最后这突如其出现了片尾员名单。来的一幕，让何安完全住了，等他回过神来的时候，画面上已经愣的制作人

则新闻报的精彩镜头画面，名单播出的不是游道。过随着制作人戏中只不而是一

宫官方博客，对luxury集悼词，悼词全文如下·艾尔诺的去世发表“总统通过白团的现任总裁杰夫：”

，他是一名企’的消息，米友。“‘惊闻杰夫·艾尔是我们的好朋拥有高尚的品格作家，同时也夫勤奋、自律，倍感悲痛。杰”业家、慈善家、畅销人）和我都诺先生去世切尔（总统夫

年已经救济了数以万他的著力地改变世界，帮助他想奋斗。’”慈善基金会相信自己可以努无数作《奋斗与致富》的地思考问激励轻人为自己的梦计的无家可归者，人。他的题，“‘他擅长与众不同了

子、他的家人以及所我们的思念和祈祷了一位有远见卓识的人，他将永送去“‘界失去有爱他的人，远被人们怀念。米切尔世。’”的妻和我要向杰夫

“……”

“据悉，杰夫·艾店签售”在布朗害，数万人群克林区的一家书时，被凶犯残忍地杀情激奋，要求法律严惩凶犯。尔诺先生

，绝回答警方的不断台将持续犯的，只是碍，拒有精神障词。对凶警方未曾发现他与杰夫“目前生有人动先，本尚不清楚凶犯真正审判的杀任何问题机，重复着‘骗子’这个任何过节，凶犯似乎追踪……”

在最后的新闻画父母、妻子孩子在主角的葬不成声。、面上，主角的礼上泣

全部结束。富人版的游戏至此

……

。何安人有点晕

没了？

结束了？

么意思啊？这结局是什

然后人就没了？我这事业刚刚腾飞，

这个杀人犯是谁？

他为什？么要杀我

选项，所以打出了悲剧结局吗？是我之前选错了某些

。总感觉，好像哪里不对

不错，很很的流程似乎还可以，各个场景之间的转换很自然何安仔细想了想，整个有代入感。游戏，细节做得也

，唯独就是这个结尾全没有任何铺垫啊！过于突兀了，之前完

是自己漏了一些许就能打出人版，或的结局了骤，玩一下二周目其他。是穷或者环节和步何安想了想，觉得可能

毕竟这其中选择的支线。改变命运的选项里边隐藏着一些其他的可以至少也有几十个，可能

二周目，这结局给何安不打算现在就玩他的心理创伤有点严不过重。

故事，让人玩得、剧可挑剔的地方，唯面细节，都没什么独就是这个一头雾水。管是故事情、台词还是画游戏整体做得很好，不

桌子被这口，道一道地人掀了。好酒好菜一上来了，结果刚吃第一种感觉就像是去宴会，

容？”是不是穷人版里隐藏“着一些跟富人版有关的内

由得产生了这何安不样的想法。

何安还是存已经足够劝退，但在着一些侥幸心理。虽然穷人版的介绍

内容呢？万一有什么特别的

开穷人版，开他考虑片刻，还是点始游戏。

内心独白开始的。是样，穷人版的开头，和富人从一段也版一

……

谢我的父亲。”“我很感

。”升入被称为‘污水池’，所“如果不是他，我可尔金的中能会就读，毕业生中的一半会差的公立小学之一学，在那里，有4小学，那是全国最0\%以上的学以也被称为‘辍生不能毕业波学工厂’

会源源不断“这样的‘辍学工厂’输送游手好闲的年轻人所，它们在全国有两千会地向社。”

个州，上的儿园读完k1有68\%的罪年花在一个囚犯2，还能余下2的资金孩子在私立学校从幼生“在我们这一种犯都是高中辍学滑稽的本四生，州政府对于监狱和学万刀来读大学。”末倒置，每投入呈现出钱，足够一个身

城市有七万人无家可归精神病、酒鬼胜数的大，每天在乞丐、残疾人碰到数不、前科犯。”“全国最大的街上、在地铁站都会

子的单身男性。剩下的64“他们\%大部分是没有孩有36\%是孩子，母亲以及”单身

用廉价的方式把你的生活不断循环下去。”“在这个国家，你首先要有一笔钱，才能

么都了需要拿救济的地能租房子，没有房子如果你沦落到社会性死亡，即使你旦沦为无家可归者做不了。一健全，也不可能回到以前的生活，只能一工作，没有工作不步，那么拿到救济不能就意味着你就什“。”身体健康手脚找辈子流浪街头

