想法。“那我们来准备一些静，看来已经是有了好的物吧。”老师摆摆手
雪自告奋勇“老师，我去准备。”着，甜小精灵似的甜的笑。
的笑意弟子甚为喜爱上的盆栽搬过来，石膏就不用准备。“好，小雪，你去把窗台柳树枝。”美术老师脸上满面了，再来就是洒壶和容，看来对自己这个得
就将一切东西摆在了桌、柳子上。不用老师太多树枝就搭配在了一起的雪示意，盆栽、洒壶不一会儿，精。明能干
这样吧。”老画架和凳子，就连笔也不是什么难事“好，就好多，准备齐全。西，美术室里都配备了都有了，像这些东师搬来了
通过手把你理解的感觉和质感表现出来。的眼睛很关键住，一定要捕捉形体，并把它你掌握在心中轮廓“明明，像这样对象的到整个要是能准确的把握和结构体积，所以的静物作画，主对象的比例，
就不是那么容易把听着挺专业的，但不难理解，不是我在画来就是另一回事了，，感觉线条我自己觉得倒是有那无比，虽然有那么的形么一点儿感觉，可象。听着，虽然话过知道意思是一回事重的中的笔碰触到纸张架前的凳子上细细的点基础，可是还是无法勾勒基本当手时握了，笔杆，按照那话画出笨拙
有点难了？画花是不是
“明明，手，不要太在意，尽随意的感轻觉。”持量保一点
，笔轻是轻了，可是我试着按老师的话了，当然这还仅仅是比例。去做比例上又感觉出入太大
忆。”“明明，你要做到心用眼睛去记中有数，
着轻转。当然，我使劲瞅瞅花盆两眼，画笔在纸上试
小，重合，角度不要收势。”尽量能止住“不要轻易太大与太的勾笔，角度要试着与实物
教导，可线条还是偏差太远努力去尝试着老师的尽量使自己心平气和，我
体积、空间要尝试不要无中握，而且它的握住着猜想一所画物体的结个大概的比例，生有，也构，仔细观察掌“你要能把不要模凌两可！”
，我也能你说的可怎么就在理理解，的太多了。干，大概样子是不行捏，看看图纸上那有些变形的花朵枝老师啊，句句有了，可也差
为重要的，而且控制的懂得协调，控制是最重点就是你“你这画笔的走势要的手。”
老师有些着急了，说到手看起来意加大了声音的时候，特。
那种笨手制。，奈何笨脚的人啊，控制，，我就是我当然知道手的重要性嗯，控
“手中的笔不描，难道最后要太过于轻还要去描一遍吗？”
来我把老师整的橡皮去松过头都没什么耐身体，放所以尽看，可能太过拘谨了，松手指，可是却有些放想到自己的协心了擦调性太差，刚才我点大，多余的线。条还得用了，笔势也有量的放松
“注意结构，想想合适，只有把你所表现的作品有神气！”都表现出来，才能让的比例
自然，连线条的比例丑陋，并不能看光暗对现在的点一下头，我作品看上去有些僵硬无语了，只能不时的上去是到现在我已经有点默默和结构都与更不要说还没去实施的挥发比了。实物相去甚远，
老师看似无奈的微微摇头，不可闻的叹了口气。
更有些帮助。”在你吧，或许对索一下先自己摸能“明明，你现
了。得，老师打算放弃我
来问我。”抹了一下看似有些湿润什么不懂的可以再在这里练习吧。明，你自己老，明就不用头，“”老师拢拢发丝，面向雪，美术要去教研室一趟小在这里了，雪，你出了一丝微笑。先东西好好复习一下，有露师的脸上回去把我教的的额“我有事
我想留在这里。”雪赶忙。的出口说道“老师，
留在“嗯？”美术老师一愣解，“你，眼睛里充满了不这里做什么？”
”雪的眼睛里充满了热切。就让我没有时间，教导明明吗，既“老师你不是要然你来吧。
师低念，“小雪，你想指导他吗？”么？”老这掩饰什成惊诧了“明明了一句寻思着，干咳几声，仿佛一下美术老师变，一阵才回过意识
点点头。“嗯。”雪萌的可爱，郑重且认真的
老满是异样的眼神师扭头看向我，眼睛里。
他吧。”就由你来指导，“好吧，小雪“真也思考不来作思考了，像这种事情的啊……”老师也不
雪指导你吧，她可是比向我老师再次看术老师竟然笑小眯眯起来。：“明明，以后就由我也不差啊。”美
一定会听起来傻愣愣的雪的话的。”“是，我“啊？哈……”我看，摸着头，
力，我先走了。”美术老师咀嚼几下嘴唇，随后展颜一笑希望你好好努：“好，
“再见老师。”
目师出了门口，我苦送着老着脸转头：“雪……”
有少耐心。多眼里，真不知道雪会都被看在我今时今日的表现可
句，竟然搬个椅子坐下来，别好了，你先着一双优雅的里自己练一节课在这笑脸说了一再说。”谁知雪畅漾着“美腿看起了书。
来的？这书她是哪
我愣愣的看着她，几秒钟才回过神来，不知所以。
好吧，我扁苦笑一到画架前。脸颊，也不知该说什么，着脸，声，坐回我挠挠
练习吧，如果人教，估计都会气死。再让别
，我安安意境，不算翠绿的柳摆放静静略显斑驳的洒的表现在一起其分的壶静静树枝斜摆在花盆边，扫看着静物画了起来在一边，生机与衰荣，年轻与沧桑恰如鲜艳盛开的菊花瓣上在盆里，这静物摆的倒还挺有着卷的叶子轻沾。
还挺别致的。嘿，
我还有心情偷乐现在了一把。
了乌漆麻黑的样子。勒几笔，一边画一不，谁让自己画上几笔就意力沉浸在了画作之的，可我没办法上，一边看下允许存在静物一边拿块橡皮擦，像拿皮都成出错，最后整块橡慢慢把注边在纸上勾嗯，静心，我块橡皮这类是根本
画纸呢，也是弄乌了就换，最后终点感觉。于在换了几张大白纸之后找到了一
我仔细思考着老师指导这次感觉可是感觉，来源手上的感觉，真正的时所说的那些话，反复揣摩，试着让自会贯通。己去融
还别说，真错的收获。的几句话努力表现出来还真有不的按照重点
握了，虽然画出中的画笔能有些准确渐渐手还是有些差距，不过还的掌的东西真是有些像模像样了。
或重的画着阴影，自己白的颜时用手感觉着光暗的对比，不色染上或轻去涂抹一下，的阴影。拿着笔沙沙去让原本洁
个画家己就像。我这时还真感觉自
“铃铃”铃声响起，放学的时间到了。
小懒腰，合上书本雪开明明，画么样啊？”一旁的，几步走过来，“心的伸了个得怎
轻俯身，笑着看向画纸不错哦。”，“唔，还来到我身边雪轻
我汗颜真的还不错吗？，
，线条勾勒的还不错有些菊花盆盛开的，只是看起来比例画纸上只画了一有些失衡，而且涂抹的污。
回你又弄脏了。”雪一声。“明明，这炯炯鼻子，娇嗔
我尴尬的摸，“哈，哈，没办法，老毛病了。”摸头
“好了，先们不管这些了，咱走吧，明天再练。”
“干什么去啊。”
“当然是去吃饭啊，笨。”