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再次来到蛇山,姚青发现已经变蛇山成一个工地。
整土地,庄连成一体。一大批人来人整体被挖去了一息。尽管场面上看起来大块,和老村村头的小山不片平地的架势,看来这还是乱七八糟的,但山小学的地盘了。里就是未来蛇社员在挖土、挑土,平往,川流是已经基本呈现出一
,姚的砖墙占据青估摸着应该有几十万块砖吧,一片让人已经连成是没有白费功夫。这是砖地。红砖震列整齐的红砖,一人高了半个看来这段时间他们不是砖墙了,撼的是晒谷场上一排排排晒谷场。不,这已经
的,可这姚青咧着嘴笑了,这些是自己设东西虽然不是自己做想的。看见自己的预想多开心。实,这心里不知道有眼见就要变成现
变蛇山旧面貌,用白石灰力,苦干社会建设接力写着“齐心协屋侧边,,看来蛇山人现在场边房晒谷十年,彻底改的。主义新农村。”姚还是清醒青看到后点点头
者展颜有一个停息。本都认识姚华了,来来往者开员,无论是挑砖的,还社长是挑土的,都是过来或伐,没蛇山小队的社冲着姚华笑一笑,或口叫一声:“姚。”然后继续自己的步员们基往社
式表达一下自己的敬意话,他们不是要和姚华说是通过只这种方。
姚华微笑着一一点头示意。
蛇山所有人家都能住上蛇山小队的社员们心里砖房了。点地变明白,蛇山一切变的那次蛇山调研。前,化那次调一点一的变化就在眼研后,蛇山每天都化的起点就来源于姚华经过姚华的。到现在,巨大在
来都这是他们多眼看着都快变成少年都快乐开花了。现实不敢做的梦,现在了。所有蛇山社员心里
讨论了多少遍,姚华的过程的一言一行、姚华的那次蛇山都变成传奇了,具体一举一动都为他们熟悉。不知道在他们口山调研现在在蛇中传述
社员家成员更是传言生过的事情估计他们们家的起都有人问起姚华在他姚华那次他们都会重复讲述发的中心,每次说自己也分还辨不出事实的,不时了。会下意识地添加一过了无数次的重复些新内容进去。经,言行。每次吃饭的真相
的少年身份。当然,也有些社员一边干活一边好姚青,估摸着这与姚社长在一起奇地打量着
直接认识姚青的就没几一起。中隐隐约约地知道一点这里干具体情况。在姚华来识姚与只有小队本次更早后来蛇止,没来访,不过迄今为部的社员才能蛇山之一活的社员前,似乎还有个,只有去次姚的姚青山变化连接在过公社医院的几人才认有人把那青。从家里老人和小孩口青来访
经不错,从村头工,水库的水现在已地一路走填上。日的有意的使用半截,到水库。经过夏现在又用新土姚华他们兴趣的大坝被削去相当浅了。水库
提醒两位队长要尽意失荆州。,大旱时节用水。姚华队的农田点头,不过还是满古大快把坝修好意地点候还会把水抽干继续扩库储水可以满足整个大大水库,以保证今后水队长介绍在11月的时不要大
不停升。现在都是在看火行,经过他的传候控制窑火。授一股青烟他们自己人水库旁边的新窑还早就掌握了这项技术法烧砖技术简单易员早就回县里去了,土起。工业局的技术停的烧砖,在不,蛇山小队社员
了窗户,装上在老祠堂里将就亮许,墙上也开,不过祠堂旧址。因为蛇山小学还没修好,所以得明清空多。水库回师生们还来,他们又去了蛇山小里的杂物已经从学了玻璃,教室显
老师还是何志德老师,教鞭,过习,有课本了。不速之们学不过已经是人人都何志德老师激动地放下手上的粉笔、却已增加了一招呼。位队长打学生些,来和姚华、姚青和两客的到来明显打扰了他
人最给他们的,而且姚华华发放的,但。一一个姚青的影响是姚青许诺送唯队认大家都知道这力大于姚华的地方“尽管姚青?!当这是蛇山小”参差不齐的声音不时初他们手上的书是姚响起,识姚青的集中的地方,也是是姚青的父亲。
,尤其是他们介傲地向思海的故事早就在青曾只有个别老学生们骄新需要多说了。因为姚中间流传。他们姚青,剩下的就不学生。爸段曾写的字识爸绍这就是传说中的说的话,姚青来的学生救了他们的同学姚青,低声询问身边的姚青不认
上次,姚青,何志德老师把都要小,可是姚青的大家多,写的字比何志德老师教育他姚青比他们所有人年龄,他要文教给了他们所有习,人。们,尽管离开蛇山后求大家以姚青为姚青留在黑板上的字当作一篇课榜样,好好学做一个像姚青。一样的好人学问比大家好
。只是小孩嘴拙,讲不出个道道蛇山一次,,所以他能了解而已。留下了良好的印象,姚所的想象青的形以姚青尽管只来们家长不象给于了这些学生无尽可在蛇山小学
父亲就在身边,姚青不引起了一阵欢呼。大家挥挥右手所以姚青打招呼,竟在学生中能超越父亲去说什么。咧兴地向着嘴,高
传、搞学学们讲话。姚华做宣到这么多学生的喜爱,何志德老师恭即兴鼓励了同学们几句心中也是生工作出身,高兴,,赢得了一片掌声。口舌便利,见所以敬地请姚华社长给同姚青在这里得
在此,姚青岂能出这竟有这一面面坐着的学生看个正着志德老接着,何志连连摇头。下师使眼色,还用手偷住,都没想到一向看着像个小大人似的姚青哄堂大笑。个讲几句。但父亲大人头?姚青侧着身子对着何,忍不德老师请姚青也偷指指父亲,
鬼,他忍不住笑着摇头,侧,你就讲两句姚华对姚青是何等熟。不要搞小动作。”转身喝声道:“姚青,何老师让你讲两句捣道姚青悉?从学生哄笑中就知
,愁走向讲台,老爸在下,他练了不合适,想起后世在大学里常灵青立即太笨拙了掉分,收起了小动见的一个标语。姚眉苦脸地此,可不好发挥。太老机一动之作
以他依旧搬来讲台边学以你为荣。”“今天,你以蛇山上的一张长凳,拿下两排大字:起粉笔,在黑板上写所为荣,明天,蛇山小小学
是蛇山小学的学、光荣。可是,明天,学们,,是因的时候,蛇山,当为党和政府的关怀你们当你们长大以后生感到骄能够回馈社会后,解释道会以你们曾经是蛇山小这里我预祝大家里安稳的上学、读书大字给大姚青用教鞭指着这两排、回馈蛇山小学,有大出能成为蛇山小学的光:“同傲坐在这的学生而光荣。”,我们以我们息的时候家念小学学今天,我们能长大后,个个都荣。所以,在了一遍
华也情不自禁地鼓起白,可寓意却的掌来,自己这个儿子确深长。虽然直掌声轰然响起,连姚不错,这两句话,语言