员有头小周致和范进车朗等人了一个了解。是保定子，而是对现在的天下事一无所知的毛时局，尤其初对府内的一些官接触久了，早已不是当
大明历史知县老师口中的府尊上也算的上一号面文气，但周致知道他最主要的成就却是在军事然听说过彭泽其了。作为一个穿越众周致清楚，方面，以威猛而是保定知府彭泽人物，很有些，周致在后世自知名度。别看彭泽白著称。人。这彭泽在大人自然
陕西临洮府兰州人，彭泽是郎中，弘治八年。弘治三年六时候授工部主月任保定知府事，此后历任刑部进士。开始的
撑的没事干，费了心机请来的。由此来庆都县巡视县陈光耀，堂堂的知府大人，一般。跑到庆都县上说是知府大人可见，陈光耀和知别看陈光耀嘴这样的荒僻小县来巡视考试？这显然是知正了县试，其实谁都清楚四品的大员会吃饱府彭泽的关系非同
，“本府前们这些考道。”彭泽生做主，你扫视一下在场来就是要为你一个公考生，沉声说道的众本府就是要还诸考生何不平尽管大胆说出，们有
都是未中。彭泽的话音一个身着长衫，但长了三次县试，衫却分外经名叫李希远，小民读书十载有余说道，“小民，已历肮脏，布满泥渍的儒童刚落，当即就有
，自忖这次县试文小民平日读书甚是刻苦要整饬县试风纪，可小民口口声声说听说了知县大人章写的却是的学生周致高中案首。中？知县大人，为何还是未不差，小民就是不解了
能写出好文那周致读书的年月下小子，只是读书一章也就罢了。可小年。民却听闻周致是一乡久，
府尊案首，如何会让人相信”大明天下，读？小民一年就高中大人，小寒窗苦读十几载，周致却读了民请问，在这可是书科举哪一个不是需要不服！
不服，他如何能考中了挑头下，考生，难不成县大人的学是知就因为他们顿时乱哄哄说道。生吗？”案首“是呀，我们在李希远的第一个
变之理。这些考生自的愤怒发泄听彭泽说要为他们做，可人多古不然惧怕知府大人况且又是刚才胆子就壮主，此时自然把满腔出来。了，民怕官，这是亘
憋书，到最后却是徒着好大的一股怨气啊。劳无功，哪一个肚子里不是年长日久的读
知府”轻点头，道，“如彭泽轻县从中徇私了？此说来是你们怀疑陈知
人吭声。没有
这就等于是默认。
耀问道，“陈知县，本彭泽转头朝陈光这次县试你，你可曾徇私？”府且问
道，“回府”兢陈光耀慌忙站起，不敢有半战守，点儿疏忽，公平公正。作为知县一直战彭泽说尊次甚是恭敬县试下官更是兢，如履薄冰，此大人，下官一直秉公职的朝
拿出李希远和周致的考卷让本府一观。”彭了他好像对知县陈看的时候，脸色在陡然间光耀很是不“好！那不妨就满。话阴沉下来，让人泽说
帮助下，将县的考卷，递到了彭泽手上。试的考卷全部搬来，能早已准备，朝训不大，邱才从中找就在两名书办的陈光耀可导邱才吩咐下去，功夫出李希远和周致两人
方，就微微点头。暗暗先出几年，我保定府县若是都笔圈圈点点出公阅卷，想来不用心，耀阅彭泽的考试风气就会扭转，和陈光耀这般细心秉了很多地是见到两这保定府各县知出更多的人才啊。教诲卷果然想道，陈光份考卷上都是用朱
将周致和李希远的前盏有无你所作差别？”来看看这案首的考卷看李希希远看过去，面色甚是完，抬头朝李道，“文章和，彭泽茶功夫过去远，你且近平和，
接过了周致的李希不敢手里远考卷。怠慢，慌忙从彭泽
了映入眼楷首先。灵动的字迹，李希远就很很清晰俊秀的小帘，单单是看到这逐字逐句观看文章的吃一惊。而后便是细心的
越是隐隐放出异样光彩神到了最后双目竟。旺盛，甚至看，李希远越是精
他是能分文章。读书十载，虽自己写不出好文章，的优劣他还清楚的但
的布局结构的不说，单单是文章严谨细密就让李希远望尘用语得当周致的两篇文章破题立和章句的意新颖，莫及。
写出这。却是一次也不能通过样的文章啊！这才是案是再读上三十叹道，我读书十载了，就李希远不禁暗暗年，也不会首的文章，也难怪我县试考了三次，
壤之别呀！差的太远了，天
么来，都是野狐禅，邪魔外道。”鞭一条痕，一掴一若做得好说过，“，随你做什么诗赋就赋，都是一讲究，任你做出什，要有人早就八股文章东西，要诗就掌血，若是八股文章欠
能写，我李希远……见其人是何等才华出这样的好文章，足周致只用一年时间就是读书的料呐。看来绝不
土，双眼无神。身体仿佛是在瞬间就变得黯淡被抽空了一样，一脸这样想着，李希远不禁色如下子就萎靡下来。
是知县的能是抄袭他所作，可的写出好文文章，但从可知！”。不禁有人低声希远的表情早已看出端异他后面的诸生虽未章有何奇怪的？他能见到周致议论道，“周致能来的也未李学生，谁知道这文章是不是真的是
华横溢这话灌到忽一震，是呀，说不读书一令李希远倏章的。别人代写的。一个只是周致抄的或是准年的人就是再怎么才也不会写出这样的好文真的李希远耳朵里，
这两篇心服李！”应该能背诵而出。知背诵章是周致所作，若真可能知府大来他定就让周致当场作的，想人也听到了，小民的是他所文章，希远手捧着周致以让小民彻底的文章，道，“还是不相信这文府大人，不若
便挺身而他的话刚刚说完，周致的两篇文章。”出，朝知府彭泽施道，“诸位，周致愿背朗声礼后，诵所作
现一下自己了。这时候是必须要表
想来，自己县试的两篇文章觉这是接。二来周致感后定会大有裨益。知留下一府彭泽的一个好机出来，一来是让诸己若是能给彭泽，让他们心服此时背诵。在周致会，自考生都知道好印象，那对自己日道自己的文章个绝对是上佳之作近知
切，一字不差。周致一口气就将背诵而出，李希远手致的考卷看的真里捧着周两篇文章快速
在不如他呀。神伤，惊奇不已。好文的背诵，都是暗那些文章和人家，自书震也颇为惊岳的文章，自己实诸考生听了周致周致能周致差距太大了。就是连的比起来中了案首，自己写的致竟是写出这样讶，想不到周章，也难怪
能在短短可周致真的两个时辰内写出这县提前露题给他了文章吗？该不是知样好吧？
加速流动。心下这样想着，身体里的一股热血在
再有，此时若是能给知！这个机会岳书震断然首还不会放过。制住周致，知的，那案是大有帮助人，若是真能想办法压后的考试可会给自己做主啊我象，那对日府大人留下好印自己头上。是有希望最后落在眼前的可是知府大府定然
大人，刚才小民听了下。”民还是不服，小周案首的文章，但小诸位考生给评判一施礼后，朗声道，“知府想到这里，岳书震当机立试，让群中出来，朝知府知府大人和断，从人民愿与周案首当场比
(本章完)