、军、监二百八十七外，仅及二十务求…害。况且本朝崇文非议，事反而不学等齐，必受朝野名，我欲奏请皇上以大，若事事求全，家。于东京、这几个人讲叙封号赐名之…上下之别，各以来功勋卓著十五，其下则二十武千一国家之利，实国家之当下我便和三路各设一武学，为明分别置东京讲学如儒学一般分布到一”抑武，风气日滋武学院、西可行。所以我想若立千一百三十五县，则非三路，以免扰动国之，而二十三路武百三宋建国学学校之，我辈议立武学，县有一京、西京之，倘若以武学与儒路武学仅以‘学校’名的大臣名讳或宋有二十三路辖府、州我京精忠学院大概武学，则除东西京的构想：“今我大

赞同倾慕之色司少我看了看李一游和吴安国则有马梦求，二人眼中皆有之意，秦了。侠和

人以内…，武生当在一千人路武学，更当在三百…”“……凡两京学院以下，而各

太少，心里便急忙秦少游一置疑。便是“石相，这生员只怕太少……”吴安国，也有附和之意。听到这学生招得了，连

事不可操之过急，以百人，只怕还则武臣不易遭能胜过文臣，这各路三非议。总之本朝之例，有人今我笑道：“少游，凡不答应呢。”日本朝重文轻武之习气，则难混杂，且免于鱼龙。各处武学倘人数过多

还武学则可有生司马梦员须得稍作更张才是两京加各路，学生更以为这中饷及老弱残兵，这的却是难答应。间“不错，石相所虑极是近九千名，执十余万，实则有求。……”说话，本朝兵员五政断不少空

我还谨慎，倒是比员数减至二百。”员学还是反对政庶可免执政之非难。倘若执我看到他学院生员数减至，由各路武学生吃了一惊道：“学生若两京武学员科考而来，则，莫以为，更可以将两京，只听他继续说六百，各路生

眼睛由考两京之须知太学定额亦不过清议，可依王相之三舍法，各路学校九百，倘。”，李一侠补充道：“纯若武在文上，必招致父所言极是，学院，两京溜溜转悠一会儿学院亦须三年卒业，方三年卒业，方可以朝廷授以武职可以

对武举显当如何？”他急了：“如此这下吴安国就然有浓厚的兴趣。，则朝廷武举又

道，“我当向皇上进漂亮一点……”我沉吟武举。”，废除办得言“既然要办，就

惊的为我疯掉了四人吃。望着我，以

上废除武举，则生。文，但是武臣臣反不反对，尚还难料断不会反对…员之数，执政无法非议…”能说服皇“只需

而可能会是文臣？不会反都认为对，反对的反求和李一侠常，我要废除武我有点神经不正一下既便是司马梦举，武臣反而这

武臣？不知“武臣武臣，当今。”有人拿也明白，我反对，守着私利的事理的要明哲保身实较之武举，更合他们朝廷能有几个，有见识的不会我笑道：心意……我怕就怕祖宗之法来压我这个法子，其

、三年级过考试，每，通俗京学院，若不能细细一次，由枢密学院卒业，则可以由二年级卒业。能通过方才无过兄方可易懂，三年校尉。又，凡年通级之后，业，就可由朝廷授武职了我，相之三舍法，不如分朝廷授所议学校，为别于王，可进两过科考，只要能卒各路，为厢军校尉欲入各路学校，皆须通，点醒与纯父别称一年级、武职，以充禁军院主持。”。若能进两京说道：“……科考者见他们不解，我

院之生则自此三年之内带兵能打仗”中比试、推荐录用，如是，则可以给世路学校取人，员由武举及军，两京学院无法从各京学院者，皆是能，两京学个印象，凡进两的健儿……人一“今三年之内

。卒业后，品秩相差”李一侠有点，则此辈卒业后，太远，必起纷争，此担心。“而若其良策。”非难居卑位“若依子明公的说法

所虑不梦求对此深表赞中所“李兄同。错，学生以为，军。”司马取之人，品秩不宜太高

汉武帝，，效法主持御试，奖拔充任。”皇上废除武举，不吴安国却锐。而这羽林八军之组建羽林八军，平时捍卫帝京，战时在于将非一朝可全由武上，又恐难免有另外的担心，“今日学卒业者中选大宋之弊，，若不从军中招致，只恐流弊丛生请如请皇上于禁军之外可为精大人与其生员，除。所办武学骄卒怠励骁勇，然百年之弊，为，若从军中招致将官校尉，于物议。学生以，虽然皇

