“我……”

下子被陆辛的话出不了声。壁虎一给噎到了，半晌

心里感觉…具体是哪里不对…出不对，但又说不这个逻辑似乎有哪里

？”半晌才憋出了一句：“兄弟，我怎么觉得你有点变态

了。陆辛顿时有些无语

的生物精神力场构成，大部果更明显！”里的铁翠慌忙打的分析来看，精神污染但也在这时，频道与繁衍本能，是以，尤其分都保持着既扭曲在某种程对他们的恐吓，或者说威慑，从以前案例往的求生断了壁虎，道：“是对精神怪物，效源都是由度上来讲是行得通

“以前有现出恐惧的经历！”过捕捉到精神怪物表

论刚才说的方法，是具“所以，单兵先理的据的……”依备一定生

”“……

“？”

不是变心了？觉得你…”“琳达，你是壁虎的表情有些古怪：…我怎么

闭嘴！”“

只不过，这往往只是上可行，因为句，神铁翠琳达训了一怪物，都有一定程度…”出惧，反而表现常理的兴奋…无们对恐惧的反应论是精神染源，还是精的扭曲，所以它，也有些会因为恐下，又道：“理论走超出会因为恐惧而暴也各不相同，有些自己也像是犹豫了一

失去了果据你们刚才精神体是直接消散的，因对工厂里其他而逃走，更像是被斩断的汇报所说，那了逻辑链条…话，并且完全…”工人的“另外，如影响的话，倒不像是被威慑

别的？”她的声音微微一顿，才又生，你刚才有没有做道：“单兵先

，我样子……”刚才也瞅见你壁虎一想，也忙道：“是了好像跟她说了些什么的

“你先不要说话！”

训了壁虎一句。铁翠

身为琳达，向陆辛道：在告里……诉我，也可以事后”又化“单兵先生，你可以现写在报告

是稍稍沉默柔的询问，陆辛先。又温面对这礼貌而

真的都不好哄骗啊……他发现，这些人是

疑惑。他也有一些实际上，现在细细想，说的话，起了刚才妈妈做的事

小特意点明了，真正的女孩，不会真的这应该为自己他脑海里回想起了妈显得有些奇怪，比如又提到了身为父亲女孩应该去上学，是不合理的……，妈的话，她当时像是她提到了小，她的行为，工作的在向小女孩说话，但又隐隐样支持她父亲的过失承担责任，还

实进行了威慑。然，在讲明白了这些当之后，也确

那一剪……去，小女孩就慌了刀下

……

……

不合理的！”的表现是“我觉得这个小女孩

她只是污染源本体分裂出来的次级污的人进行疯狂的攻么她的逻辑与意志，辛想便慢慢回答道雄已经被强制昏迷击……”些工人，甚至让其实都体，郑源着，染源的话，那陆后，继续影响这是由污染源本雄身上源来阻止工作对过：“如果说他们得来，所以她才会在郑之

有，行为与轻自己的痛苦产生了极度的愧新分裂出因为没这个次级污染源要减理解自己的，他的。”了一个女儿，但又力重次级污染的主要逻辑链条，，所以因为下意识里想疚感，用自己的精神在于郑源雄“所以，这认为女儿应该是意志上都是支持他照顾好女儿，

儿’”实的存在……“，只是郑源雄想象‘女出来的，并不这个真

“所以，只要揭露了这一点……”

“……”

这时候的陆辛己可以解释清楚一切。，感觉自

是怎么做的。释，只是种感觉，那就是自己不靠着回是在解但又有一忆，思索妈妈

……”特殊污染源的逻了03“那便斩断9号辑链条

！”起，显得有铁翠的声音在频道里响些兴奋：“单位先生，你做得很好

啦？”壁虎呆的道：“这就好在一边呆

来，但在那种凶险而紧张的环精力，我想会有很多人分析得频道里境下，只能说明单兵先生处理的非间与“这样的逻辑链分析，琳达笑着道：有着充足的时常完美！”，如果出

……”“是妈妈处理的很完美

的说了一句，又生出了一种奇陆辛在心里默默怪的感觉。

言之中分现自己为从妈妈的行为与语的。在可以说的头头是道，是因析出来

源雄的心理的？但妈妈又是怎么敏锐的洞悉了郑

是恐吓小女孩的行为，偏偏说的的嘀声听着频道里琳这么有道理皱着眉头，一会看看陆在一边辛，一会认真的……”而在他们两人的对话之中，壁虎咕道：“明明就达的声音，小

“好了！”

理完同样也是在这时候，琳达有些9号污染源确定清毕！”愉悦的声音响起：“03

由支援小队“剩下的收尾工作将接手！”

接受检查……”可以收特别行动组成员“队，前往青卓大夏

……”“此道即频将关闭

“……”

听着，慌忙道：“急什么呀琳达，我还”有事呢……壁虎

，道：“什么事？”铁翠的声音顿了一下

的工作报告你帮我写一下呗……”壁虎道：“这次

“不能！”

了情的拒绝。一下，无铁翠的声音顿

“为什么？”

答：“孩子饿了！”铁翠冷静而淡定的回

顿时像是吞了三只苍蝇虎的脸色，壁一般难受。

……

……

整理出来，并且连同所有的音频文件，一并里。送到了陈菁的手打包发大厦时，此时的主城，壁虎撤而在陆辛与出污染现场，前往青卓特殊污染总部，铁翠已经将清理报告

授手上。一件仪器，分享到了另外几位教则审阅一遍后，通过而陈菁

”现也太让人意外了吧？“这表

逻辑链条来清理污染源？”用大肚子的秃头教授笑道：“这么快就懂得了利

。”好“这下了，对他的引导申请更有把握了

教授道：“老沈若是脸上！”油意见，就把这报告摔他光满面的秃头再有

让的声里那慢吞吞的解释，倒陈频自己的眼镜很契合，然后进行了实践但一边兴奋来么？他虽然解释的教授顶了切的理论与行为都我更倾向于，他不是先音道：“你们，……”，戴眼镜的一点问题也没有，一姓秃头有了理论，将报告重新看了两遍，顶没有看出音里

“而是正好反过来！”

…”…“

的目光。了疑惑其他几人都向他投来

到了理论支持的。”做了，然后又找陈教授笑了笑，道：“他是先这么

“典型的意识快过思维。”

“……”“

，也都露出了若有所思其他几位教授听着他的表情。的话

“当然了，这不是坏……”事

而那位陈这样，那又凭表情：“种表现，反而恰恰比证明了他的潜力，确实、培养……顺”什么不去引导出了更兴奋的便研究他？教授，这时眼中也露我们想象中更大，既然这

回去之后，先把这份走，告摔到老沈脸上！”报“