东西，他本的优势，对大肚终产成了改变他的步，接下来利用大明“老死不相往来”的。为的方式拉大部族百他们丰富的之间的贫富差大量输入货币第一的方式将大量的货币生活，没，为了获是他们所距，这种过度的贫获得白银，但是白银将导致社会制度的崩经姓弱的自然经完全没原始村社中部族百生活。为生对他们来说，通过人的附庸，刘明用货币经大肚的这些坏有用殖民地有天敌购买。刘明出口商品济体系济转型。济冲击着他们那脆需要的实行商品倾销，实掠夺将他产沦为自己们的生活模式，并且最。大肚人向台中富差距，最终现货币经济向正是通过贸易他们过着原始的朴素提供给大肚，借此来们必须再用白银去物产姓普遍过着

林可正虽然没有完全搞明白，但是基本算是听懂了。

家.0版，很好，底系大当家自只是这到后者的可能性更大。出来的，还是二当，林可正认为很强大，己想这就是升级后的“羁靡指导下想出来的政策”2

炫耀的意味，但是略当众说出来，其实有刘明将他的这一套方其效果却恰恰相反。

。坐边的刘明差点被波刘陵坐在哪里涛的敬仰之心给淹死。高深莫测地闭着双眼，如老僧入定一般在她身汹涌

么都没，什么都没有做。”“有说我可是什

”“这个方略是我想出来。

都没有“所以我什么说。”

有都认为是你“澄清此事，因为所你要向大家想出来的。”

“我更加认为此事是我为你谋样做，他们会，如果我这认为没有必要这样做划。”

为什么，为什么“会这样。”

想出这样的方略来。我认为您没有能己的名字在历史上大你来说算什必要钻牛角尖，其书特书吗？”么，难道你想要自你更聪明，更有可实名利对“也许他们认为我比

。”想过“没有

的最终结果是是在过程，什么？”“所以关键并不，我们所追求而是在最终的结果

“努力赚钱，享受生活。”

钱，享受生活，请求的最终s，说有很好，努力赚来，我们所追你大声把他喊出结果是什么？”“ye

“努力赚钱，享受生活。”

“我们所追求？”的最终结果是什么

“努力赚钱，享受生活。”

“有没有感觉郁闷心情好的很多。”到

好像“有那么一点。”

“有没大喊之后心情非的舒畅。”到感觉常有

“好像有那么一点。”

”“那你还在等什么，，快点把你的心声说出来让自己的心情嗨起来。

，享受生活。”“努力赚钱

等刘明嗨过了“星辉”员工培。刘陵坚决否认这一点，训手册，刘明立即闭上并，但陵道了嘴觉好像着了刘部分借鉴了声称她只是已经后感

一吼，可以增加肺切重要的是吼过了心情好没有人地方，像李应这样的台中精英可以试试，找个个嗓子，心情感情就行了，“林已经对眼前所发生的一没有事吼着大海吼两明常说见怪不怪了。刘什么并不重要，朝活量。”至于吼会很不错。”，“部长，没事你

含笑点了林可正点头。

员工培一个单位想要做大增强员工们的斗力，以及员工对公司，的归属感，企放松，它能极大的业越是高速成长期、做强，员工的培训不凝聚力和战能训便越要加强。

经验，多借鉴方思虑不周，以后我立起来，免有些激动，很多地“你的要吸取看来我还是在太年”要把公司的各项制度建，面轻啊！毕意见非竟是初自创业常中肯，看来咱们星辉发展先进经验。对成功未

？黄琼星辉？星辉是什么明。英一脸疑惑地看着的刘

每设的商行，分号遍及全国各地，“以前我们家开业额都过亿。”年的营

是说你家是做官“你不的吗？”

也经商大一，要么就是死没良心我就很太重只是一代些。前啦，想起以前的事未免做的大了，按他琼英真一一代的这样积更为经商不过是很伤心她的理解这，和刘明成婚官的，但是我们累下来，生意也就伤心。”但是，黄一点，哎呀不要说以“我们家是做这么久，黄琼英认为后了掩饰身份，家伙要不是受打击点也没有看出当然我们者的可能性，

时所用的计划书是由上的”改正后，作出“已示，刘明痛恨繁体“词汇”，林正释后基本了解。“错字培训”计阅，请重拟一份”的批的解划上报给字，与林可正商谈用了大量的现代可经过刘明了刘陵，刘陵将计划书黄琼英代书一个所谓“精英的，计划书中引刘明在台中搞出了

刘明这个小是人才，去伙子放在但是若让他。大胆那也考科举那绝对死翘翘

行了一次小来，徐其才调一部分则被充实到白告知刘明，若便能知晓推行这个计划，有看到，就算其人何其多，其行的，他们参，席高的部分成为了教师书人还真不少，他途，但是仅从这些人有近百位读书人，当然到明朝的读书林可正刘明亲自出题首先将移民中没有功林可正也很直刘明发现这年头读计从需要更多的知识份子对他们进先要做的将要框架构建谋划策。林可正整体文化教育层次多么的高。虽然刘明没然后才能正式林可正的话，刘明言听对窥探到一角，那场景必各村担任行政工作。政长逐渐变了刘明的首力为最终成绩，他们中的间回来，他。首计划，他一个人是不各乡、通这他所参加的中考便过科举的盛况，但是被刘明集中了起定是人山人海。这些读书人可为生活，另行的起名读书人召集在一起，，林可正也是竭尽全刘明出考，根据本次测验的们两个人也是不他们中间有不少因始由民来，等原因放弃了科举之这样的台中小镇就要实现这个开

从商贾到差的增加，前，中产尤其是长有。如果不能用儒家的具到羞耻，城市里了大批的富实用的读书能力。，就算最贫穷的人也会感文化教育方面的投入，家庭对方面有着投入热情空发展，涌现出刘明有些低估了大明朝商大贾，他们对文化接收教育的人群扩大经典教育子弟济的迅速江以役，几乎人人都使得南地区，由于商品经

黄正不好学而就。，这可不好将明朝的人都打成文盲不能因为李应、

，刘明在台中建立了小学堂，将五岁书能力。起来至十一的孩子集中本的读派专人教授他们最基

之外，晚基本的弹道学。会写自己的名字，否一个字。至于火炮兵这种文化教育不仅先学仅限制在孩子甚至要了解身上，民团除了白天则便领不到薪水，其训练一些上进行文化课学习需写会必后每个每天他们，每个人必须首最

父马丁内斯。神明再次教活动，台中镇八成的人，刘他的洗礼，就连那位大肚的国王受洗礼。口接受了。为此了由于得到了刘明的支持操作方面要落后于西方明人在火枪沙布尔也接、火炮的相关战术后利用了一把神父马丁内斯在台中的传

比较三名神父来台中协助他刘明向马丁内斯，在对间都花在路上里埃拉里埃拉没有马丁内斯与葡萄牙明希望由中、彰化的意愿，马丁内斯只有集中，信徒地发展较快丁内方面派遣二、马丁内斯门招募一批雇佣军。栗地区请求澳门国以及新进征服的苗表方面的联系后，刘达了希望其在，但是比如大肚王地区的传教工工作。在得知圣经的诠释方面，时。为此，马，由台中建立天主教学校马丁内斯那么专业他的大部分于人口分散，作由于人口斯一个助力，台搭线，帮助他在澳