第045李从龙科考记（四）

流，互都捧有相进步。”向六童生解释李从龙、孙兼甫说：“蒙学师资匮乏，每人手中少年青壮三三师两两聚集杂乱方背，或细声探讨。蒙次日，一卷书多与同学交蒙学塾师带领等六名童生来学塾到肤施蒙学别院。别，一院房屋彼此连通，十数桌，再切只能靠你们自学，，或闭眼默仔细观察

二月童生考的同学，一功，你来接管一下。说罢，蒙学塾师扬声喊来一名少年：“高”

遮眉军礼：“欢迎加入。前，十六七岁英姿少年辛末年甲字队起身快某方桌五指并拢行”塾师前两步停顿，步走来，行至蒙学

：“功是辛末年甲字他没错。”太平军军制，种种因素，须在蒙学缓童也随众学待几日，暂编入辛队队尉，辖管延安中年成立于去年冬师见状呵呵笑笑，向六学堂定在长安李乱回礼，其中学肤施分部有志续读中学者。高一六名童生杂模仿孙兼甫举止甲字队，名如其意有事找莫名其妙抬手。蒙学塾所有零碎事务，从龙，可因为生介绍说日，囊括所有蒙学中学都仿照以队什为编制。中末年甲字队。辛末

今后务必团结友爱毕，回头安抚六童生说：“咱们虽然年龄相差无数，但目的来乍到，想来都有无数都是科考，完疑问，莫要藏。你们初”在心里，尽管问我。高一功与蒙学塾师交接

童机询问：“队尉是哪里人？”生相顾缄默，唯独孙兼甫借

高一功实界那地儿。”：“米话实说延安府交脂县人，原延绥镇与

县，听到米兼甫晓得郑义起家米脂脂不禁双眼一亮：“队尉几孙时参加义军？”

比你早。好困难之处？”似听你口音，高不要再刨根问底啦，先谈一功笑说：“怕是肤施本县，来肤施后兄不有无。了，这位仁公事

平军管吃管住，没甚难处。”追问：“太孙兼甫知趣停止

，高杜各占半道街”现直诉心中苦闷：“队尉，咱们考秀才主动或被动了解米脂李从龙绥德县毗邻米脂县，百泛起小心思，大胆高声状，心思高为何学数学或一功与高立功与姓有或远或疏亲戚关系。“常一千，艾八这种小道？”，彼此或当李从龙

种疑问，一改八股言熟练回答说：“或许仁知，或许仁兄不轻虚知，大将军高一功不是初次遇见这文高举道德大旗却不能兄已，以我太平军科举素来鄙弃东林党紧密相连。”弊病，内容与世俗民生重实务而治国安民，所

李从龙显然不理解未闻谁人能以数实务思维，反问高一治国。”于治国安民何益，自郑义功说：“数学古以来，

方案，全考肤施，沿途不知有没不在于其棱角形状范。哪怕棱堡让给官方大化利用我平军曾有一则笑火铳射速、火炮方既有火炮火铳削弱敌遇面前，他们也看兵，他们也无法合理必须考虑我方设。”杨鹤、熊明“我太平军就是发与一分钟射击一发完以数治国。大家伙儿话嘲讽官兵，不懂棱堡的奥妙赴高一功呵呵轻笑：是不同概念，无法仿造射速本，而在于以数学？棱堡之妙真正的棱堡。原因为何为棱堡的建，火铳一分钟射击三说把棱堡图纸丢在计算火力密度，最有见识过各样各式的大运用棱堡固守，因大小小棱堡。我太

“棱堡？”李从龙有点懵：

以数学火力，以数心是数学，学来指挥战斗。”头：“棱堡真正核高一功点来规划

以数治军？这概念倒是新鲜。

略过棱双事战术，呢，椭圆军懂火器时代堡不谈：“那曲线么的？”曲线抛物线什李从龙不

物线更重城池？”么来炮轰高一功解释说：“抛要，火炮炮弹不就怎么来铸造新火炮，怎懂抛物线是抛物线？不

令他了解太平有点不妥？”学任人加茫然李从龙更军重视数学的根源，，但高一功一研读，是不是太平军核心席话：“数学既是，那么定为官疑惑说

，那就只能更努。既然没办法不能阻碍敌军运用数学习数学功耸肩摊手，说：周率推算，再禁止也广数学令更高一力学习数学，推多人学习，以绝对数量学不难，九章算术加圆压倒对方阻止别“没办法，基础数人学。”

龙终是不服：“军事或许如此，文政呢？”李从

丘注易经，不学”数学也配说读书人？高一功言辞充羲则河一样。伏满不屑：“文政也是图，文王演八卦，孔

李从李时馨不要惹正想反驳忽而记起祸嘱咐，话到嘴边又咽龙自然仍不服，下去：“说的也是。”

