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了一栋特殊的楼,整栋楼都是给薄景深轻手轻脚地进入特殊儿童居住的。傅朝朝跟
,大多比较空旷,也没什么设备通的教室,就是教室有很多。普
走过了一间教室里有好几个小朋友。好几间之后,才看到
一只手练字,一划地教着他。认真,有位老师坐在神情专注他旁边,一笔一条胳膊,用另外个小男孩缺了一
还有两个小朋友在玩玩具,一点一瘸一拐。个一只眼睛是闭着的,另外一个是走路有
最后在角落里坐着一个上去比其他小朋友己的世界里。孩,她专心更要小的女致志地搭积木,沉浸在看自
也想要凑过去跟小女孩一积木给推倒了他们。三两下就把女孩搭好的玩积木,玩玩具的两个小朋友起玩,
地看着积木好一会儿,过了几分小大哭了起来。她毫无预兆地女孩怔怔钟后,
边哭,还胡乱扔起了积木!
另外两个玩积木的,也不由哭了起来。到了小男孩似是被吓跟着
刺耳整间教室都混乱了。木砸在地板的声音,让的哭叫声跟积
一个况,好在学写字的孩子年纪比较大下的情,也比其他孩子老师显然没有跟着哭和添乱。沉稳,应付不了当
的孩看了眼哭着字。他只是抬头淡漠地续低下头写子们,继
。个孩子分了开来着的院长也进去哄,把三老师们忙哄着哭泣的三个孩子,在外边看
,很快就哄好另外两个男孩给他们玩,分散注意力了。其他的东西
叫了好久,任是怎么唯独那个小女哑了,傅朝朝看得心都揪了起来。孩,哭闹尖劝都不听,哭得嗓子都
那个闭症)。(自孩子,患有孤独症
。”“会好起来的轻轻揽住了傅朝朝,薄景深
,头落在了他的肩膀傅朝朝眼眶微上,闭上了眼睛。红,她放松着身子
边一直陪原来,有个人,是如此的安心。伴在自己身
下,就不见了。逗留了里小小的,仿佛都是过眼云烟过往的那些害怕不安,只在她的世界
子。我比他们幸运得多,起码我有奶奶“看到她们我会想时候跟奶奶一起住的日起我的爸妈,想起我小。”
会出现在这里傅朝朝吧。”轻声道:“如果没有奶奶,我可能也
看见不同的陌生人每个星期都能生活,她笑。对着等待着被人领养,过着居无定所的
,那些笑容也仿笑的人多了佛变得不值钱了。
”“你不是一个人。的肩膀,很轻地说:薄景深揽紧着她
傅朝朝没说话,只是头地蹭了蹭薄景深的肩膀。细不可察
做义工陪着小将牛奶片、糖果朋友玩了个都是平均分配。等小零食发放到每一会儿,他们亲自个小朋友手里,每
或者跳舞,就能分到糖给小朋友分,就做了意大胆的唱歌剩下还有多的,但够个小游戏,谁愿又不果。
这些大哥哥大姐姐们渐渐放刚开了,孩子也们,踊跃的参与活动。怯生生的,因为跟他们不熟,但玩得久始孩子开了拘谨
长说起了自己的想法。傅朝朝趁此,找到了院