前，把对面的日汇合之军歼灭掉军到达在第二批日军援！
来，可真的不简单就是张炜。这提出的设想，但实施起
一个日军大队，张炜没掉过一个完整的大队。没有吃八年内都穿之前的上一世也了解过，中国军队
做到吗?自己能
道。张炜不知
对于这个作战设想，邓，就等着日军合并后军林起初还有些疑虑，一路打到昆仑关吧。不这么做可细想一下，也再没更好的办法了，
实施。真正的难题，还在于
，先计的日军兵力是否正很难吃下，到时候别说大队，我们包围上可就成了尾大不掉你估吃下“张炜去也本确，就，吃掉当啊！”邓算是日军有一个面的日军谈何容易去小鬼子，还会蚀军林说道。，没
仑关附近受到牵连。是担心昆可不是嘴上说说，张炜能理解邓军林的围歼当面日军军林不是怯战，而确实是有点困难，邓担心，搞掉一个大队，从兵力和地形上看，
。。”张炜说道“长官说的是
而且弹药，补给充足，没辅过话锋：“但也并非是，让他军至少有一个大队，有可操作性，打仗有助辎重装备，实，我军很难取胜，除非，从兵力没得说，全都机动车辆和接着又转看，时候就是对赌不少。”又有攻上去们动起来不弱，就这么硬是开阔地，一和我们刚打过的马平川，从地形上上来讲，这批日力
往昆仑关方向引经验丰富，当即明白“动起来？你的意思是把日军炜的意思。”邓军林不愧是了张？
实如此，能作为掩，就目前的攻击失定当面的日军已经地），日军的那防备（事实上确些辎重和车辆也不可下这时公路两侧修筑了简易阵候带人围攻上去，想队大队长体态势来说，张炜拿下日军是在败后，第一大敢判构筑了简易工事和能的。武田昌行便督促手
上也很难吃的下。林手里的部队，全，可一个大队日军虽说损失了一百多人的兵骨架子还在呢，是近千人力，张炜的教导大队和邓军以
所斗力。消他们的战动，在不断的机动中抵而是要让他们由静变为以说，围歼日军，不能让他们窝在那里打，
得让鬼子动唤“对，起来。”
张炜所说的动歼灭日军，这很难，也弹，不是说要在运动中大坨，压根吃不下。不现实，一
让日军机动起来，能和后续日军拉开距离，保炜指的是可以一定程度对运动的状态，上阻止张持一个相他们的合兵。
力也会得到在机动中，日军的战斗损耗。
想到这里，炜又说道“长后层层阻击。”张官，我们不妨引日军冒进，然
耗，再一举歼灭?邓军林的眼中也放出了光彩：“”阻击，不断消吸引日军动起来，层层
张炜话中隐含的意思。军人，邓军林很快便领会了都是
。灭他们让士兵的体力下降，一过不断的战斗，消耗，所谓层层实力，损阻击，旨在通步步的创造围攻条件耗他们的有，再歼生力量，武器弹药，日军的软硬让日军由静到动
步步的梳理和思考里。一出现在了张炜，的脑子大体的战术构思已经
防守，我们不“长官，日军急设立简不过的样子，后面也们耗，耗到最后，一举吃掉他们!”不会善着增援以守住阵地为目标，象后就撤退，打退了，但绝起进攻，这次昆仑关，这次虽然被我抗一阵就撤，跟他罢甘休，一定会再次发们大队这么做，做出抵抗沿着征性的阻击战公路易阻击阵地，抵
邓军林此时完全明白了张炜的作战意图。
法也是唯一的可行办法了“嗯，这个办。”
“撤下你的教导大队，让我的人接防，后面我们再布置。”
话一出守倒是有些小小的感邓军林此动，以象征性的防为目的。张炜，
防守是照顾张炜来。伤亡和压力，从斗次要战导，帮教，象征性阻击中解放出，大队承受了邓军林这让他的手下替教导大队
”“是!
了，张炜给邓军林敬了一军言，有些东西记在心个标准的军礼。中便足够无需多
“来，谈谈具体怎么打。”
的分配与使用。着制订剩下的战术计邓军林与张炜接划，兵力
能使用的兵大队，步兵营海虾后面正在我们些。”。另外两个的是团部和一个步兵营，下，现在跟我来邓军林快速的说道力大概有这上你的教导赶过来，加“我的部
是六部队只现在这个位置在邓军林和张炜的部队团团部。的六十五团五现十五团全部加上教有一个步兵营加上六十导大队，不过处在
兵力上看起来，并不是很充足。
个步兵团呢张炜答道：“友军的两?”
“第六十四团和第六。”团都落邓军林摇了摇头：十六在后面，构筑工事，在昆仑关附师座把他们当作预备队，在后面近组织最后的阻击阵地
“看来只能靠自己了。”
，和后面的距离拉大队是全师先锋事实就是如此，六十五务性质不同，只能靠自力量导。和教来打了的很远，加上任团己的
一个团加一个教导大队，精心设计吃掉受创后的大队，有可能的。张炜认为，还是一个
不再讨论面日军的火力配系如何友军的问题，?”道：“邓军林问对
多。”“有步兵炮，炮弹很
阵地防守，阵地情况如何?”“让我的人接替你部
村落防守当然没问口阵地，村口题，最好防，我们现在侧的战壕不好防守。”十“多谢长官，让六段是村公路右五团的弟兄进入守的地左翼的战壕和守的阵地
有一个营加团部两翼的阵地里只可以放开了打，布置毕竟我们贵团在第一”在线的也只的兵力。火力少量守军，要布满守军，何况而不是死守，没必是可以把主力放在村中，要诱，现“我建议在敌，
“嗯，就置吧。”这么布
军林的配划，经过邓补充，最后炜提出了围歼计案。张敲定了方合和
当面之日军步兵大此战的战术目的为歼灭队。
地的兵力，，战术上步步团直属部队。据守在的村为营，诱敌深入，现在教导大队负责，六十五团在此落，移交给六十五团兵营加六十五团团部计有一个步
些部队拼为纠缠，打到象征性防守阵地，不以以这仑关的战术目一。死用日军增援昆定程度就张炜拟原则，和日军撤退，利的，吸引日军前进
指挥。这些部队由六十五团团长邓军林
个步兵营汇合，布置有阵地，向后相机撤退邓军林会给张炜二道阻击阵地一封，便于协调六十手令另外的两五团的两个营。，与六十五团，现至于教导大队则撤出
道防线一样目的，二道防线的战斗和第一以迟滞和诱敌为主。
队和防线，另外一个营留其中的一个营布置二道是全但这两个营并不线，张炜打算让教导大作他用。建二道防部和教导大队一起构
留作他用向行军，建立最后的伏击阵地。的这个营，则反
二道防线和村落阵地撤退过去道防时，掩护。带团部会从第一日军接触，一二道防线的配合十五团一个营邓军林指挥的六更像是交替在线，也就是
利，伏击目标经经过两道防线的激战受损不小，这时伏击计划才正式展开。肯定已后，如果一切顺
后撤退，行进阵地部快速向邓军林指挥的步兵营此时已经做。部队，加上战壕外调控到伏击地带，留作好了基本的伏击他用的那个队全的二道防线部
给日军来个痛快!接下来的，上教导大队全体想，六十五团全部，加就在伏击地带，事情自然不用
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