0.开除9

过日子在忙去。碌和安稳中轻快的滑

了高三。花朵儿很快就到

的教学设施严招，但是原有需要扩建。舍急学学楼和宿校要扩不足，教重

。都在学校征占的范围内首当其冲，花朵儿的楼子，和旁边几家村民的老房房

问题。学校找他们几家房主商量征占和补偿费的

补偿款不低，特别平心而论，学校给的是那村民高些，比他们老房子的价值要的老房子，学校的补一倍。偿费

贴的大政策不了解，也没候县城没子出售的价以这个房，只是有太大格来看，那时候房价低别是村里的老房拆迁补有开始拆迁，大家对于家对这个补偿费没的疑议。，特以那时有参考价值子，所

校的这点补偿款根本就如果他们知道，半会就会年以后，全国的房价不算什么。大涨，他们明白学

那点补对于花朵儿来说，区区市给她带偿费，远远无法来的利润。弥补她的朵朵超

出更何况她还有房子租。

当初买这个地块的时候，就知道这里以后要她，补偿款不低。被征占，根据政策

面的政策。所以她早就一直在关注这方

关政策补偿到位。学校的补偿根本就没有根据相，

第一次开会通知大的情况，和补偿费用。家，房子征占

确定签字。第二次开会，

的政策补贴文件，说学校的补偿费用有问题。花朵儿拿出了她早准备好的征占拆迁第二次开的时候，

校旁边这学校的学生。校长姓蒋，他没想到学这个个小楼的主人，竟然是

学生的超市里面买过东西宜，商品新鲜，货家属，在那里开一个朵他早听说高三一个个质量好价格便品，里面的货物齐全，朵超市，他也在这。

市是她开的，房子也是她的。原来，超

蒋校长来和他讨价还价。更没有想到的是，这着政策文件个学生，竟敢拿

最前不应该向他讨价还价的人，就是目在校的学生。

这个花朵儿，她现在是高三，正是人生特别是最关键的时刻。

她还想把学业完成吗？

？她不想上大学了吗

好，有可能听说她的学习成绩特别。会成为学校的骄傲

但是，学校的利益更重要。

出一大笔补偿款。补偿条件，学校得拿她拿出来的政策根据

么样？她学习成绩好又怎

头丫头。识时务，不知好歹的毛她不过就是一个不

她一的舍弃前，学校会毫不犹豫个小益面小的学生。在巨大的利

的脚边。不屑的丢到她花上来的文件看了一遍，蒋校长毫不在意的把朵儿递

你以为你聪明，自己编这么一个所谓的政策“花朵儿，件出来就可以糊弄我。文”

花朵儿看着蒋校长丢到地上的文件，预感到事情不妙。

的要求，托朋友从正”只是希望照章办事。搅蛮缠，没有件，我支持学校扩建，轨渠道弄来提过分费，得按国家政策制度来补，我没有胡的文“蒋校长，这文件是真也同意征占，但是补偿的，这是

失，冷的说:损失很大，补偿款，蒋校长损“花朵儿，我知道，买单。”你的房子被征占，你的从我个人角度来说，冷你，但是我也无能我理解为你的过分要求为力，不能弥补不了你的

育局的意思，拆一个人政府，县教。”“占，不是见，去找上面花朵儿，这我蒋某人个人的意思，是县定的，是上面迁补偿，也不是我次征定的，你有意

口道学校好安矩，对学校的影响也，还请蒋校长把我们的诉求容易，她深深的吸了达到公平公正不一个满意的答复，如抚工作。据政策来实行的学校的补提出来的补偿费没有根果我越级上报，不合规蒋校学校没有做气，“我也知时候，就知道这件事情要上偿费，不是不好，花朵儿看到一申报上去，给我们长个人的意思面会觉得

教在的拆迁补偿，你现别因为自己赚了就怎样吗？你拆迁动员大会，大家都开过出了你这样刁的学在出来拿着一个同意了现没有做好，假文件闹生。”我们早校威胁我，我们学“么会人都陪着你胡闹吗的安抚工作，还让我们上上下下的我们学校，怎谁了，还两个钱就不知道自己是？你说怎样

自己遇到了麻烦。花朵儿意识到了，

但是她不能退缩，如果就因为校长的两句威胁，重活一次了。她就退缩，她白

她和颜悦色的道犯的意思，我只是理合法的诉求。”:“蒋校长，对不起意要冒，如果有冒犯的地方，请谅解，我没有有在阐述一个合

行吗？你还想不想进花朵儿起意孤学校继续上学了?还想一在这个不想上大学了?”，“花朵儿，你听不，气得额头上的青筋暴蒋校长见油盐不懂我的话吗？你还是要

想在学校继续“蒋思？”是一个学生，学这种话是什么意规校上白为什么你说我不纪在学校里遵守校，我不明校长，我

”样说你明白了吗？足，破坏学校的“因为你品德败坏，弄虚作假，你挑拨离间够把你开除了，这规划建设，这些，

着校长和花朵儿。气氛顿时有些凝重，大家都紧张的看

有三想法。校户人家其他被征占的们人家有八户，的孩子就在这个学上学，他听了蒋校长了继续争的话，顿时打消取补偿款的

虚假你。”要一点补你年纪小，不懂回刚才的话，朵儿，看在认你捏造偿款，我你收文件，目的只是为了多蒋校长继续道:“花可以原谅承事的份上，如果

弄虚作假，我合理的诉求。”只是根据政策虚假文件，没有自己，提出“我没有捏造

！花从现在开始，就不的学生，你被开除朵儿，你“好好，很了。”中是一

“蒋校长，你凭什么?”开除我

就凭你破坏学“凭什么？你说凭校的规划建设，什么，破坏学校的发展大计。”

样做是情，就把我开除的话，“作为一个普通老百合理的诉求，如果蒋的去上访。”校长因为这个事政府，省政府，中央，一级一级姓，我这我会上访，教育局，县