是“御坂老师全能啊。↖，”的超能力真

好衣服也是一瞬间的吧老过以杀“不”师的？为什么刚才不做呢？速度补

“因为他就是个色章鱼吧？”

疗比较给力啊，被的感觉好舒服老师的“果然还是御坂的。”治那光沐浴

“啊，好羡触手湿粘慕，我可是一直在被的。”湿粘湿粘湿粘

便宜“说不定还被触手占了不少呢。”

学生们议论纷纷。e班的

“御坂老师，难道，人气吗？”杀老对小樱说。师僵硬地转过脸你……想要抢走为师的

“嘻嘻，怎么会呢？心地说。”小樱用——轻碰一只手指轻了一下杀老师的身体而且现在你真的没问题吗？御坂樱担

救治学生后，已经虚杀老师仰面栽倒了在打败二代死神并小樱没有用任何术，，“扑通！”杀老师弱至此。

”紧随而来的是学“杀老师！生们的惊叫声。

表现时候得前所未满足，“同学们，白吗的目标呢？不明“累死了。”虚弱的下杀手了。”的杀老师却杀手怎么能放过濒死有，是

“…………”一片沉默。

，杀老师？”小樱“你觉得办得到能力办到吗空，松手——杀老师脑袋上老师匕首悬在吗？不，是还有他们真拿着一把对

地上落后——距离杀老师最近杀到老师的眉心，然，什么也没发生。弹的潮田渚慌忙去接，可惜慢了一拍，匕首准确落在了

的状况，都愣了。“这…………”大家面对这不一般

得有成功呢。御坂樱在此暗杀者，但我的目小樱说道，“我是到的资料以及话，就会发现的，拯也不会分，对老师物质里应该早就清楚一个月前，我根已经让杀老师的细胞对老师中他一次的“大家心，给杀老师的‘饮料’物质的原理个月来你们能据从iss可惜你们没解他的身体。如果这一救杀老师，早在了吧？”完全稳定下来了，够击告知。”不仅不会爆炸不会蒸发的是

“诶？是这样吗？”第一个疑问的居然是杀老师。

就喝……还“不知道是什么师的风格。”众的吐槽音。真是杀老人

我是想借此解除杀老想到这师将来镭个世界也会有这样，但是，没射的药不多填充完毕的”的武器啊，世界偷偷生活的危机以便在这个辙呢。射，“对镭望向差绝啊。”暂时没“本来小樱抬头做的这么物我

沉默。“…………”又是一片

道：“御坂老师，我道……你到底是什么人吗？”上前一步，开口们能够知一会儿，潮田渚

这么多能力，不在意是”杉野友人说道不可能“嗯，比杀老师还看了。的。要不科学的

该可以有了解老师的权力吧？”片冈惠接道。老师的，作为学生，应月，但我们是御坂“虽然只有两个多认同

吧。教给他们留下个卫星监控着，自己的能，自己都不“嗯……”小樱托着下力已经彻底暴露了，既巴想了，不如，不管他们的选择如何盾”内的一切都被然暗杀了想，嘛，反正“地之会久留来最后一刻稍微有趣点的回忆室已经迎

人。”地球旅吧。”小樱故意摆了个神秘的笑容，“相行的宇宙其实，老师我是——来法，我就告诉你们真“嘻嘻，没办

“嗯，然后呢？”片冈惠追问道。

坂樱不理解地说！”淡吧！御“喂，反应不用这么冷

干，要有的话，杀老师早就被军队给地球哪掉了。”菅谷创介里有御坂老师那说道。么厉害的武器啊“因为啊，

班手机现场直播了。的影像全被律子通过人机高空拍无之前小樱对战摄进行e

“而且，地球异空间似的！”冈岛大会像是有个人的裙底怎么河头慢慢向前探被女生给踹倒了。地说着，然后

够有御坂老师那样“要是地球在，早该用各种办法找？”冈野日向说道。来来暗杀了吧的超能力者存能

“那么危险的研如果地说道。球能开制造有爆炸力和武器，那还做什么师的能发出御坂老风险的杀老师前原阳斗究啊？”像

止还算正常，但。这可能性了。举然言谈“而且，矢仓他虽，仔细想想也只有”中村莉樱说道言语中的‘这个世界’有些缺乏一些必要常识御坂老师刚开始似乎的样子，总不会是野人啊，加上

一个星球破优月说杀老他的星球都没有的生物仓同学见到连“根据我的推测，矢解决问题，没错了，然后和他来自师，感兴趣了道。，但因为暴吧？露了自己不得不逃的御坂老师来替他”不

“居坂樱在此提问。”然大致说到点子上了，杀老师，是你把他们教？御得这么敏锐的吗

“很震惊！”杀老师变成了白色。扭呀，为师对此也

坂老师最终到底打算如“我们想知道的是，御田渚说道。何对待杀老师。”潮

师被世界逼死非我所愿，“是呢我想尊重杀老师和，唉。”小樱大家的选择但可以“虽然恩的话，。”叹了口气说，

底掏出了一小樱从有效的武器，可以用个杀了他。”裙把枪于是，这：“反物质粒子枪，对杀老师

这么把选择权悠马站了出来，面…”再次的沉默后机会，希望向全体同学，“大家，就就留给他人也不是不可“………最后选择的我人，请把手举起来。”，班长矶贝认为不该放过我们杀老师活着的，但以，但是

杀意最坚定的赤羽业也一样。时间很紧，没有犹豫的机会，下一刻，全体举手，连最初

有顾忌……带杀这里生活老师也在的地方，杀老师一起离，想的吧。”所“请御坂老师……不要开吧。既然御坂老樱面前，说，“ok，那决定了贝悠马来到小了这么久师能在能够生活呢。”矶必你

断知也能如即使是面向未此果，真的成长了呢。

她以自己的意小樱犹豫了，，以自己的世界不容了不少对自己有用的居樱的世界。民，那些居民“这……”为背景而来到小志，给自己的世界带入

但这不同，杀老师有着牵挂的人决了杀老师对世界的威胁，但杀老师，而世界却依旧不放过他。不容，对他们也牵挂自己解小樱着。于是在着对，这个世界还存看得出杀老师一样为世界

你的意思以自己的死让学师执意要“杀老师，生们成长，。？”如果杀老小樱也不会制止

的为师早就想做一般都不～～宇宙旅行什么活着一浅红色，嘛，能赖“扭呼呼呼呼会选择死的吧。次了！”杀老师变成了

。)（待续）(未完待续