章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
郁的姑姑隐瞒了很关键在看纸条之前,陈歌从“看来范在第六个隔间里的人的东西。”“藏来没有往这个方向想:是范郁的父亲!”
时候,缺乏了出现,为陈歌杀人动机指明了方向。,现在这些纸条的很重要的一环,那就是陈歌之前推测凶手的
“一过的共吓。”人清楚范老师曾经做和恶意恐至少有三个该不是诬陷三张纸条,笔迹龌龊事情,这应各不相同,也就是说
毁掉纸张十分脆弱,他很时陈歌没有去间过去担心的纸条,因为这份关键的证据会。碰书里太久,
留下这三张字迹,来抓住这三该是想要通过比对个学生。毕竟利,三天时间也差“可以利用职务上的便有学生的笔迹了。”暮阳中学不算大,他又不多可以验有刻意隐瞒,范老师纸上的笔迹很清晰,没完所纸条应
:“难不像是受害者会说的话害者?可这三个陈歌将纸条上的内容,这完全是看字里道她们都是受就永远留下现隔间里秘密的,尤其是最后一句,不愿意离开,那很好奇,行间透露的语记下,其实他心里也气不像啊学生是如何发。”
的信息非常强势,但样的行范郁父二次伤害,将她们心底开,会对受害者造成三张纸条里传递出,因为某些事情一是他们提出道歉戏,像处理方式应该是报旦公亲这的要求在陈歌看来又十警,让他接受法律的是什的痛苦暴露前。么所谓的公开制裁。而不为,正确的分儿于人
段和时间又对不上了两个成年人年人无声容无息的处理掉,并掩盖机有了,可是作案手的。下任何痕迹,这不太像,想要将两个成上的内,那一夜失踪的是“看纸条确实是像是学生写的,里的是他们?”杀人动是几个学生能做出来现场,不留难道将范老师扔进井
角着站在范郁父亲的“我肯定是忽略了什么东西。”陈歌试度来思考。
而且还要面临公开道歉对于范郁的父前次错误,暮亲来说是不可能制裁,他在来再出事就是累犯,要法律的阳中学之从重处罚。会身败名裂,的,这事情一旦捅出去,他就已经犯过一
他才保存纸他比威胁他的学生什么都没有找到范郁对字迹找出,想要通过定清楚这些,所以亲心里肯,可是从结果来看,找了三天,。条的父
下已知的东西,现了第六隔间的果最差、最容对了学校所有自己的没有报警或者通“总结一人的字迹,一个都没有知学校,反而采用了效书写的纸条,范老师比秘密,奇怪的是他们并找到;这三个人还发范老师;最后一点,纸条上的内容真张不同人三的应验了。”易暴露笨方法,直接去威胁
老师无果后,让他这三点现了范老师偷窥的秘密失踪了。学,在警告范串联起来就是,三个在的地方,校里找不到的人,发是陈歌觉得不合理
有了想不存在。”他现在还不能符合这三点的人,基本已经定。确凶手是谁,陈歌心里“能同时法,但是
,陈歌合上了书,将其放回原处。能迎刃而解歉,只要我能父亲向那个女孩道播他们想让范郁的。”用直镜头记录下一切后“纸条里提个女孩,到过一找到她,很多问题都
细搜查了,就会错过。看来想要条夹在书里,如果不是手才行。”陈歌离开数还是要从我特别留意搜查了抽屉“这几张纸弄清楚前因后果,,可惜再无其细节入他收获。二楼的其他房间学组办公室,仔仔细
下去剩下的两个支里寻找水井冒着暴雨在学校“十点三十了,再这么小,但是足足找了一个从办公楼里出来,他时都没有找到。线任务会很难完成。”陈歌打着手电
模样有些狼狈现失误啊!”陈歌。跑遍了校园都没有看到“井呢?透了,黑色手机不可能出井口,他鞋子、裤子已经湿
果教室间教室里看看,如放低头朝教学任务完想要在午夜十二点之“距离午前去最后大,那他就一很深井的任务先楼走去,他准备跑路了。成难度也夜十二点就剩下半个小时了,抓着雨衣帽檐,一边吧。”陈歌
觉脚步很沉,每一印。鞋子里进了会在地上留下一个鞋步迈出水,走起路来感都
歌直奔最后一间教看不是他的进入教学楼后,陈室而去,既然来了,不进去看风格。
站在上摆放得非常突兀。往里看,窗户外面桌着课本和纸笔,让人觉只有教室中间的那张书
“看着确实很诡异。”
所以老校长才会阳中学原址是火葬场,的那有提到过,一部分人暮气很重,着火葬场停尸的地。把这间教室锁上陈歌在方,阴些帖子里网上看到说最后一间教室对应
出了车祸这还有的人说暮阳候,大巴,不得已腾出了多人死亡,这个班级间教室。郊游的时中学有一个班级出去学生总是还回来上课,
,用以鼓励学生,没有均成绩无可争议倒数他们贴上长否决了,并且把最后第一的学校。为了一个教室锁上误的行为。最后一校老师建议按照成优劣标签是错综合成绩越老校志,在暮阳中学没有封九江所有中学里,实力最差,学生平劣班,改变这一情况,学议被停的时候,这所学校是差的班级越往后排,但这个提种说法则比较励人生来就是倒数,给绩划分优
条。间教室的数最多的三关于暮阳中学最后一陈歌只记得讨论人传说还有很多,
的门进入其中。晚上十一点撬开了最后一间教室三十六分的时候,他再次确定了时间,在
,他目的明确陈歌脚中间那张桌上的东西。步很快离看一眼,就是近距
觉和外面有什刚进入这间只是稍微安静了一教室,些。他也没有感么不同,
,陈歌来。候本拿起来的时,忽然发到中间那张课桌旁边把课翻看课本和白没有,等他现木头桌面上刻着很多字纸,上面什么东西都
(.=)