导主一位老师带到任的安排之了爱丝琳的身边爱丝过得好吗？”在教丝琳。”“嗯，很久不“很久不见，爱备接受调理。下，艾见了，艾柯，你学院乎是在中一位修为达到了琳此时似里准这一年多柯被六阶后期的水系牧师那

一年多之后再次见到爱人便稍稍地聊了起来。了艾柯之后，爱丝琳柯一柯这一年过得如何。的脸上挂着的是与久别而在见到重逢的朋友。她拉着艾些淡淡的开心，于是两而艾柯在的手不相见之后的那种欢喜丝琳心中也有断地问着艾

年多各自的经上和上一年艾稍稍的年间有在刚根据她的探查谁在替你调理身体聊完了这一么？”基本什么筋脉是有破损的，回到了爱丝琳的身年多之前并没有此向爱丝琳提问：“爱丝琳，你这一时道候所是艾柯就看到的没什么差别，于柯离开的历之后，艾柯将话题转，爱丝琳的身体比起一体上，刚

系老牧师，原本其实只理，结果实际证明了理，都比艾柯的调理要并不是什么问题当然，替代你的木系能量的调：“这一年一年多来，社团活动基来帮我调是想着看看用多次的理身体的是哲科水每一次老牧师的调花去更多几倍这调理能的时间本上去的也不那么多了就是了。所以我这不能“嗯。”爱丝琳回答道。”

是不必要费那得并不在意，说道：“已经是四阶初期还是只“抱歉。”艾柯道歉了，此时的我十七岁。”实上如果没有你的话院的话，爱丝琳肯定我现在的实力。我能道，如果她在学是已经彻底病。事此时肯定不是躺在病床不必道歉。艾柯有日就琳本人却显还倒。就更别说接着修炼了你看，上无聊度么多时间在调理身体上的。不过爱丝

“所以，我对你。谢谢你，只有感谢哦。艾柯。”爱丝琳笑道

吧。”“嗯！调理开始”“那么，

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为自身实进步以及在蓝命而言却是比之前。所以治疗了。艾柯给克罗艾调理的时候要好了很多很多瑟教皇那里学到了是因果当然就更好了多至于实际？那就力地调理以对于生就可以进行更给之力的理解也增强了很是有了足够的理由之后这一次的调理并没有力的花费太长的时间，但是就效果新的东西和经验，所效，艾柯。艾柯对外宣布的原因

爱丝琳或者艾柯的，虽然说有些漫长，等到爱丝样子一修筋脉着暴虐的魔力的自是蛮明显的。炼了冲击中，渐渐变得越琳自此以后，那么爱丝受来越强壮结实这其就不会状况得上是一种被动的锻琳的筋脉会在不断承边修理一边调理下去，破损的压力了。根再受到来据艾柯的估算，只要这实也算而按照眼下这个为“到达”五阶的话有些痛苦，但是效果还

。这至于艾柯，只要修要艾柯的调同样是能够让爱丝琳可以尽情释放直好的。的筋脉样对于爱丝琳来说同炮并且也不再需进行加固了，所以这样样是非常到达”了五阶。那么就可以接的魔直接给爱丝琳养了很轻松地有理由为“

了一餐魔炮而艾柯需要去一脚的新能力。体之后。两去吃爱丝琳需要练习摸索自各自去找地方感觉和猜测，但是有了练习能力了。己的新能力，摸索那个经饭，然后就在调理完了爱丝琳的身一些同人临门已又共还差

开发出来的话说的能力和修为还是比较力，如现在显然还没有到能力对有限的。么用言似，因为艾柯现处，但是对于情报收在这个新能力面乎没有什世的时候个能力能够，这一次的新会非常有效。不过果这到艾柯的新能于临场的战斗而集而言则是在某些方面上

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，那么艾柯事情当然己本不确地感应到对方不超过一定的数字的话能接近艾柯就基朋友们，艾柯都。这个印记的到白雪神修为没的不宜迟的，种下一个小小的、精就能是宜早的所在地柯的范会在她们的头发上去找寻白雪下落的效果了。女们距离艾相对精精神印记是，如果少而且艾柯对于找会被发现的的对于自也还是有一些信心围

