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第一堂课结束了!

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北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照!

渴”,相比资料和逻辑推听张烨老师接下来被张烨的一个个众多北大学生们则或一些能颠覆认知的怎么继续往下说相当一部分北大学生多,他们是更容易能于那些专家和老受和理解的,所以已经有师,学生对于新鲜观文献东西的抵触要少很“如饥似理给勾住了兴趣,都

“老师!”

您还有其他证据吗?”

“张老师,我要提问!”

红楼梦》的所有逻您真的都能解释?”辑错误

北大学生们你一言我一语,争先恐后地发问了

十一点半了。时间已经

学校原本给张烨的《古典名著鉴赏》个小时,现在也是一课时间定下的大超出不少了。

了,下课!”言罢,了一眼表,拿着话筒道课,欢迎一切喜欢求知在课下跟我讨论,也喜爱文学喜爱古张烨看收好,感兴暂时到:“不好意思欢迎不是我选第二讲,我的了自己的资料,装起来下了讲台能一一回趣的同学典名著的修课的学生张烨从投影那里们明天继续来听我的可以大家的问题我今天课上同学,那么,今天的课这里答了,因为到了时间

有掌声

都没有。掌的一个鼓

,张烨刚一下讲但是取而就被一大群北大学生台准备从过道出去,的学生外三圈地围住了里三圈代之的是一窝窝冲上来

老师!”“张

啊?”“咱们选修课考什么

“是考《红楼目呗!”透露点题梦》吗?

观点我还是“老师,您您讨论?”不理解,能不能跟

折服了!承认了张烨讲师的地!如果那么现在,学生们则生都已经在心里识震住了这帮学生或他的诗以及张烨那敢做敢说的实的教育讲那些学生只是一刻,《古性格继张烨扎扎实,张烨已经用他的学典名著鉴赏》班的学《张烨脱口秀》而才对张烨尊敬的,座水平因为喜欢说之前班里

会不会讲课了!为人处世,但已算有人不喜欢张烨的经没有人会去质疑张烨就算有人不同意张烨的观点,就

烨一个主持谁说张人就不会教学生了?

育界的人士就课了?会讲谁说一个非教

家对张烨的质疑,网络上和之前业内教育界专笑!显然很可

的观点,也更加深备,甚至课堂上还是都严丝式进行和开是脱稿的啊,连演,整整一堂课的逻合缝地顺点上,东西!一个人的节奏里,全都要知道的辩论,谁也不知道学生底稿都没有生们的质问更加深了他的吊们什么特别有趣味下来了,回归到了他的主要论握在了张烨认知上的冲,从头到尾没有一个人睡觉辑顺们对这堂课的记忆道了不少分心,整堂课都之下,学生张烨在他们面前可从开头抛课还反而用学,一千多人也愣是没有序都非常完整,而且胃口,细节上的渐进推论点,语言上什么问题,可张烨却鼻子走了,以学生提问的方被张烨的重磅炸弹牵着时候会质疑最后还圆满家以更大的视觉和刻了,都知击,关键这堂

主持人和冲击从这点上看,烨没有!看不起张烨这个己比张烨会讲课了!但如此长篇大论整张烨老师讲的再几十年的老教授吧?也不会比有几个人敢说自……也好了吧?好,纵然有北有稿子和讲案吧?但张水平,即便是天这个些教授不可能没有教育界整一个多小时,那不过如此了士的“行外人”持有偏在教育力,,也说得这么有趣专家还一个任教了味这么有逻辑性?还对不是教育界人见?扯淡!张烨今能和张烨一个讲座水平大清华的教授真界就没

这个老太有趣了!

张烨展开了“围攻”所以学生们对

他们更疯狂的则是那群记然,比

挤,有的狠只见呼命照相,有的则拿着录音笔!啦一下过来,使劲往里,二十几个记者都冲了

“张烨!

访!”“请接受一下采

“我是京华时报的记者!”

“张烨老动吗?”起多大的震道今天你的言论将会引师,请问你知

能接受你的观点?”论!您认为有多少人惊人的言次作为“这是你第一大学讲师的第一堂课,你就抛出了这么

“张老师!”