“我对能。”敏感，我不知道数字很于这些是一种生存本这是一种天赋，还

人生，就是“也许穷人的一连串的数字。”

“父母。”很多穷人会抱怨他们的

“但不论如何，我很感谢我的父亲。”

我成为这些人中“他没有让的一员。”

要努力奋斗，不要随波逐流。一变穷人思维，，我要向那些优“我的父亲”直告诉我秀的人学习，要改

生。”“奋斗，会改变自己的人

“我对此深信不疑。”

与富人版的开头，用抽象的方式很多个支离破碎的场景描绘出主角旁白中具体的事件，而是的那些画面。开头并不是一个不同，穷人版的

的回忆。紧接着，是主角幼年时

不辞职做了全职不久，我的母亲不太太，因为只有她能照顾我。”“我出生后得

在下午1点钟放学，让孩子一个人在家会触犯保护儿改变，因为幼儿园会童的没有幼儿园之后这种现状也法律。”“直到我上了

如不我母亲的税后工资不“所以，如果钱。”要去工作，反而会更省儿园或者补习班的能为了满足保话，不护儿童法律而去找幼

个小时，我很少能够“我的见到他。但他父亲每天要工作十几的学离开了波尔金小学，来到了一个更好一些的付出是有意义的，他带我区。”

我们住区间才可“收入穷，同时还要比最低%~25\%的ጜ贫\%的人刻的数字。”的2个非常苛处于20\以%有钱，这是入住，你必须要比75在廉租房，这是一种幸运，因为只有

“兴趣爱好？不”，那是起的数字。我承担不

旁白，一幕幕镜头在画的面上闪过。伴随着主角

间中乱成一在廉租房中，额，整个房主角的母亲一个人照团。料着婴儿，忙的焦头烂

后的娱乐活动。校有天壤之别，不过更让主角的公立学校也立学和富人版的私人感到诧异的是课

跑跳跳、骑自行车，玩家的娱乐活动是在富人版中骑马、射箭、学或者踢足球画，而在穷人版中，玩家的娱乐活动是在院子里跑、打棒习音乐和绘球。

就变得比精细，但是跟富人版一戏也做得很。索然无味虽然这些小游

天在院资金子里疯跑，然而主而不是每很快就发现自己手头的捉襟见肘。何安想让角学习一些业余爱好，

；请老师上门教大提时琴，价格是75刀每小

钟，如果是专业一点的时。课20刀课程，是200刀每小每30分带孩子上游泳父母

20刀。一起上，开场0分钟，5~10陪孩子玩道具器械，课3其余时间都是父，老师带领热身2分钟每节课个小孩母体操

甚至这些质量要提前2个月以上预订低劣、价格也不算便。宜的课程，需

和富人版相比，最突出安来说，穷人版对于何枯燥。就是的感觉

因选择的选项就那。么几种，意乱跑还不管是在院子里能明显地识到自己是在荒废时间为没钱，所以能是骑自行车，都

完全符合刻象版的角色也都非常脸谱化，肥同样的板印，穷人。胖问题严重，同样

，可以参加辩论会。童年时代之以参加合唱团凭借努力学习进。到了高中，活动变多了，可入高中、贷款上大学后就是青年时代，主角和乐团

能够获得富人主大的差距。虽然穷人主角和角差不多努力，但的资源却有很

。能否考上大学会决定之后工作阶段的游戏内容

能，就只能去做餐馆服上七天班、、老年看护或；者超市理货员等打两份工也依旧会破产务生、清洁人员如果没有掌握专业技职业，甚至一周

，靠工作撑过去”。意外扭伤，不敢叫一只脚跪组长只叫同事在打扫的时候息，，小她“冷静下来家休着继续打扫，因为不只能能失去一天的薪水救护车，甚至不敢回

水平，付不起月租更睡租金已经被就或者进入大城市便宜的公寓押金日结的胶囊旅馆，有破产甚至越住越穷，一旦生病务业的工找工作法承受的想要获得低端服风险。，就只能去住高季租金上涨，价，但大城市的富人拉高到了几乎无旺作就只能在大街的

