10月25日,周二。
家属院小区。学汉东大
眼具体的地。余平安从出租车上下址和门牌号来,掏出手机看了一
东大学孔老教授一位德的高望重的哲敏。文学系今天他要登门拜访汉
曾任汉东大学出、博士生导师,兼任汉程标准修小学语文教科书总所年生,任汉组召集人等。社科一级教授所长、中东大学语文教育研究东大学人文基础教育专家主编、版订专家孔哲敏教授,1946委员会成员,社总编辑、语文课
东大简而言之内的学术圈当学文科学院中,乃至整之无愧的大师。个国,是汉
的。高管,余平安见的多了,没什么好紧张有钱的公司
面,就完全不一样了。真但要跟孔哲敏教授正的大这样师见
余平安认真回顾了一下在上楼之前,先平复了一下心情,准备情况。“有用app”的
不是那么容易的。孔教授出山,但这并他今天来是想请
上次从裴总那边接到“人员立刻着手对整个部门的结构。业务有用app”的开进行重新规划,优化发任务之后,余平安就
来,组的研发团队继续开发、完善建成为“有用app”。的各项功能,而则是被抽调出另一部分人一部分人还是腾达生活
候,余平安整个人都是迷茫的。时在接到裴总任务的
了、极难盈利,真的不用app”开发周期好的项目。个很太长是一因为在他看来,“有
不过,他还是认认真真地求,开始筹备。严格执行了裴总的要
就是“迭代”!因为余平安很清调一件事情,那楚,裴总做软件强
腾化。向的用户群从“程就可以看得出来了,pp几经改版,内容不断调整,面“学霸快来”到门的发展历体也发生了巨大变达生活”,这个a从自家部
pp”现在的成功!的“迭代”,果没有裴总一直在推动有“腾就不可能可以说,如达生活a
以后功。次又一次的新项目“有用app不迭代,总会达到裴总随着一,所以,裴总要做的的预期,获得巨大的成太靠谱看起来”,哪怕现在
对于这一点,余平安是深信不疑的。
题之多,远超他的”的过程只是在开始研发“有用app想想。中,余平安遇到的问
app的基础结平台,应该是一总已经给出了这个构框架:它是一个内容产出裴树状结构个。
叶则是针对某个具体于百科网站:树的提问和根是一个个关键词和基础概念,树枝是由这树干的部分有点类似回答。概念和解释,而树衍生概念个关键词衍生出的
互相跳转,或者在一个畴)内进游戏等范行分类检索。:关键的基础概念之成的森林就像是一棵棵树木组大类(如文学、物理、词条内间会互相关联,支持在而整个app的结构
一点微创新,却效率。可以极大的提取信息的接了起来,在形式上获升用户只是进行了,将百科模也就是说式跟问答模式给嫁
实现裴总需要的这个基但想要础结构和内容方面量的时间和精力,共同发力。在细节架,仍旧框需要付出大
删词如何设计、页面布局如何安排才能让用户条或者修改整个树状app的每一级子界面到关键信息、如结构……一眼就看何让管理者能够自由增比如,
这些都是产品经理们需要头疼的关键问题。
问题。除此之外,就是“有用app”上的内容产出
“有用app平台,那么它到底能不能火容到底好不好,归根到底还是取决。”既然是于上面的内一个内容产出
:具体来说,无非是三点
能有错误信息;内容是否准确,不
内容是否精简,不能有垃圾信息;
快速找到想查的内容。捷,能否索引是否便
人。归根到底还是看
了。垃圾信息骗取流量,如果平台上的内容产出者故意释放那这个平台肯定也成不错误信息和
产出者去监管不那么优秀的产出者。哪怕是要监管,也只能是用优秀的
确信息、错误那肯定还是得让专一些专业概念,信息还是垃圾信息。确地定性它到底是正业的大佬出面,才能准涉及到
所这以,到哪去找产出者呢?些优秀的
校。余平安首先想到的就是高
互联网产业的问题时,邀请各个行业的大定也。可以的,比如在关系到层,这些是实学的请一些互联邀牛,当然也都是有真才网巨头公司的高人肯
些琐碎的事情。本职工的人作和事业,不一但问题在于,这些大佬定有时间去做这士,要忙自己都是成功
。而且,掌握知识和讲解知识,区别很大
pp”更像是一个问题,其实就是教材详讲解知识的平台,“解。这个模式发展到极致条相关的那些书。有用a词,其实就是教科百科而百科
是这个app的所以,高校的研等教授等中坚力量。师、,是最合适的人选,也究生、青年讲
为补充。各个行业的大牛,只能作
万象,这愚公移山一般而“有用app”包罗的工作,又该从何做起呢?
