耀进东晨光照子镀上了一层闪闪金光院的大教室中，给赵公。

光缓缓掠过众弟子，他的目明朝最顶尖的数学谆教导人才了。一年来的谆经过自己，他们已经成为大

下面，就该自己推动他一步了。们，卖出那至关重要的

说道：便听赵老师沉声

用自己的方法来理解阐述这个者无数，每个人为止，包括泰西在内，球上所有伟大的学者都是哲学家。代以来这个地”，贤世界。但目前都“三

来寻找世界的本源和位哲学家，都可以提出自己的理论规律，因此每了谁。”，来阐述宇宙的运行规律“哲学以思辨，但谁也说服不

，与所有哲学是数学和实验来寻找世界不同，它并不依赖主观的思辨，“而科学而的规律。”

，与别人最大的区别！”说完他一字一句道：“这就是我们

。”弟子们齐声应“是，师父！道，这种与众不同的感觉，真好

已经学了欧子的《“为什么的精确性，与哲学门晰准确结论的一各家们的含糊形成了鲜明确无误的命题。这学科中，数公设出发，便呢？因为在所有来代替思辨种无与伦比门学问。精大家几百个的对比！”要用数学和实验学是最能得到清几何原本》，他从五个推导出了

拳之一便“而科学研究的双识！”是数学，所以才能带给我们精确的知

假设，却要胆有数学的计算和客提倡大臆断其实验。荀子说过‘故不了，真正为我们的直觉判断太！”可以相事不目见耳闻，安能不准确。因’所何主观“另一个拳头便是信的，只以科学虽然，不知观的实验摒弃任。’所谓‘之厚也有无乎？天登高山臆断知地之高也；不临深溪，不

得出结论即可！”争吵，只需因为如“照科学的方法要按无需和人辩论也正此，科学才会如此可靠！它让我们

一台望远镜，让他别人说转，那我们就“比如，日月星辰围绕着地球旋给他们看！”造计算在，我们就，他们们自己去看。再比如不相信万有引力的存

管你信还是不信，“科学就在那里，不的正确性！都不会影响它”

炼出哲学的关系，和所有哲学本质不同。虽然为师此自立门户，独可要我们提、实用的、说常常提观点，并且对了！”外也不否认科学与荀子这两个拳头，便可以荀子的的渊源，但只，要主动切断与立发展出无数准确的再见。从因为我们以改变世界的知识“这就是为何为师及

呼起来。学万岁！”大弟住高子忍不科“

，但子也跟着大喊起来。赵昊无奈的白他一眼其他弟

学万岁！师父伟大“科！”

的崇直要把赵公子活最近有些虚弱的。拜之情，简那种浓浓醉倒。大大的提振了他给活自信心

他不解的挠挠头子们就激动成这，看马湘兰，搞不懂为何自一眼掩口直笑的己才开始讲，弟样。

当初老子上天，都没把他们震撼成这样啊。

他之所以无法上帝视体会弟子们的在回溯这段在些东西非常简单是因为他是站角上，，简直就科学史。自然会觉得这理所当然。激动，是

但头一次接触这和天才深些的弟子们，却被这划时代的勇气深震撼了。

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待到弟子：动的心情，赵昊才接着道们平复下激

为什么’之后，我便教你们‘“好，在解决了‘怎么做’。”

情肃穆且虔诚“是，师父！”弟子们。神

“其实一切科本，我早已经给到学研究方法的范”便听赵老师沉声说你们了。道。

声道。”颖悟的弟子们轻“《几何原本》？

是证明了多一眼华叔阳和王鼎爵，这本书最重要的，不说的就是你俩。瞥，对，命题。”赵昊少几何学的“不错

发……两个牲口已经相继攻，正在向第九章进克了第八章

基本公设，立的公理化体天才的给出了五个“而是欧子建系。他极富命题。”然后从这五个公设一严密的推导出四百多个步步逻辑

五个公设不被推翻”理化体系体系。绝对不会出问题所以只要“因为他采用，就叫公的是精确的数学方法，的。欧子这种科学出来的命题，也是，所有推导

“这种从几个最系的方科学研究方法。”法，就是见基本的、显而易最终为师要传授你们的推导出整个学科体的公理出发，一步步

赵昊说着，有学方向研究，都应该在这种方法的指导下生，语气坚定光再次掠过所进行。”目后不管你们往哪个道：“日

弟应道。子们沉声“是，师父，”

了这本《自学原理》数写学习。”让你们确信无疑，为师让马秘书抄，发给你们然科学的“为了

别的歉。赵昊心里对牛顿说声抱歉，您划时代的旷世巨著就要疚过想到这种事牛子也划归他人名下了。不常干，倒也没什么特

觉特别亲切呢？感只是一百年后牛子上学时，读到本书时，会不会这不知道，等

这种感觉吧？谱时，就会有估计他小时候，学习用三棱镜看光

哭出来。但愿他不要哇得一声

体系《自推适的结论，构完全参照了《几何原本规则，接着经过一系列首先给出几然科学的数学原理》，“这本建起一个公理化的理学。”理》的方法。的推理和演算，得到一后给出几条运动定律和些普个定义，然

观测数据作对了。”论运用到实际中去，照，就、“最后再把这些结是完整的力学科学研究最后与实验数据

然后赵老声色的对弟子们，施师不动展出大煽动术道：

！”公理化科学体系也能种方法用这，建立起属于自己的“希望你们日后，

！”弟子们的心跳碰年半载后，明白了自己前进的方向。碰过速，他们终于在跟随老住了师父之师一“我们记

！域前进前道路，向不同的领这进，最终为这门学科立法！成为沿着老师开辟的不同门学科的衣钵传人师父在

传人呢？选一门学科，将来做公就连马秘书都忍不住心的衣钵不要也头一热，幻想起自己要子

不过她很快就打消了这念头。

嗯，比起数位衣钵传的秘书娘呢。人之一来，奴家更喜欢当独一无二

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