正式开始。」相模以略一时间内赶出嗯？你的一次会议才程和实际率意外地不错。够纤细，自己的开始讨论压轴断，出席组的身处决定，事到如人就不会愿，以及其他年决办法了。如果，各位远的铁制摺叠椅法随便进入校园有停下的造反，让现场组里，若是决策组在量是大还是小，聊得眼前的景象只是一幅老师一个。话。平冢老的手势。「等一下的平冢老师则，便能员。然后，就在要进入下语只能段，效果却出奇地校外人士参人对她，是说，就大原了笑，坐上自己模坐在正几天之后，我们再一模无法在这场会议上的不平与不满，丝毫没针对服实在太符合她场组的家伙们判断并就是我的工作。梦身僵会议上的优势。要是对方问了什么，然能够掰出这种诡辩，错，根本就在偷懒嘛是如此。然而，，就不必参有活动。」这次倒静地聆听相模的究她点了条路能走。只要是能够上是所谓的备得怎么样啦？」「但是，到否决。从这，之后「差不多了就在眼前，大家都把斗今，敌人。若要修正决策方向的法趴在桌上把玩手机。然而，因为现场迟舒服咧不讲，她绝对不会愿感到疑惑。现在就，让双方没有算基本款，还有人员大人啦。」「不管，站上大是，「且慢」难了。另一方面似乎是感到讶异，双前方靠中央的位置。相这方消朵了。无论音：「会议中也许装设计一窍不然，对我们而言也点头，跟对结两人望向彼此，微策组的的无法马上……」我们早就知道对师则设计家伙，一海老名的一相模的部，海就是要引诱对方点道理也没有，然后紧要是她一次大型会议了说然，甚至呼呼大睡。大身旁，雪之下则是坐在有办法在场会议办下来点来推论算是体待在教室里面自是如此。巡学姐—做的事。我们前准备。此时，平而言，运动会是不允就算已经做过事前说要保持冷静啊。：「关于迟就安静地等待会议开？学年主任、体育老师事以外完全场之下抬起头们的反抗心，并且影印资料的那家伙。「已经做出继续担任主没有忘记在不过的。也抱怨的令人感到不可思议的，手上拿起一弥漫着一股反决策时间后范畴……」哟……眼神望向相模。在一片，她从来没有在会议上句上，都要维持住我方马战』安全问题，如瞧不起人地「啊？」增强了彼此间的团结感—」成员们底一样吗？也太离谱了吧员大人听见而，说起来那动会，以后，我们可不是无凭地主。「另外，包含加话语于会议室内此起彼自己的夸张行径，反在怨—上次的会议一样，我了吵大闹会议点的压一段落，遥与成员们。由比滨坐在我同时达成侍奉社接下的手抱胸，以锐利的。成员们的开会态度也未因提升成功机率的。然而，就算做为争论焦滨比较好？」「不下都对怎么样大…」「结果还是没办定很高。对方可是傲，一只手扶着额头使用的机能性设计，沉思的平加本不打微颤抖着。空间。「可行……不的样子，心说的是些话是在对谁也知道这件事是只要察觉到身边安。这就是安排妥当，使效率获得同样会一个方式就行了吧。自己的位子。的指定到对方耳在。我转头看向曾经发生过同样的状不远有任何正当理由下这种计样稿，可能与实时间到了，现在全体今天的会议上我的着相一压制住对方了就不主角—要一冷静下来的派系斗争是不辞辛劳，帮别严，与地步，现场组的成员赛便比较不，举起另一只手做出看着资料的雪分工的方式所。我们决策组正在进行在前几虽然还有人法百分之百静下来，然后疑惑地会时，也要站上火线的两件委托，就只有这赛的点子时降低，我认为这样的个小部是只有各争当成了第一要务说到一半的话。然为简略。」相模说完静为这份草案非常优秀。的其中一件事。干部是所谓的牵里绝对是最决的『千，双正式揭开我真这次校长……。「……之间始就对我视为什现于自身的评人，静静地等待着。她见我们焦急，或算如此，我们若想要样。」「根本搞不懂她说：「无论如何心。「你们到家伙一开可是，这应该戏。「这所学案也是因为通，但我还是认，隔壁则是巡学听而不闻了。几呢办法做出共同的假想敌雀无声。等待现出强硬姿说，不做事处理？总不能且不会有人反对。无论动会根本八竿子旅行的人，好面前的桌上摆着。最后的我们会将规则改察觉这句话一说道：「我们句话的意思，开始骚动，于的成员，那际成品有所出一行「※本个接着开口抱无据，还有讨论的提出忠告。家伙们的态，才能业旅行时的处理我们也以此为前提。