一谈感想!”“请谈

了!不!是语出惊世!吗?”是刚刚才发现您所谓的天秘密点?“您今天太请问您以前为什么语出惊人出过这类观《红楼梦》的惊没有提

样,校方原则非正式采访的张烨抬抬手,“麻一让。”他现在的身可和电视台不一的话,你们联系北大上是不鼓励教师接受相关人访的话必须得慎重,需要让,今天我不接受任何形式的采访,有大讲师,接意我才能回答你们,抱这边的体制性质份不是主持人,而是一个北员,系里同歉,让烦让一受采

保安也赶快过来维持秩序了。

他现在不响走了也不合适啊哭笑不得,他本想导都来听他的公一下呢,校领导和系领礼堂,就是上一堂开课了,课而已,可感觉跟下了课跟吴校长常打仗似的啊,张烨他一声办公室末了折腾了七躲开人回了自己的看,只好快步,可是也没办法,,左右看的护人了已经送下离开了主任他们交流找不到八分钟,张烨才在保安

……

另一端。

礼堂内的侧门专用通道。

员,边走边说。的工作人人员和一个北吴则卿和常凯歌他大官网行的还有一个摄像们往外走,同

卿问录了?”吴则“全程记

那四十岁左右的摄像道:“是的,都拍摄了。”

惯例了?”所有公开课,按照是都会发也是对咱们的一个宣传《红楼梦》的网站那工作人员恭敬道:“布到北大官网的,和展示,可是这次张烨按说北大以往的吴校长课,是不是……不发老师说

什么不?”吴则卿柔和地笑,“为

相信呢,更别说其他人了,,而且也不能证明圈的专学术上的真假,如果抛引起乱子啊??”系书记甄书全一点点,还都不是完全张烨观点道:“这堂更别谈其他教育界人课信息量太大了士和文学家了,还不得炸现在也就少数一些学生们被张烨说服了了锅啊去的话,难免会

观点阐述上去,至少有个张大!”道:“现在已经快炸锅有记者断章取义得写稿子,我看被动为主动呢,咱们先发啊,还不如化常凯歌唏嘘们不引起的反面议论会更烨详细的,否则要是发,那些记者回去也了,就算咱

吴则卿道:“常主任说得很对,就像越明的,,理儿是越辩有争议是好事情。”张烨说的一句话

们北大都得兜着建涛眉毛都立了,不赞果弄不好,咱们北大可就变成所有人炮轰北大的讲师,他的观小张的观点现在也不住外界的压力,到时道:“真的没问而且阐述完全,没有新证据?”了?看看张烨有这么年轻不完善,也还没有!毕竟现在张烨是咱们点一出来,出了多大的,别再顶后面的课程一塌糊涂了的对象了,是不是题吗?如祸端咱先推迟几天再发?再

工作人员道:“整理一下视频文件,回去就发上。,不必等几天了。”对那网站吴则卿断然道:“呵呵

“是,吴校长。”那人领命

解开的谜团,这说着,她笑了,“至于谨不了,本来就样,越分交流阐述观有着各种力顶住质疑,我小张老师能不能顶住压是《红决那些谜团,这是好事,多方发言多方建涛道:“闫教授,我儿。”各样未曾点后,才能的吧?”才是最需要的观点和论证,望外界和红学界能对他术本来就严第一要素了,论证向以学术严谨著称,但大胆的楼梦》这一块的学然后吴则卿才对闫质疑的,这要担心析越是希时候,严谨已经并非,我相信小张老师也想,是不需更清楚地解知道你一

的!主儿是不可能会有问题能力上,张肺的烨这没心没都可能会出问题,但唯独抗压什么都能担心,什么

用常理度之的。”不能人愣是在言,乐了乐,“闫教机降落了,救百十条人命,这惊险地将飞张烨一个的事迹,那次飞机遇到概是不太知道小张老师劫机,曾教授闻从来没开过飞机的个人的心理素质,是授大键的时刻挺身而出

常凯北大工作人员,显然也是听说了,表情也泛一点歌和在场其他老师跟起苦笑。张烨的传奇故事的

领导一次骂了个世界上也没有住压力?他两次直播人能顶得住就是这么一个文学流是越战越中一次你妈要是还都顶不住当然,有些事大家都烨扛不了!-有说,你还怕张广电吝的愣头青,勇,骂了氓,就是这么一个混一首骂人诗,这么大的压力下张烨继续骂广电呢,可谓还没心没肺地一压力,那这默契地

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