\%、车5\%、情况会稍微好一␕如果通过自己括医疗。水电气5\%还是会压得、衣食行10\保险25\%、，税和%，还不包，每月固定支出学习找到了工作，每个月有400、小孩教育26所有收入的80\%的努力刀左右的收入，那么就占到了房租290些，但是各种支出喘不过气来

剩下400刀，随便发生一点什么意外，无家基本上每个月很难可归。依旧是破产、

但如果能够做对全项。相了必须支支也直线增长关的开会相对宽裕一些，部的选择、支出的费用变成，一些原本不必份相对高薪的各种拿到一工作，那么生活出的选

以攒下很多钱，但很多开支戏给强制扣除了，最离谱的一点，明明可何安感觉是让而这也比如：还是被游

y西装和包；为了体面上班购买luxur

乐园玩了三天；在孩子过生日的时候花了2000刀，，带他去海上

，也是一大社交费用，包括居住的区、社笔钱；孩子的课外学习等

惯了用信用卡分了哪……期付款，以至于每期还知道这为了节省开支，习些钱具体花去信用卡的数字都很高，完全不

，比如买就与装和包luxury，主角原本不想同事格格不入，难购买，有一定的必然性但公司的所有同事都在的圈子。而这些选择看起来都，如果没有的话以融入他们西用

买了这些东西。购咬牙所以，主角最终还是

到了这里，何安似乎有点明白了主什么意思。角最开始说的那句话是

，就是一连串的数字穷人的人生销。是各种各样的开，而这个数字就

然而最终，这个是轰然崩塌。字还数

还不上利息用卡、银行来收走的消费水平越来越随着主角不断积累……高，突如其来的房子、卡债条迅速收入、还不上信失业摧毁了这一切，整个链崩塌：失去

亲时的样子。环境，又回到了他父于是，主角的生存

声起。在一幕幕场景中，主角的音再度响

优秀的人学习，，我要向那些要随波逐流。”维，要努力奋斗，不“我的父亲一直告诉我要改变穷人思

，会改变自“奋斗己的人生。”

了原状，什么“我努力但一切似乎又都回到过，都没有改变。”

者的一员。”我没有不是。至少，那些无我觉得为家可归“我的奋斗是沦没有意义的吗？

想：”“我时常在

…”“如果我没有丢掉工作…

存款……”“如果我多一些

果我能少一些开销“如……”

”……我能再多做对“如一些选果择，是不是就可以改变自己的命运？

最后脚结束深夜回到家，轻手轻房间。在一天的工作后，的一幕场景，是主角在地来到孩子的

毛毯。在一片漆了，为他盖好月光黑中，他借着孩子看着熟睡的

手揉着么晚回来，从你为什么每天都这”就在这时，孩来没时间陪我？子醒了，柔嫩的小眼睛，问道：“爸爸，

努力工作儿，摸了摸他沉默了一会，爸爸要为妈妈没有工作孩子的额头赚钱啊。”：“因

我呢？”么时候能陪孩子又说道：“那爸爸什

足够多的钱吧。”他说道：“等爸爸赚到

大了，赚到足够孩子的眼睛闪亮着：“爸爸陪我了是吗？”，等我长多的钱，你就可以每天

？”那爸爸，我怎多的钱呢么才能赚到足够“

钱不会从才有道：沉默了很久，然后说变只有不主角满足于现状，人生天而降，好的可能。”“

“要向那些优秀的人。”波逐流努力奋斗，不要随学习，要改变穷人思维，要

。”能改变自己的人生“努力奋斗，才

地点了点头。眼睛在月光下闪亮亮的，孩子的大重重

结束，画面上制作人员的名单。出现了游戏

与此同时，跟局画面，是一个年轻人这次的结轻的旁白响起。主角声音正在埋头苦有差异的另一个更年读，

秀随波逐流。要改变穷人思维，要”努力奋斗，不要我要向那些优“我的父亲一直告诉我，的人学习，

“奋斗，会改变自己的人生。”

“我对此深信不疑。”