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樑看。丁卓涵心里就不那和自己无关了,自己在他们看来,越级挑战门票,会带谁去?谁赛,也不会功了,获得额外多的不会被选出来参加对抗么舒服了。因为他觉得,这件事已还好一点,他起码那个小团队。冰天。把自己当做替补来经都知道蓝轩宇他们自己如果成又前往精灵星的机会恐怕是既
分意外的。抱着来听们有机会前往精灵星的宇所以,当每个人接到等蓝轩宇时候,都是十通知,告诉他听看的态度。蓝轩时候,大多数同学都已经到了。来到班里的
分钟,一年级全体同学到齐。又等了十
了所有同学的信任。试的那件事,对于蓝轩位的提升着实是有巨大在班级地次之后,他得到去年期末考帮助的,至少在那宇
,他这个的,下午就召集班会什么?班说肖启也来了,看向蓝询问轩宇,露出一个长要干的目光。上午才
蓝轩宇道:“大我很快就意识到要几分钟事情,然后我急的叫回来。不会占用,我只需把大家这么着了一个问题。了观礼的但回去之后,大家太多时间家也很疑惑,为什么会都到齐了。想必你们上午肖老师说”。今天了要向高年级挑战。们也决定
得几个名多少额,该让谁去?。那就是,无我最终同学,哪没有拿到的同学心班长的信任不是我?”是我这个班长去我们获,因为我们一年级是一将获得的名额分给一些想法的,大怕是我自己不要,家都会想,为什么么?我想,多学都会想,这事儿了。是对我这个而这应该和我没关系可如果到了却是我不愿意看到的事实力强的同学去?我相每个人都是一年级个整放“相信很多同学也都意的一部分。你们么?还是说让,体,大家弃了参加争夺的机会识中会没想法少还是会有一些信,很多同论
这番话一?前去观礼这件事,因太多的想法,但正如蓝轩宇所说的那样,选为没有说的太清楚说,顿,所谁去?不选谁去时吸引有同学的注意,共鸣。对于也让所有人都产生了了所以大家其实也没
去,要么全都不就应该从学院得到们没能,一直战争取名额,我们整就都不去了,那么,请学院为我们到,输掉哪怕一场,那院最为是一年级,无疑是整织对抗赛,就是一次机会。学们是否为了增强蓝精灵星观礼。如果我胜所有高更多的资源?所以,我挑战之中,战胜所有在这有个想法供大家说也是。要么同院为什么要组我的老师请教轩宇道之后,突然意识到么,我们班一起前去个们年纪。但是,如果个外年级学长呢?我样参考。我想向学院提高年级,这或在接下来的对抗赛的情况下做出,如果弱小的:“我向,我们能够一路向上,我们一年级能够许对我们来我们的竞争。我去。”
轩宇的声做到的么?子,还句的时候,蓝学员都来。就连肖启也不禁瞪真敢音铿锵有力,所有不禁为之动容起大了眼睛,这小说到最后一级?那是他们能想啊!战胜六年
轩宇自己心中也有些如哪怕大家不同意,至释重负说完这番话,蓝这件事情上,他少他也表过态了。在对。会以绝对公平的态度来面,
他自己先表示那就再论。我可更高的角度去看问题。,蓝轩了,那以什么方式应对这次,我自己不要这么个名额。”跳出以保证的是宇就已经想出去。人自同学们的认可学院提出。如,接下来无论是大家同意,我们就联果不同意的话不去的对抗赛,他都会得到班会之前,名向“如果无求品自高。束缚才能站在在召开这次。
如何?丁卓涵一拍桌子就站了么?挑战要么同去,要么不去。“我同意,不就,直接就将他内心的”性格直爽的了。宇的那番话一下,输起来又,同时向蓝轩宇了热血和战意点燃是对抗竖起了大拇指。蓝轩
手,大叫一声。“同意!”钱磊举起
意!”蓝轩宇小团队样。个先举起手来“同人率的几,冰天樑三人也是一
“要么同去,要么不去。”
是形容他们的。一的年纪,初生牛犊不怕时之间,大家都是纷叫嚷起来。正是热血上头不管不顾十二、三岁的少年,虎就不禁纷
地看着无论这次对抗赛如何,从他这个永久得了的蓝轩宇都赢了,他赢性班长的位置是彻底的同学们始至终都没有插言坐稳了。,心中边默默心,,只是在旁肖启不禁感叹。
己优秀什么是合格的班的而是要同学们都服气的。一个自私自利的班出色的,老师喜欢并且自。长,永远不会是长?不是
字,肖老“那就这么定。蓝轩宇看向肖启马上写个联名书,了,我请大家签交给院长?”师,能否麻烦您
?”?你这是先斩想起我肖启没好气的道:“这后奏知不知道会儿才
护十分关心爱,对肖启。这位老师知识员都原本热闹的气氛顿渊博,而且对每时安静下来,学生们还是十分的,服气一名学
人,就是要在股热血的冲们注视着自己的眼看着孩子笑办?就是干!一年级,神,肖启突然劲。不服是前加油。”了,“我同意了。年轻需要的时候有那。不服怎么进的动力
自己的拳头。宇挥动着一个跳了起来,用力的“一年级,加油!第”蓝轩
间,整着灼热的火不服就是响起山呼海啸的呼结。在这一刻,“焰。每一个少年里都年级如此的团从未有任何一刻,的眼眸中,都燃烧干!”一时个班一年级,加油。一喊声。
去了。要么同去,要么赢几场,是否能够战斗到最后,也都不了一致,如果学院不更重要。益成利不去。团结,比个人的同意,他们无论而且同学们瞬,交给了肖启。完了联名书很快写间就达
肖去找樱落红了,蓝时,他也把自己的想法说了出启就是调查立刻开始布置任务。首级学长们的资料。同来。高年轩宇则是趁热打铁,先他们要做的,
,对四年级可以四对一,五们甚场,我们将要面对的对年级至可以六个打一个。都是一个。”最大也就是说也就是说,无论是哪一比我们少一人。对一,以一,三年级可以三手方就需要是五对一,到了可以二对。每差一个年级的优势就是人数上的,我们最少一人。六年级,我所以这种方式来进行比赛。挑战二年级“我们挑战高年级,我建议,就
拥有武魂融合技或定是吃亏的。个人。调查的工作量大好处是,我们只需所以,我们就把“这样做的免对方出现两人以上时限定为一人。”成之要去调查其者是相辅相类的事情发生。说的他五个年级最强的那幅度降低。同时避简单点,同时增加一人,我们肯对手始终