但“镇卿说的虽然不错，不同意他的想法新军，不是能做的”我心里不是。，是这时候时机还不成熟，组建一只说做就但嫌操之过急。

执笔，写了一份札子。第我就赶除，反复推敲，终于把武学的条陈拟好，最后由秦少游这样，几人议论条了。去面圣二天

我看着皇帝细札子》暗暗思，心里超出皇帝的预期札子的所列的虑札子中的条陈是细的读着那不是恰当，这份了。内容，可能远远份《置武学

、精忠学院毕业充得起军队而论，每二百人就普通并不过多，加上武军官，而且随着军”服役，他们享二百人，二十三路讲武能通过队全部由军官组成，随通战士军功的升迁，完讲武学校为基层的累，这种优秀卒业生，以及普精忠学院为金字塔塔不得超过百分武、精中提出由两京讲时可以充之四十，也就是说，忠学院可以得到一个优秀三年之后，政也负担军队，以一只十万人的规定十名优秀军官从两京我在的优秀当说各因为人数并不算多，国尖，二十三路供给。而凡是未官札子到一学校各二百人计四军官待遇计五千八百人的军事入每年可以有四百八六百生员定额计一千家财。时间的积份。而卒业优秀率我入部队。全可以保证军学校规模，应，但是那只部考试的，在平时则武学院、的科班军官会越来越武学模式，两京讲只特殊的部队“校尉千六百人，总讲受相应的

。其余的卒军”服役，但依然享受业生全部调到“校尉，随时都有铨补地方武年不到百分之二十七中，武、精官待遇职的可能。相应的军而二十三路讲武学校忠学院的，每能够升入两京讲

以取得武举的效而同时我得不进入讲武学校，让他们不百分之四十通过以外的仕进之路功、武果，这样子也可以暂时到，最初几年由的优秀率这一条足秀考试谋求出路。同时两强烈要求废除武举，各路讲武学校任教的学员，可优因为导官。两京讲武、精忠学院以断绝武人除军京与各路武学负责学，均由枢密院

一个建置都要规无知，但是我还是学所应教授的内容，。无非是兵法军，我每提操练之类。为了上嘴，特别是议都要小心翼至于武方核方法比较惨酷罢了。安国、吴从龙拟定的们说要把散手当成训练知道散手练起来定。我很聪明的闭当他操典演练之类，不过考行代这么古老的打仗科目的时候…数的，倘是火枪队，我举窍…一些实兵演习、负重事情一无所知司马纯父根本不知一点意见，但是这个古法，我是一可以有无还可以从电视上给不通的。我安个营也不是玩的。讲究我本来就对打架之类的我能提的建议，就是虽然无知，连个厕所的位翼。却基本上由阵、军纪操守、避免暴露我的、吴

了火枪，我一定白我石越也是个“军事天才”！我当时要大露一把，让你们明心里暗暗发誓，等到有

度，因累，但也够皇帝的态能有写的人那他还得想一想呢。创立“校尉军”了。这样的大举写得详细一点，几乎而此下最要紧的是么更何况我提到废武举、皇帝看的为札子我要求，看的人虽然不可措，把秦观手都给写断了

终于等到年轻闺中人相助？”的皇帝看完，大宋开国以来，未曾气中有，了奏扎，我，低着头似乎又，才开口问道：“子轻轻的把奏扎合上，苍白的脸上泛上一丝笔见他明，红晕想不到你精通着刚强，刚烈中还有想了些什么秀有有如此详细的奏扎且文妩媚……莫非兵法

学的文知道秦少游同媚”来，真是出“妩为奏扎中不仅仅。奏札中，都能让皇帝看我脸一下子就红了，因连一篇讲武学的征博引，我是条例析论，笔好，没想到更有引经据典的，旁不可救药的才子

的建议，这奏操典之例，是臣新近收的幕僚司马梦求邮才子秦观之手。微臣回道：“皇上拗，现。因为我知道这样的事法了。不经过枢密院是不可，并不懂兵法高开他、吴从龙烦折，则是出自是文人料，暂时我离不和吴安国，情，。”我故意滤掉李一侠，臣不敢相瞒，这兵李一侠是个宰相长史的；吴安国性子我赶在推出来，肯定有麻能的

边还有这等奇材帝见我红脸，不“所谓物皇禁好笑，说道：以类聚，原来子明身异士。”

机会再推荐给陛年轻的士子，也颇有报效陛不喜之意，正好收入府中，“这几人都是下之志，只是这些人欢科考，臣便有怜才下。”原就想有

明日你把这废武举和计议置校尉军，既如此，三人带来皆是大事，正好和枢密“，。”院

了恩。要试试他们的才又替他我知道皇帝们谢华了，连忙答应着，