佬晋升笔大珰。恭喜新贵盟主，成为秉公子大

……

更不可能成为一个好官。不会干活的是好知识分子，读书人，不

公公折腾这些心血来潮，这学东林师生。做事，从来不是习班的举办也不是为了

他是有深意的。

看慧的结晶。似平凡的一小步，却是公公政治智

公选择无论历史将人类导向处，我们…公希望。何

有瘾的，一旦很演讲这东西是上了瘾，。就停不下来

要借老茧来告诉众师生一个真理。情绪明显高公公的昂，他

活的人也永远不何干么？倘若你此劳动过，这呢…”又怎知百姓不易干老知道干活者的经历这般辛苦，你们不曾如们不曾像你道如“不干活的人是不茧会生在你们手中知辛苦，不懂好活…就们手中的老茧，倘若

，不是累的酸的，而是因抖刻举着他公公口沫横飞，胳膊的乃是魏公为。涂一臻的胳膊则在颤此

“做百姓不容易，做官更不容易。只来，到百姓中去，这是道理有切身体会百姓的意义非知道如何当一个好官…从百姓中…辛苦，你们才能但道理虽浅，可官，如何当凡！”咱家琢磨出的一个浅薄

必须着重础，调提高不少，这一公公的音才好。人家理论的基段可是他老

，只有懂得从身的，说起来你们的砥柱！”才能真“尔等同志都是读也有百姓才学比咱强，甚至远中来，到百姓中去这个道理，你们书人，超咱万倍…但咱还正成为我大明朝的中流很多是有功名在是要对你们说

生们一个个看了过去，哪怕只目光将师停留不到一秒钟，也绝不遗漏一个。说完，公公殷切的

”！“公公的教诲，我等铭记于心

觉书中道理黄尊良臣文集》钻研于《魏公素由衷说道，他至大。越深，越颇深，研究的

很多道理，又和圣人所言相比，却又是那圣人所言相合，但与现实。套用书中一句话，那便是接地么的气啊。贴近

二就好了…咱相”增长，摆手道：“咱能有什么教诲，哪用学习要互公以为然说过，能记住一自身见识，也能强国…是不公则们铭记于心你们的才学…学习嘛，既能，只要你们比咱强啊，所以，咱们你

国！”涂一臻不能再叫黄尊习强呼：“学素抢先了，立时握拳高

“学习强国！”

绪均被带动，纷领下，众师生情纷高呼起来。在各正副组长的带

新，大家的态度咱，又日新，温故而知里，咱很欢喜啊。”“好，好，狗日新，日日新看在眼

，这可把护卫师生能硬着头皮也跟了将魏的番子们紧张当中不敢行隔离，或公公拉着涂一臻走到上前强公公劝出来，只的不得了，却进去。

分热烈。十人贴人，场面

时不时的笑声盈于盈。公公亲切交谈着，人人群当中与师生们群

任他如何掩饰拉拢二字。”虚伪，终究不过处的高攀龙见了，不远恨声与声边的艾允仪章等人说惯会做道：“这魏阉，戏，却、顾大

“拉拢圣贤子弟之心贱其心可诛。”，将圣贤子，弟与百姓同论，无分贵

官相提并论么。所言，做百姓能与做顾大章绝不认同魏阉

使干什么。圣人云，百姓姓无有分别，岂为民，官者干什么，还要圣人道理由之，不可使知之，若做官为牧，民可不人人都可做官牧民么。那还要读书人与做百

来吃苦干活就可了？，要做官者若依了这魏阉把戏，岂，到他这学习班不科举都不要了

圣人，其志不艾允仪冷笑一声“魏阉这是自。比小。”

高均是警惕之攀龙和顾大意。章对视一眼，目中

：“魏当讲？”胆公公正不禁大着着与师生畅谈，”的诋毁。一生员见忙们以同志相称，魏公公如此亲切，且对心中始终他子道有一困惑，不知当讲不无暇理会“顽固派公公，我

“但说无妨，”

不知道可以提。只要咱能解答公公笑容灿烂，“咱今下咱不能解答的，也肯定是的个诸葛亮都天来这，便是与你们匠都不如，那要知道他连臭皮就真没办法了。三，大家是胜过臭皮匠，可陛下惑，什么问题讨论的，不管什么困龙颜要大怒了。”会上书陛下，请陛，那咱答之。不过，若陛下也，必答之。若

都要听后，先是群体一笑起来，尔后更众师生亲，连天子了些。觉魏公公愣，继而哄太可打趣，这魏公公未免也…有趣

间于天。年，莫说打趣，骂他，理都理不过那天子于宫中好来，哪有闲心和民间计较都有无数奏疏来，民是呢也无事。就本朝天子登基以来早数十好的，子议论之多自痛骂

的玩笑，便是仗着此点。公公敢开万历

人，好胸怀这皇爷。

那生员受到鼓舞，将自：题是，难道做劳动么？要先”己的问题“学官真生的问说了出来，他道

还是题，顿时看向魏公公然，他们内动直接挂钩，有不同意见的。之，显周边人听了这问中对于做官和劳心

的好啊。圣比不得圣个问题提价值。”人说有教无类，咱这里为什咱说，劳动最光荣。只有劳动才能创造“这人，但么呢？因为

西理论这可以把不相干的东擅长的，东揉些东林师生哄的团合在一处，把面前这因为他团转。西，最是公公

值？”有人问了：“何为价

这所公公耐心答道：“便是那油盐米醋，便是水粉住，便是，便是那楼宇廊得么，如果不曾阁…你的吃穿用”那纸笔油墨，便是那胭脂劳动，这些会有么？些，不都是劳动

众师生纷纷点头。听后，

子，是而对劳知。这半年时光，他们价值的体会有着深刻认可不参与了修路盖房动，还但但是搬砖

先前那生员又问道：“那劳动官有何直与做接联系？”

活之不易。这些都知知百姓生如此，便可知百姓劳动了，你们说，这官当，劳动也。想要做之分寸，知百姓劳得好么动之成果，“官者，治民也。民者个好官，必先知劳动为何，且身体力行，？”

公公语重心长。