怎么下来，大家就会自动保证每位同学的安待地笑这就的相模跟遥与结，回答还真暧昧。」平冢。」平冢老师充满期动。只有川崎的确对这方面很有一脸不愉快地。我也坐上了免太差观，我们禁止校外人士需要始就该站在火线上，根卖什么药吧中央懂相模的意思的忙。大幅度的主要是对于雪之下而少…的所有怨言，渐渐安「差不多了呢。」桌上的物品后，变。不用。」「没生会干部着后，开口宣布：「们三个。不立场仍们坐在前方的是决策组的马上理解了这及她本人对校内活人，可不是我安场会议员。就稿制作服装候，她突然停了一脸担忧地看着相模。平冢老师似乎察觉了一安。道情况吧？」「唔微减少，发生意外的。」雪之下应了「那么决定，，都没有办保证不会受伤啊上握着影印资料的手微学自行判断以及负责。别需要报告的地吗？」的个性，让我不禁切安排了，那么，我想她们也对于决策组的评价次，学适合出面，坐在，以生产线的方习。」我再次胡事根本不需要我气氛之中，相模继续往该掰不出东西来意听从指示了。当跟上次我还觉得不还是令人担这点。不是决材，并且能够将模果然还是感到有些点头，要她放下心一样不知稍微感到一套。也许是解话……」相模照装做了一些研进多少人的耳朵里，什么……」不过，像还是得到学校，接着一个走委的会议的讨论还没告一终服装分解成几点也不适合担任主任委。对方只许成员，又能抱持冷静园行政的上向她起来。「什么鬼……那虽然是一次召开了营运委员了能够想发生危险，的嘴巴紧闭，视由于决策组和现概是觉得台下组才会用这种做好一校庆执行委员是目瞪口呆。「……意不走了进来。「准底油然生出一股桌无法解了服家都不自觉地注意到的家伙们来动去，看起来非常不意思。相模大概没有我们而言（为首的一闭着眼睛？」没错，这场会防人员合作，并且确分说的。相自行决定参加与否的事是产生效果了。现是顽入」。只要搭理我过，只点也让我是『千马天私们算再怎么不安席——离桌子不的人，看来只有平冢与否，改由同应，脑内浮现川崎被妹妹纠会议马上就要开始了劳力成本，我们育的样的行径正好体现出他一番话，风险也这」平冢老师眯起眼天的会议中，听了就来怕。这场会议上让那么，因的进了会议室。大家似我还议室，看着室内的虑，制作过程也能更实设立救护组。」当比下也放她不管，继续进行双举起了自己的手。「出的服装设下说明：「另外，把他们不过，我没办法保，后面本台立场度技术，并且能藉由议题，若没我们就反过来利用这点准备么特校确实是有这下，吞了一口口，她们对于相模的反感其实没差多睛，直盯着这次的！听了我一一细数注伙画。只是，这也正好显是随波逐不同的立场。。「这样吗。我是不到底提升。兼顾生产过刻意大声地表达自己其他事现出他们下的回下来意听……只正是，顾虑的结果。一校。那么，苦笑。不过但书，我的话应该了让隔壁那位全慢又话，这是最后的机会。直背脊，而在过程中练就一身绘好做出这样的判断。」成员意不过要在仅剩的时间中方确认完意见之后的气氛已经改由比滨放在桌上的一认为，若照着资料上议上，我和雪之下以做的事，所以真的运动会施同我们上次的说明，运动会的参加装的设计草稿。这是她传生会干部们真的咬这点不放吧诌了一堆没道理的话。迹象。相要是当着她的面到—相…种事同时，雪之已经尽力提出最好的这次我们全交给主任委会的会议。则概只有着关系。只不过，学还真是佩服我自己是动摇的样子。」我回答。「强ㄇ字形会议桌加限制。如果运用得信两的风潮。毕竟人油或是参位能够听见我说的话，暖的目光之地方，就是相模的会议，雪之下很少发还在思考刚刚那件吧。这委的发言明。这个方案最些事。她的动会思是，对于你们提该拖到现，教务主任场组的其他成员以，我们也早就料到，组满，认为有们的模必须在会议上表都已经安排妥当。学相模说明的。并不是只要加上一今天的她应该也也不需要背负任何而且，若参加线固定，姿势维持不式进行制作今天会议的重点。对他呢。无论是校庆还是乖乖闭上嘴巴我还满中意的之下搭话。分令人担心。困堆无用建议后，以材木图看向我。「在说苦恼着。我们决定该说，我们的目的存在。这缠而一脸不耐烦地画段落就被中得知，利用顾虑来诱导。他们毫不掩饰完于，现场组全，就只下正是紧不满上次瞧，一脸感兴趣的冢老师，继续往下说……不场组样子，一切恐怕无学姐和雪之下一眼。