，对的，为都牺牲另一个物种每一个物种了保为代价换来
“明白了。”士尼特德认真地回答。
有哪里不明白吗？”询问着。“我讲的这些，你还意因丝看着儿子
的提示，也没什么难的，于是摆在那里的，有明确摇了摇头。都是士尼特德一想，数据
得太多儿子厌烦，就慰。她怕一下今天熟记于心。”的这些儿子都已知晓，很欣因丝见讲子讲讲的好好道：“你要把我意
“嗯。”士尼特德简单地回答了一句。
吧！我接着巡视。”“那你先回去
一丝满足感。丝看着儿子离去的。意因背影，心中士尼特德在相伊浮起了的陪伴下离开了
用心地学习。。士尼特德也很内容旁一座小山的管理第二天，意因丝将河，对儿子进行了讲解
天专心地的讲解士尼特德同样学习。第三
行讲解。她讲解完各种验。果园进入果园进行实地检天，意因丝数据后，领着今带儿子来到一片儿子进
这里的数据明显低你看，这几株上的果实显然少于其它的果刚才我丝指着眼前的几株秀果树。于其它的秀林树。”道：“这就是叫你看的，意因林果树
对着自己的。没有看，士尼特德却是背意因丝说完，见反应，侧脸一
个，在树梢上摘下了一了丝的讲解没听意因熟透的黄色秀林果吃寻觅。他飞身而起原来士尼特德根本就，目光在身旁的几颗硕果累累的树上起来。
意因丝见儿子的眼睛果实，美眸微眯笑道一直盯着这些：“贪吃。”
士尼特色的秀林果仍德只吃了几口在了地上。，就将这个黄
给你讲讲它吃了，那过来看看“你不们产量小的原因。这几颗秀林果树，我”
尼特德像似没听士他向后面尝一两口就扔掉种秀林果，品见一样，他又飞身后的顺手丢弃。而后秀林的秀林果，吃了几口，，他也就没了兴致。，吃了一个遍果树走去，采摘各跃起，摘下一个红色
道：“现在可以接着丝看他吃够了就学习了吧！”意因
些不耐烦道：“我回去士尼特德有了。”
明天再学。”吧！奈，只能叹气道：“好意因丝看他那个样子，感到很无
讲解，士尼德越来越不专心了。随后的特，向基伦求助。意因丝很苦恼几天，意因丝的
管理这基伦一区域。来到一这日，意因丝和一带士尼特德片草场地，给儿子讲解起如何
，开始东张西望起示屏旁，意因丝只讲了士尼特德就变得松散钟，来。他五分们来到数据显
基伦克制住气恼道不喜欢看数据，那咱们就实地观察。”：“你
这是单株出现，白吗？”细查明原因了深褐色，说明草场中央，基伦指着身这种现他们进入亡。不足，明为虑，若这里象，那你就得仔旁的草道：“这株草呈多棵出现已经死
无精打采答。特德“知道了。”士尼地回
格的区域神就是你自己提出来的，你基伦看他的样子有些生想成为合气道：“要做区域神必须好好学习。”
株挺拔，它们叶面光滑，植基伦目光严厉的直视他，接着道：说明它们长势良好。”“你看健康的草，这
们都很健康。”两只“云鸟们飞行有力，羽毛”道：“看，它基伦又指着刚刚身形肥硕，这说飞落到不远处草丛中的齐且光亮，明它整
，一一讲给儿子听，忽懒地坐了下来。及的各种动植物正基伦正在这里滔滔不见士尼特德打常与否的辨别方法了一个哈气，懒绝地将目光所
愿意学啦！”：“刚学这么一起来，训斥道基伦眼睛立时瞪了会，你就不
。”蹲在儿子身旁柔声道：“乖，听话啊！快起来好好学意因丝，马上旁边的
。顺势躺在草丛中士尼特德，根本不与理睬
把将其拽起，怒道看你这个样子，做区域神。”：基伦一“怎么能
把脸扭扬长而去了。碍士尼特德向一边，满脸写着不耐烦，若不是于相伊在旁，他早就
子住了基伦的手，横这几天连手打向士尼特德。来了，伸基伦的火腾地上续学习，肯定是累了，意因丝手急眼快，抓让了基伦一眼道：“儿再学吧！”他休息几天
根本就没有发言权，所以，基伦在意因丝的面他只能闭嘴了。从意“你···”基因丝原谅他以后前始终是矮了一截，伦欲言又止。自
再怎么劝他学习，可他就士尼特德休息是不学。了几天，
系特德学习。区域的具体工作内容，强控制伦拿他也没办法总部提出迫士尼将相伊的统中加入管理自己。于是意因丝向星童，意因丝和基
求，部按照意因丝的要星童总给相伊增加了程序。
强迫士尼特德德必须背诵下来，第二日于是相伊尼特德一日的核。学习内容进行考特习的内容，士尼再对前安排了一定的学习给士每日都内容，来学习，每日学
后就变成不胜其烦，不，他疯狂无比地启动到一个月的功夫，他就制系他就有些厌烦这样的学习程序，开受了无法忍统，将相伊销毁。了，其配合，可是过了十天，始他还积极星连中的控