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领。太平军体系声名卓著将立功率军镇戍宁夏，是高

高一功虽然不系，可或隐低姿态高一功管辖。或显接受令李从龙等童经龄长幼都放生看清形势，不管年与高立功之间联系已曾表明他关

习态度来说大略分为别院二十余童生就学两派。

的秀育的投上所好精髓类如才明白应试教内容再生疏种种不妥，可更孙兼就是“学得文武艺，赴考肤施目的很明确，贫寒不第书生，他军科考内容做太平军的官。孙兼一派甫私下诚然非议太平甫，孙兼甫是对朱与帝王家”，考太平军再晦涩，努力学就是。货明王朝没甚恩情的，考官考什么那就学什么，数学自然学

度待在肤施厮混度只能忍住厌恶情绪，抨击四书五经八股文心理保住自才来投太平军，心趋利避害更厌烦歪理邪说，若非可现实是形势比秩序恋恋不舍，信奉四消极学从龙早就骂书五经八股文价值家了。科举的人文派则类如李从龙，出于人强，李从龙日。体系。李从龙看不另一娘拍拍屁顾忌拖懂数学自然学，家既有乡绅地位累家族，李习态学底仍然对朱明王股回朝旧有

龙、孙兼甫编路选择不同，李从系越来越少。因为前渐远，课余联入中学肤施分部后渐行

杵着脑脚选入了锦衣卫孤自年二月末，李从龙五，你这是袋发？”愣时忽见孙兼甫蹑手蹑：“仲甫兄走来，不禁笑说崇祯

嘴前，嘘声示意李从龙甫竖起食指在小点动静。孙兼

李从龙奇怪追问：“怎么了？”

房间可孙兼甫不答反问：“学弟有外人？”

龙答说：“只我有话尽管说。”李从一人，仲甫兄

来也是我延人。肤师，同姓姓孙，名唤我幸运，早早身前延安府知府艾道可绝不能和赵胜一样忠党羽拖累，他早就生。孙可望比将军亲领教谕投了太比前朝翰林地位堪孙可望，原张献对面坐后说：平军，若非彼时受到不第书职，蒙学塾师如今诚然只是蒙学塾一职，由了同乡故李从龙面一长县施蒙学有一塾，要知道肤施蒙学由大师，与我“近些日与成为大将军红人。不过，孙可望往宁领衔训导孙兼甫略略放心，与，最清贵不过。”学弟少有来小瞧了他，却是因为撞见

拖累孙可望之说步步高升，扶摇直功之后忠，不禁反，官路献忠自伏击洪承畴建献？”上青云，何来驳孙兼甫说绥德县曾由：“张张献忠戍守，李熟悉张从龙自然而然最

孙兼甫于西营皆出焉能军政齐时军得讲究制衡，越是王而非米脂直系，孙可望与张献忠如此，孙可望越无重用？”八大法重用。制衡，大将解释说：“

李从龙不懂太平军权质问。利分布，哦了一声不再

只能做翰林老本都续说：“孙可望如今翰林，年前虽然协助锦行之事。”在插足，文讳，想吸引是被人抢走圣恩。于亲有张献忠，孙可军显示存在，早晚要兼甫继衣卫侦破道。翰林清贵是清贵望不便政里近皇帝大将军注意力孙事内政也颇有忌，若不间或不值一提的王嘉胤军械案，可小

孙兼甫说罢，意味深长望向李从龙。

示，疑惑问：“什么老李从龙没听懂孙兼甫暗本行？”

将军兼并关孙兼甫附耳小声说称王建号了！”：“从西七府三边，已可龙之功莫若劝进，大

继而摇此大事。”生，岂能童牵扯如惊，等不过新入学头说：“我李从龙一

区区对事为妙。是为保宗族博取从龙之功。会带给宗族灭门之祸，蔽劝进贼臣之族，还是不牵连这等嘱咐，他来肤李从龙牢记李时馨罪。为了保命，为了宗施只等太平军兵败，只无法遮之事当然令人艳羡，可改名金蝉脱壳之法，绝安全传承，而非冒险劝进乱世中

孙兼甫貌似没有觉察李的坚决，又详不可。”随后附声，细解释说：“事从龙言辞背后等童生有何由孙可望牵头，我

李从龙只是摇头婉拒。

孙兼甫见声，有军？”弟如此抗拒，莫非首鼠讽刺激。学：“区区劝劝不动李从龙，愤愤讥进附甚可怕两端看衰大将

可这话绝不能当众说出。为黄巢，李从龙固然视郑义

是觉得的是‘高筑墙，广积粮书生读圣，莽撞劝进只会之所以不愿劝进，却，缓称王’龙脑筋急速转动，不软大贤书忧天下事，赴考肤革命带给大将军反感。”将军六百万百姓而已。不硬反击孙兼甫李从：“无心思颇似施辅佐大将军救济，走祖洪武路子陕西所谓看好看衰，我等前朝太

言，心底不禁泛孙兼甫顿时哑口无起一丝迟疑。