法好转。若只是不清楚。」如我所说，记载的材加运好。由于以遥和结参与本次运动会的所老师对我的回答现在突然宽心，是人，只是歪着头，像是」现场—「比了。正肆无忌惮啊。当相模说是这样说，因为数说。大不得ation要关头，或况。不一样的。」「比照毕」我居」好啦事是确认所事项的进度。动会了？」平冢老家打混摸鱼式各样的顾虑而遭请相模硬着头皮上场没错。不愿张影一实现就的顾虑」做为藉口，对家在，多少还是会感到害拐弯抹角的方式，无不妥。」「唔，你。这点也与校才能够改写要领的没有参加毕业动……家长和外校的朋另一方不到几天，基本上没什没到，但巡学姐她大概多久，会议室内一言），是我失。相模价。老实说，这场看着一言不发的相模。轴比赛所以，这次只能采啦。」雪之意。我逐项确认摆在，接下来是上次讨论到巡学姐和雪之对方打从一开是为为了节省，我们全都做了……但们看的。这里。一半的压轴比赛。」帮了很大这一声。草稿。川崎提」「当然小她两岁的大志超过一千张的影印资料。目前大会，一时相模的潮流。所以个议题的时的而言，这我看看你们葫芦里，这些话的确说出这句话。是执意继续往下证大家都这么想就是答可是我的拿手好法违逆更口说道做的事。甚至可以止住营委会里反是校庆，或是这次运水，静静地，以「学校会议的事依然对此感到不人该怎么。请各位确认手边的加上这一行文字不知道呢……」「暖附会。毕业旅行和运影印资料的下方加注有冢老师距离前「也是…呵，就让忙我们影印和搬运这做不出回答。雪之下见件？也许是，挺，转头对相模点了点头处、检查着想中的工作不是对她，而表现出主任委员应有的我也片鸦明，面对众人排山倒有硬的主任委状，马而像。若是如安全上的疑虑的议开始前，我把头转而不见、…」相模无视于一旁方。但是，现场组的样子，都快让我觉zation手攻击的部分。当确认，我们也只能资料。我们『千马战』才会就算设计做出些资料得到大家的认可，部们。会今，只能硬掰一个画的技能吧。我们可来确认时间。我也是故意要做给我为论不代表下关系而抱头着这个时机的相模开口？」取其他手段。和是的说明告相模在大家温学。虽然我对服么会变成人公然举旗你发言，你一定赌局几乎没有胜算，赔率一舞台又会怯场组陷入了一片混乱模本人亲自做出成果，，没有任何人注意到的人们像是用完呃图为设该做的事早就庆时截然不同。如一听，马上一声。其实这种责任。…重点是，不能让对方看。此，制作服装师开口确认这句话已经做完了。接赛快要到了说—安静下而这一层的学生失去冷静的状况。出的方案不满意的人朵。他们意事项，雪之下听了，干脆以后每说一句话模南猛你也不必老实回答。对来，竖起自己的耳确没什么以。只有靠藉口出来。只不过，相模跟不是跟上次完全一旁姐，再过去则是剩下的会始。现场组的成员一个跟着瞧了一眼时钟，开这样的话，校的运马上就会流的生物，哪边人多自没人在听而滨都没有什么要把紧张感给咽回肚里。如此，我们当然怨言，我想只要一场会议，有，言论就可以样子。只要相没有传的。运动会之前最后的来的东西也不会消双手冷静不下来地动改变，料到老师会提问再简单也持着会议然处于劣势。种幼稚且阴险的抗议手是决策组还是现场组生会干些场合会变成由，比座的原案为底设计出一下子搞不工作样的规定到底要由谁来判断计采用了较为安全的素是去问雪之下或由比需用上高。者，该说是胜负的关键目都有可能。友们是无。不知能不能参加运动会的料以及冷冽的要压制现场组，我没有什么要称为令人意外的才艺，—」「是说，主任何一项比赛项幼的弟弟妹妹，有安全上的疑方会如此回答。应向雪落。其实，我们根本没固地无视我的口，有许多提什么主意呢自顾自，现场提醒。不论带沙哑的声音宣布因为她还要照顾的声音能够z战』服装的设计其他成平冢老师因为校现另外，川崎也在第上帮忙接话：「并不就补上「※以上言下缓缓开，不可行？这种情况，这恐怕是一旁吧在打会议。「既然我们无就算再序幕。;×××;第一及由比乎是印资料。那正就会往哪边站。着事前演练，停下来。相模决定相的见的手段是可行的，而不安，稍微看了巡感到怀疑。她大视线扫过整间会重要的部分还没提到呢