余平安首先想。是一些基础知识到的就
”是个长久的计划,一些模棱两可的问题宁可不做,,“有用app裴总说了也不能做错。
开某一个领域始,,如果效果好,再推稍微先从基做一下,试试水广到更多领域,一础知识的步一个脚印地拓展。
,才能保证这个ap得起它的名字。p真不求量、只求正对质
官所以,方,并登门拜访孔教授余平安辗转找到汉东大学。
校企合与企业共同进事实上,不是什么大力支持和倡导的,这边,尤其是文较支持的。许多理科于学行课题研究,这是国家学院新鲜事。的合作还是比汉东大这次作一直学院,对
够成跟企业合作较少,这次“有功,也是一次专业的特殊性,而文科学院因用app”如果能为双赢的尝试。
裴总更是捐款,有这层关系在。五次三番为母,谈起合作来会校足京州,更何况腾达集团立容易很多
决定敏教授做出。唯一的问题在于,学院哲不能替孔
别顾问没有这个时间和精为孔教授要带研究加入到这个项目中来,,老先生到底有授课,还要做研究生,要给本科生因力作为特这得打个问号。
所以,今天余。平安想要搬动孔使出浑身解数了教授这尊大佛,就得
情之后,余平安进入家平复了一下心二层轻轻敲门。属楼,来到
“余总对吧?”余平安:了,一位头发花白、精神矍铄的老教授片刻之后,防盗门打开上下打量着
不余平安。”思打扰您了您叫我小余就行,赶忙说道:“孔老好意
孔哲敏教授笑了笑:“不打扰请进。”不打扰,
余平安跟种书籍。画,整面墙都是书入客厅代感,墙上挂着书想象中的情况差不多,沙发和家具基本着孔哲敏教授进上都是以木质为主,看起来很有年,这里跟架,堆满了各
茶,余平安都有些惶恐孔哲敏教授还给余平。安倒了杯了
详细介app的时间,直入正题:“孔,我再跟您”也已经跟您简单说过了敢多耽误孔教授的院那边的领导应该具老,我的来意呢,文学绍一下我们这个体内容吧。闲聊两句之后,余平安也不
“我原是在腾达集团负责腾达本识分享社区……”模式结合起来的知生活app业务的,现在负责这个‘有用app’,就是想做一个‘百科’和‘问答’
内整合起来时这些信尔有疑惑闪过,但没有安的讲容全都讲息全都app”的出发余平安把整个时不模式、激励模式等点、具体结构、收费孔哲敏教授认真听着,地点头,眼中偶述。述,而是等打断余平“有用,认真思考一遍之后,才开始把
道:考虑片刻之后,孔在定位上、学术论文这个软件似乎二者具体有什“余总,听你的描述,的知网有些类似,那哲敏教授说么区和检索学术文献别呢?”
然是有很大区别余平安立刻回答:“当的。”
要达成的向的人群是完全不同的,想目标也是不同的。”说,我们面“通俗一点地
实是需要很高门槛的文献,包括大。,其”学中各种课程的教材,解、掌握这些内容“学术论文和学术都是最精华、的知识,但要阅读、理最前沿固然
,即使让他们看识,他们也看不懂。”这通人来说“对于大部分普些知
话,这种效肯定“如果以科普为目标的率。”是非常低的
大众,我们致方面的专业知“所以,识。”式,向他懂的方力为通俗易我们在做的这个软面向的是普通件主要们普及这些于用较
非‘完全掌握’。”专业内容,更倾向于“我们在做让用户‘了解’而的,是理解成本较低的
尽可能做到没的获取有更先进的索这上面的知识是经过筛选的,我们会跟问答平台的最大区别在于,有垃效率。”,同时圾信引机制,大大提升知识“而这个软件息