大范围还是比较在的那个行省那里。的话，就一定能够感里去一趟省会城市的，至少只要白雪应到她的下落。不，艾柯只要至于那个印记的有效，无法确定白雪过现在的问题就是还在她们小镇所此时在哪

的话。当然，艾柯也并心的东不必须要正品，因为白雪的家人大概种东西那学道这个证件的真们有教师有的身份证件如果教师实得先去拿到一是不会知证这西院的教师们才能拥之前去找白雪之前，还白雪和白雪的家里人放法的。模样和检验方不过，在离开这里个东西，一个能让是一个证件，一个落音

老师的身份证件给复制一份过就另外再说吧变身术以这位来就好了。然后再了。至于之后的事情。访白雪的家，就可以去拜后用自己的能力将一个老师，然艾柯只需要随便找用

幸这件事情并一些。相关的能够证明落音学艾柯确实是找到了与之或许还更有用西功地做并不复制品，然后将复制品和真品包。这东西虽然。但是这个东院掉了个身份的东西，并成不算复杂，所教师出了它的是所谓的教师证

和几个小伙的校徽，以及一个着落音学院、虽然其内空间基本没那个拥有星宫独有样链以及其中己属于落音学院或者都是最好的表明自伴们看曾经拿给艾柯有多大但是样式是师们特有的音学院的教上面刻印独家的防御法阵就像汐星宫身份的独家的空间手镯。的，法阵，这些西。东的那个防御学姐式的项这个东西就是落

镯。所以自然拥有，但是这东西对于目标个是校长的那个手讯解析能力他们而言由于意义过于没有办法在他们贴身带带着的，而艾柯也解析了，所以艾是时刻贴身着这室主任并不是任何一位教师甚至是一般助教等非凡级以目标这个东西柯的给它的教导处主任或者每一位其他的办公上的中高级教师都会手镯的时候用资基本上落音学院。艾柯的

长作为目标，是因为艾以基本上都会戴在手上定，对于校长而言的。下的抽屉中、然那样，是手镯安放在自己办大人本人时常是将他的并不如其他教师们一种非常光荣的象征所，这个手镯对于校长本公桌和小奏两位会长在从之所以选择校后基本不拿出来前与艾柯闲谈的时人的意义候所说，校长实际上根据琴柯基本可以确

的落音校长才能拥有有人有着自己镯戴在手上了不是么没。所以有。其中同”所独有的一个项链。作为“落音学院校长个落必要再把手这是因为这个项链只有每一代一制着？长，当然样是刻校长大了这个项链的校音的独家防御阵法

将艾柯校长大人忙迅速地藏在校长房间中的迅速地将手镯从室散步之后，一直隐开校长品。然抽屉中用空间之术转，艾柯的仿制品放回原来的地方后再移了出来，然后迅完了一些事情离思路是正确的，当析并制作仿制而事实证明速地解。

大人基本没必除了其中的所以不到这个手防御阵法之外要担心校长大人会从这用样的仿制当然镯，模一的。察觉出什么端反正校长品中其他完全一倪

于是，虽然有些许心虚的感觉，但是个真品的特殊艾柯还是收下了这手镯。

都是并没有花费太大的一天的事情大致就结力气。天色也晚了，稍微束了，此一这切时思考一下明天的行到。了。艾柯心中如是计划程就该回到宿舍

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尊不在学院的在创造完毕这个分身间，弄出了着自己体内总能量值天的夜里，艾柯花。而自己本尊则是也达到了五阶的特殊分了，在前一身修炼了一个晚上时它在自己本费了整分之五，而去生命能量的质量的时间中替代自己上课和经历日常生活间很快就过一夜的时一个城的车站的顶部，隐身。让。落音百之后就来到了整数十分钟拥有

”的艾柯本人单地说就。属性能力，简身，这个分身上同样有着艾柯的全是“简易版

于那个分身？学院学生”始至的生活，回到了艾柯所在的宿舍中。是从昨天晚上就开了“当然作为一个普通的落音

列车即将完待续……)西发的时候，艾出变成了一个中柯便将自己的外貌领。(未年女第二天一早，第一趟行。前往雨之而子剑士，然后乘车