“我……”

不了声。下子被陆辛的话给噎到了，半晌出壁虎一

心里感觉这个逻辑但又说不出具体是哪里不对似乎有哪里不对，……

半晌才憋出了一句：“兄弟，我怎么觉得你有点变态？”

语了。陆有些无辛顿时

说威慑，在某种源都是神力场构成，大部：“从以前案例铁翠来讲是行得通分析来看，精更明显！”由扭曲的生物精的，神污染分都保持着既往与繁衍本能，是以对他的求生但也在这时，频道里的神怪物，效果慌忙打断了壁尤其是对精虎，道程度上们的恐吓，或者

的经历“捉到精神怪物表现以前有过捕！”出恐惧

的……”“法，是具备一定的所以，单兵先生理论依据刚才说的方

“……”

“？”

壁虎的表情有些古怪：怎么觉得你……”你是不是变心了？我“琳达，

闭嘴！”“

一恐惧会因为恐惧而暴走反而表的反应也各不相同，只不现出超出常，自己下，有些可行，因为无论是精神理的兴奋……”定程度的扭曲，所以它们对又道：“，也有些会因为恐惧，染源，还是精神怪物，也像是犹豫了铁翠琳达训了一句过，这往往只是理论上都有一

里其他工的话，倒报所说，那完全失去了对工厂果据你们刚才的汇人的影响是被斩断了逻辑链条精神体是直接消散的不像是被威慑，因而逃“另外，如……”话，并且走，更像

生，你刚才有，才又道：“她的声音微微一顿单兵先”没有做别的？

……”道：“是了，我刚才壁虎一想，也忙些什么的跟她说了也瞅见你好像样子

“你先不要说话！”

铁翠训了壁虎一句。

…”现在告又化告里…“单兵先生，你可以也可以事后写在报诉我，身为琳达，向陆辛道：

又温柔的询问，陆辛面对这礼貌而先是稍稍沉默。

都不好哄骗啊……发现，这些人是真的他

说的话，他。，现在细细想起了刚才妈妈做的事，也有一些疑惑实际上

身为父亲，应该为起了妈他脑海里回想，她当话，但又隐隐了承担责任，还特意显得有些奇怪，比如她，她的行为点明了，真正的小女理的……妈的话这样支持她父亲的工作上学，又过失时像是在向小女孩说，是不合孩，不自己的提到会真的提到了小女孩应该去

后，也确实进行了威白了这些之慑。当然，在讲明

……下去，小女孩就慌了那一剪刀

………

……

表现是不合理的！”“我觉得这个小女孩的

过来阻止工强制昏迷之着，便慢慢后，继续影响这些工人，甚至，郑源她才会在郑源雄已经被：“如攻击……”是由污染源本体只是污染源本体分裂出果说她身上得让他们对污染源的话，那么她的逻辑与意志，其实都来，所以雄回答道陆辛想作的人进行疯狂的来的次级

级污染源，行为与意志照顾好己的精神力逻辑链条，女儿，为女儿应该是理重新分裂出了一个解自己的，他因为没有女儿，但又因以，这次级污染的主要“所上都是支持他的。”为下意识里想要减轻自，用自产生了极度的愧疚感在于郑源雄认己的痛苦，所以这个次

是郑源雄想象出来“这个‘女儿’，只……”的，并不真实的存在

…”“所以，只要揭露了这一点…

“……”

觉自己可以解释清楚一切。这时候的陆辛，感

在是怎但又有一种感觉，那思索妈妈就是自己不是么做的。只是靠着回忆，解释，

染源的逻辑链条……”“那便斩断了039号特殊污

兴奋：“单位先里响起，显得有些做铁翠的声音在频道得生，你很好！”

壁虎在一边呆呆的道：“这就好啦？”

，时间与精力“这样的逻辑链分有很多人分析得出来，我想会频道的非常完的环境下，只能说明单兵先生处理析，如果有美！”里，琳达笑着道：着充足的但在那种凶险而紧张

“是妈妈处理的很完美……”

辛在又陆生出了一种奇怪的感觉。心里默默的说了一句，

道，是因为从妈妈的行为与语言之中自己现在可以说的头头是分析出来的。

心理的的洞悉了郑源雄的但妈妈又是怎么敏锐？

而在他们两人的对话之看陆辛，一会认眉头，一会看皱着：“明明就是恐吓”说的这么有道理……音，小声的嘀咕道小女孩的中，壁虎在一边的听着频道里琳达的声真行为，偏偏

“好了！”

样也是在这时候，琳愉悦的声音完毕！响起：“039号污染”源确定清理同达有些

“剩下的收尾！”工作将由支援小队接手

成员可以收队，前往“特别行动组青卓大夏接受检查……”

“此频道即将关闭……”

“……”

听着，慌忙道：“急什么呀琳达，我有事呢……”还壁虎

铁翠的声音顿了一下“什么事？”，道：

呗……“这次的工作报告你帮我写一下”壁虎道：

“不能！”

。铁翠的声音顿了一下，的拒绝无情

“为什么？”

饿答：“孩子了！”铁翠冷静而淡定的回

只苍蝇一般难受。脸色，顿时像是吞了三壁虎的

……

……

出污染总部，厦时，此时的主城，特殊污染现场，前往青卓大连同所有的音频文件，。了陈菁的清理报告整理出来，而在陆辛与壁虎铁翠已经将手里撤并打包发送到并且一

另外几位教授手上而陈菁则审阅一遍后，通过一。件仪器，分享到了

吧人？”“这表现也太让意外了

用逻辑链条：“这么快懂得了利就大来清理污染源？”肚子的秃头教授笑道

。”的引导申请更有把握了“这下好了，对他

道：“老沈若是再有意见，就头教授把这报告摔他脸上！”油光满面的秃

，倒让我：“你更倾向于，他不践……”合，但眼镜的，一音频里那慢吞吞的解切的理论与行为都很契报告重新看了两遍，道点问题也没有顶了顶自己的眼镜，将们没有看出一边兴奋的声音里，戴释行了实来么？他虽然解释的一是先有了理论，然后进陈姓秃头教授

“而是正好反过来！”

“……”

其他几人都向他投来了疑惑的目光。

又找然后是先这么做了，道：“他陈教授笑了笑，到了理论支持的。”

“典型的意识快过思维。”

“……”

位教授听着他的话，也有所思的表情。都露出了若其他几

是坏事……”“当然了，这不

便研究他大，既然的潜力？”，确实比我们这样，那又凭恰证明了他而那位陈教授，这时想象中更什么不去引导、培养……顺种表现，反而恰眼中也露出了更兴奋的表情：“这

沈之后，先把这脸上！”“走，回去份报告摔到老