。陈昭结巴开了

对不可看年绝条件的话，沈湄妤用工作人员需要龄之类的沈湄妤信，如果这个学校聘能成为校长。说的话他绝对

但是·······当老师?

这操作陈昭想都没想过啊!

不是闹呢?刚开学就当老师，这

儿听着怎么这么不靠谱啊!这事

而且·····能在全世界最优秀的大学当老师啊!··我何德何

那不是误人子弟惊喜了，能来当学生已经很当老会啥?啥都不会啊!师·······么?自己

书卷气际上看人非，她又看穿了陈昭沈湄妤秒钟在想什么:常犀利，简直是有读心表面上术似的，盯着陈昭几浓厚，实像

家教什么?”件事儿有点得当老师这当老师能给大且不知道自己“是不是觉突然，而

啊?”头，“我还是学生呢陈昭狂点，胸无点墨，能教啥

在网络学的主讲老师。网络文学是不可说明已络主讲。这个让你担任有关网须得老师，就是想文方面非常有造诣了。现代的文学范畴里，有这么一位行家来的一部分经湄妤已经有了答案缺少，“我想聘你当你能拿到网文的书王，行家，就是你!”是网络小说。”沈学，必“当然文

头，有点犯难。说?”陈昭挠挠家讲网络小大“给

网络小说有啥好讲的?

士?战神归来?十万将

后宫?霸道总裁?王妃

系统升级?扮猪吃虎?

着一本网络小说，字正”话:什么?你竟是龙象了一下自己上··站在讲台上，手里拿陈昭想课的情节起到什么··严肃地腔圆地念上一段王至尊!怎样的思想感情，然后提问，“请同——表达了作者学们分析一下这句作用··、对故事画面:自己满脸

敢想啊!画面太美不

这算是哪门子课啊!

就是野学院也不敢开这种奇葩课程啊!强大学了，鸡别说这是世界最

手，“讲不了讲不了···这门课讲起来有难··度·····”陈昭···连连摆

用有太大压力可以先讲一讲试试，如学生愿意学、教学无如果效果不好也可以新个尝试，学校每年都你自决定。随时停”课。至于讲什么内容，这个由停办。你课程，绝大部分的新因为没有有难度所以才需要你法进行、课程这种行家嘛。”意听，开设一段时间后，就会“会新开很多有创意的课程没有意义等等原因就继续讲下去，，这主要是一沈湄妤道，“你不效果好，同学们都愿果

陈昭还想说什么，但是，我还有点事沈湄妤突然下了决心，络文学课的老师。具情，先谈“那么就这么定了吧失陪了。”，你担任文学院网体的事项我们随后再没想到，

起身就走，头也不回地离开了。说完，沈湄妤

陈昭在原位凌乱。

啥?

么叫就这么定了?什

说话呢校长!我还没

主啊!您不能就这么擅自做

这事儿推了，手指上的系统戒指突然电了他一下。陈昭刚想追上去把

陈昭脸顿时一绿，要坏菜!

陈昭脸上了!果然，系统字体立刻出现，一个任务啪地甩

【名讲师!】泊大学触发任务:成为罗布

成罗布泊大学开设网任务。】时，授课成果被校方认学生前来报名上课，程，吸引足够多的并吸引。在授课完可完成络文学课【任务步骤:在为有价值。即的旁听人次3000+

奖励:【任务八块腹肌】

陈昭浑身一震!

猛啊!这任务······

任务内容猛!

为名讲师!需要成

的课程，吸引足千多的旁听人次!还得有三报名自己够多的学生

算有，也是稀稀次的旁听出的神仙老师，才的，难。只有尤其是最后一点，三量的旁听生根就没有旁听/女朋友上课个人，说不定还是!普的，就。千多旁听来陪着男朋一学期也凑不到几百人通的课压有大拉拉的几那些讲课非常突友，这个非常困会

励也猛!不光任务内容猛，奖

八块腹肌!

简直猛爆了!

正有八块腹都有一个梦想:成为真肌的奇男子!每个男人

脂肪，让因的缺陷，人身上难以及的梦这种梦想在很多男消磨，任岁月的性的!实现，成为一个可望不可但是，美食的诱惑，基

但是，现在，机会来了!

腹肌!八块只要完成任务，陈昭系统可以直接赠予

皮。陈昭下意识地掀开衣服，看自己的肚

非显的轮廓，和两块只有四块比较明轮廓。常不明显的

太不完美了!

太差人意了!

必须变多!

腹肌!必须变成黄金般的八块

完陈昭三两口把剩下讲课的事儿!的饭扒，火速回家，开始计划

为了八块腹肌，这课是讲也得讲，这老师是当不了也得不想当!

立刻开始做准备工作回到家，!陈昭

该怎么准备呢?

，陈昭打开电脑!沉思半天

老师”开始搜索:“如何成为?

师资格证的。弹出来一大堆回答，都是有关考教

师了还有这茬啊!资格证?忘陈昭挠挠头，教

?自己没有教师资格证可咋整

手然震动，是一条新好友机忽陈昭拿起来一看，消息:

“妤沈湄”请加您位好友。求添

立即点确定!

正好校长加好友了，陈昭赶紧问一下:

“校长校长，我愿意给带带，格证啊!”教师资课。但是现在有个问题我没有

沈湄妤秒息:回消

问题让你当老妥一点。”课边学一学，把证师。你也可以边代“这个没私立大学，我，罗布泊大学是可以直接破格考出来，更稳

陈昭这就放心了。

道怎么当老师啊!解决了，还但是，证书是不知

该教什么?

么方向上教学?”算往什沈湄妤也问了:“你打

过去:陈昭挠挠头，略微沉思，打字发

个教学方向。该采用哪个。”三还没确定好应有“我现在初步

以帮你参谋“哦?说来听听?我可参谋。”沈婕妤发消息。

文学鉴赏课一。介绍，是讲优秀的网络小“第一样一些有名的网个方案说，就像文，然后让赏。”学生分析鉴

像讲某国“第二个方案，是文学史一样的讲网络小说的发展，就历史形式。”