了一栋特殊的楼，整栋楼都是给薄景深轻手轻脚地进入特殊儿童居住的。傅朝朝跟

，大多比较空旷，也没什么设备通的教室，就是教室有很多。普

走过了一间教室里有好几个小朋友。好几间之后，才看到

一只手练字，一划地教着他。认真，有位老师坐在神情专注他旁边，一笔一条胳膊，用另外个小男孩缺了一

还有两个小朋友在玩玩具，一点一瘸一拐。个一只眼睛是闭着的，另外一个是走路有

最后在角落里坐着一个上去比其他小朋友己的世界里。孩，她专心更要小的女致志地搭积木，沉浸在看自

也想要凑过去跟小女孩一积木给推倒了他们。三两下就把女孩搭好的玩积木，玩玩具的两个小朋友起玩，

地看着积木好一会儿，过了几分小大哭了起来。她毫无预兆地女孩怔怔钟后，

边哭，还胡乱扔起了积木！

另外两个玩积木的，也不由哭了起来。到了小男孩似是被吓跟着

刺耳整间教室都混乱了。木砸在地板的声音，让的哭叫声跟积

一个况，好在学写字的孩子年纪比较大下的情，也比其他孩子老师显然没有跟着哭和添乱。沉稳，应付不了当

的孩看了眼哭着字。他只是抬头淡漠地续低下头写子们，继

。个孩子分了开来着的院长也进去哄，把三老师们忙哄着哭泣的三个孩子，在外边看

，很快就哄好另外两个男孩给他们玩，分散注意力了。其他的东西

叫了好久，任是怎么唯独那个小女哑了，傅朝朝看得心都揪了起来。孩，哭闹尖劝都不听，哭得嗓子都

那个闭症）。（自孩子，患有孤独症

。”“会好起来的轻轻揽住了傅朝朝，薄景深

，头落在了他的肩膀傅朝朝眼眶微上，闭上了眼睛。红，她放松着身子

边一直陪原来，有个人，是如此的安心。伴在自己身

下，就不见了。逗留了里小小的，仿佛都是过眼云烟过往的那些害怕不安，只在她的世界

子。我比他们幸运得多，起码我有奶奶“看到她们我会想时候跟奶奶一起住的日起我的爸妈，想起我小。”

会出现在这里傅朝朝吧。”轻声道：“如果没有奶奶，我可能也

看见不同的陌生人每个星期都能生活，她笑。对着等待着被人领养，过着居无定所的

，那些笑容也仿笑的人多了佛变得不值钱了。

”“你不是一个人。的肩膀，很轻地说：薄景深揽紧着她

傅朝朝没说话，只是头地蹭了蹭薄景深的肩膀。细不可察

做义工陪着小将牛奶片、糖果朋友玩了个都是平均分配。等小零食发放到每一会儿，他们亲自个小朋友手里，每

或者跳舞，就能分到糖给小朋友分，就做了意大胆的唱歌剩下还有多的，但够个小游戏，谁愿又不果。

这些大哥哥大姐姐们渐渐放刚开了，孩子也们，踊跃的参与活动。怯生生的，因为跟他们不熟，但玩得久始孩子开了拘谨

长说起了自己的想法。傅朝朝趁此，找到了院