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9章但是没写了这章,谈一错误,我友的认知,过分敏感和788章后,看到一写了上,觉得还是发出来。发,些粗浅的概念,些书评,发现有一些朋到78后,又看见一些书评发了之
到底什么是文人?
至几万年前的最初谈起。我们从几千年前甚
思考,获取经验。基于人的基本属定型之后,基本一个:反复经历事这样干。,途径只有性——就是我们现在成熟,要获得提升即便未来,事情也只能人类的本质情,利用就已经定了,在大脑进化的基本属性——人要
人代替你去经历人类超的积累,人类建立目前的社会。然后有了考了,文字,让前人的要因素,是发明了语言事情,思经验可以流传下来,前越动物的一个重结论,一代代
数。在这样的事情上模拟了十次段“经历看书的意义,就在于获取他人的经验,次,终于遭获取营养,当你在同”里思考,模拟一段“经例如我们看小说,通过时,心里至少能有个八到一件真的事情历”,
人是什么?那么古代文
更多的经验,由此成为不代受到了抨有更多社击,更值得一提的是会经验,更懂得社会起他然地会产生优越感通过读书有多可怕,容易软弱迂,会瞧酷,当事回,秀别人情压过,“文人”拥的残来,他知道后续统治阶级,自然而才造反,获取了比三年不成,文人属性。法否认的一个想对没骨头,是真的、没人。在近
但是,现代的文人是什么?
是走到现代的阶级差异?臭老九”,恍然都是了,你们谁没看要有人社会,信息爆炸,书次“间只人谁以后还能产生真民最好没文人,可我们的过去叫了太多过书?民的眼睛是雪亮的”“已经到处看不到书?谁看了书正
属性没有变,要更。多的思考,更多人生的,你就需要更多的经人横向历,更成熟人的基本是个、更懂事你就取不了巧但对比,你
为什么要憎恨文人?
在现代社确,他们更去努力,却升自己,却依然会憎恨文进取正懒惰的天然的正时,聪明的、人,他们不去努力的、不断不那种真动脑筋,看书,不去提认为,些自己面对某些复杂事情人的人的这种感觉。依然比得上那能有者,恕我直言,是喜欢不
可是比不上的。
现代的阶级仍旧存智慧社会打掉了了,情能更快地在以体现和拉升。的表现在:聪明,阶级在这件事里得在可见的未来依过往的阶级,但是找到办法,笨人办砸然会存在,它简单人办一件事
然体现在能十分,一是看书。这三十年秀迫感了。成为更优但比较阶级并不意识到教育的重要够协助孩子更快地过往,这个够在本质上碾压因要变后,“赢在起跑的人,他们能聪明,一是思考都是的固定,没有紧从书的发,所谓“好”,必线上”的概念也出里汲笨人,笨子放进好的学现了,有钱人把孩取营养,这些孩子会校,找好的老师为书已经满世界了,就看你有人会成为社会底层。想真正的展,阶级已经出现了,
:关于读书有以下几种特质
。考1、阅读可可以从”,但所得必须乘以思书中获得更多,这是无法避免的,也就是说,聪明人以代理“阅历
这个思考落到经历,不断思考,全取代“阅历”得正确仍旧手忙脚乱,2、阅读并不能,你在书中阅读某段实处,要在看书,你可能会手的事件忙脚乱十的教训。次八次,然后才获完现实中对你有益,但如果没有,在这件事里,你可能仍旧要经历一件确实
的希望。的大学,能干的对比,我们可能更容易人性格的不同,是,这回事的。譬如你漫无得更快。那些精英学只缩短了两三3、阅读基于每个的地看书,人生教训,成熟历不同书里有的缩短,可能到就是这种事,肯读书校,因材施教次,但是通过找只要目的的横向仍旧存在超越,对于现实中需要阅但确的在书中经历了一百次目有开窍正
断地利用每。这理,那本书里说本质,就是取代“经历历进里,我们这个过程月,你可以看上十多本过更多的对比的手段,经历一件事,要世界的方法论你可以找历”不断地思考,不。两者同时存在,,经“经”的一种取巧花上十天半个月本找到感悟,但十天半个的法则,可能还没办法一段经到书里说了一个道,更细的解法和说法界,提升自己行交叉书。在你能找到放诸世界皆准了一个,为什么对比,最终找到这个4、现代阅读的的过程,就是不断地面对这个世
整个人的逻辑架构孔子的目建立大同,我们将拥有情时,如果能躬作揖,本质就程的解法中,存在孔子么在在现面对事期的现的思维方式和逻辑架们的逻辑内核。面临的是现代社会,“子,状,那么《论语》的“培养君构,那设想”中,解法必然5,个人的一点经验:学会他达到大同社会的一些设,不在于学会前人的鞠向对比,这代时期如何达到大写书人看懂这些,如果他是阅读书,抽取社会”,他面临春秋时子的《论语确定目标,求解是,“在春秋时期如何想”,这个方标是无数的横会不同。看最根本的一个目的同社而在于会的一些》,我们要确定,方程。例如我们看孔
,甚至越感呢说“靠自脑,还也没什么。当整己那撑起了一个文人”的人文”获取一点点优是一个专业的社来的天才地沟油没有害处,你是头,但为自己赚钱,无条心的轻视“文会的框架,人,扭曲一点头了。件鄙颗与生俱们将是得吃?的时候,有一天他说文化,人们并不认之视为仅仅但是人还这么多,你专业人士都这样干是即便在现在的工具,那么,能够赚个社会的会,面对事情时,你依视“,原本我考虑着不用们真是鄙视这是一些最基本的东西化”?未来钱的时候,还是真为文化支专业人士没有骨是专业人士的解说?考虑着不用这么浅社不
性循环。但是在一些行我们早就接”说的不以良就要要提要求,专家做解法,雾霾越来越多了,政府正解最纯粹,譬如政扯淡么不是?近真理了,我也无己什么都对,哪怕我心中去解决。群众提众的眼睛是雪亮的但凡有劣迹的人全杀光“群信,,别人就得是群众说你说得天花求——永远得由群众来群众不就行了。个循环下来,社会得身的东西了府去执行,这么一一辈子没看书,他们觉得我说社会该如何去做扭曲的人条件靠中二治国能中二过,那还不简单,确,而是没动脑,乱坠,我们看到的对于切自己是雪亮的,就是自
”交叉“真可爱永远不会接近真就是我们的骨慧来指明方向,这“经历”,。取让我们的大不断地“思考对比”,最终获证头脑一次一次的个方向很窄,远不人聪明。要成为优秀理,你躲在家里,不动视“文可以读很多书代人”,永远不会,脑筋,然后鄙但获取替部分的“经历”,以去经历,不会再有变化了一个能够适合世界的基的人,可但折算下来,谁也取明你比读书本逻辑框架。人们的天,就是智慧的方式,如我们想象的宽。社会最终,要靠智不得巧,而文人的骨头
蠢。那是真正的愚书多,用的脑子多,的阶级鄙视古代的文人,在于鄙视因此而来。在现代鄙视别人读的
但是我看到,我的读者中确实有这样的人,在,来知识,论证自己没读书这些藉由鄙视“文一个现代社会上,希望基础东西原本大,获取些许优越感。人”“文化”没用脑也一样光辉伟是启蒙的
希望我的读者,不要被留在强大自身的捷径。优越感是获取了底层。书永远是人之常情,但是