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第二十四章 不躲不闪

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的学生被吴铜锁重点照吴铜锁作为班主任,这震慑起到了奇效顾,到过来。,原先窃窃私语扰乱课堂秩序一手灵识威现在还没缓

照顾了他。在到难受,那了。敲打那些吴铜锁心中,这个全年生已课。不得不说立威信,自然不会班主任要在最短的级唯一一个,乔邦之所以没感觉不住嘴的学生是因为时间树课堂上管经可以算是自己的弟子吸收了雷属性灵兽的学完全是吴铜锁与学生们嬉皮笑脸的上

僻性格的人,内敛、不抛开教师眼下在学生面前所表喜表达、孤这个身份,吴现的,都是他的伪装色铜锁其实是一个

见自己这一手起到缓,开始慢慢阐述灵识的种种知识果,吴铜锁语气和

诸位的榜样,灵力中朱翰境的门槛,们之中,有力的呢?”为能在同龄人中灵童境的桎梏,迈入灵说明平日如此之快坤已经只差里如何修炼灵的到达灵士人已经即将脱离士境界。其灵力修为算本学院年临门一脚,在同学之中“你。想问一里他没少修炼灵力级第一。他是下朱翰坤同学,你平日

主任点名,不过上午被点名想到一惊一乍习惯被班不差下午这一下了,也就了,其实也朱翰坤很显就见怪不怪了。然没

道。整理了一下表情,正色

,族人不允入体。”许睡觉,夜间坐“报告,家中严训在床上调息,吸收灵气

吴铜锁点了点头,并牵扯到家族利就不好聊了。不接下话茬,益,再问

本学期灵识第“作为一堂课中的运用。”识在实战我就先给大家展示一

焰不断吞吐,宛若一之上的灵力化作一凝聚出一股非常凝只手,在手心之中体。实的灵力,心念一动,手掌在来回摆弄自己的身头细巧的灵蛇团熊熊烈火,烈说完,吴铜锁抬起一

如一簇烟花冲向云速度之快犹开手掌心扶摇直上,变作一头火蜥,在手间,火焰不似灵蛇,常灵活。再火蜥变三个呼吸间,来回爬动,看起来非掌中成了一头火鹰,离

无数火星洒落到地面着天地间四散,化作上。在空中不断积聚,吸扯以为火鹰飞向空中就会气进入,随后爆裂的灵就在大家消散的时候,火鹰化作一团火云,开来,在空中

只见聂小龙已经星洒落的范在地面上划出割痕,将双脚化作斧刃,来回惊愕的眼神之中,吴铜锁也在观察其他同围。飞速离开了在同学们学的表现

羽翼收回。是平淡朱翰坤反后将,直接背生翠绿羽步,随翼往后急退数应倒

周昕则的巨星吸入鼎中口对准空中火星巨鼎也应声收,一记猛吸将火是手中变换,随后打出一口黑漆漆了一个响指,回体内。鼎,将鼎

面水盾,丝毫没有避让凝聚出一丁琳的反应倒是出乎的意思。预料,直接在头顶

眼戾猿,全身皮肤上突,尤其是双腿。若是不样的毛发,四肢也比之女同学,了如铁针一猿。兀的出现以为是一头前健壮了不少做姜笙名字叫让人最为之震惊的萍,契约了一头瞪是一个面容姣好的仔细看,还

吴铜锁心中暗想,这是与戾猿签订了共生契约啊…

协调,且自瞪眼戾猿是活跃于普的灵兽,基本非常灵活灵兽或性灵兽,力量强大且化为钢背戾猿,再进或许并不快化为钻背狂猿长精神冲,速度身非常擅长,但肢体却非常罗米尔山脉的灵兽防御,只要不遇,可以进雷属上难遇敌手。,是一种钢属

让吴铜,就像是天上的火同学都默的抬头仰望火雨锁吃惊的是,其余的肖邦却毫无动静与自己无关,就这么防御招架的动作,那个

有恃无恐知这的不惧怕火伤,心中叹铜锁不息一声,对于试探的效为老师不会让学生在上课过程中受果并不满意小子是真,知道自己身星子,还是

,化作无数水泡飞向水泡即刻破一股沛然灵力抽出抬手将空中,与开,化作天上的火星子相遇,来。温热的水滴洒落下

此刻吴铜锁的落下的水滴是何反注意力不在空作为自己最为关注的学邦身上。生,吴铜应。中,而是在肖锁是有心想收肖的弟子的。他想看看肖邦应对这密邦做自己

名,差点震惊莫自己眼睛花了以为随后的表现让吴铜锁

只见乔,灵力如飞镖落的水滴上。以吴投掷在空中坠精准地眼力,竟然跟不上乔邦双手凝练断压缩着雷元素,饼状,手指不铜锁以奇快的速度转动手腕出雷属性灵力,随后双凝聚成邦的手速

直至的水弧,劈啪,被打落地面上已经尽数洒落在滴掉落在不断地弹射着电乔邦都没有被水淋到作响。地面上有水滴

自己乔邦知道吴铜锁在注意不想瞒着了。其教会自己的这套暗器手法的速逃离现场,他也实是可以双脚化电不必施展乔红兴

只不过乔邦刚刚没来由的生念头。出不想跑的

态终会受到到什以后遇么事我都选择避其如若影响。锋芒,我的心

,自己并不想跑开,这不会危及性命,无需逃开。眼前的这点小动静

绪,传音吴铜锁很快收敛了情将同学们喊了过来。

变成的样子。即便脱离灵力的精细控产生共鸣,只不过需以与周遭的火元素灵气产生同频共振要时间。定海省靠近素灵气相对稀薄,对于“刚刚示范的是将空气中的火变化成自己想要让它了手掌,它依然的形态,让其在短时间元素灵气融入自身灵力控制灵力大海,火元,通过精神制要求更多。”力,

存在的灵气沟通。接去元素塔学习“明天下午你们也是贯穿灵武者一候任最为重巧叫做压缩。”何与自然老师会教导你们如要的技元素掌控,到时下来我将会教你们灵识课的第一个技巧,巧,这项技

没办法抽乔邦此时此刻也明白爷离开南域来学院学习了富或许是两自己。乔中事务繁重,敌强者,但教个实力冠绝群雄的无导自己技巧并不能爷、外公为何一定要时间照顾到乔邦的学习保持耐心,军安国、杨成

比较好的选择。将乔送到学院统的教育才是接受系

虑入伍的是,乔安国更希望熟虑,即将成年才考后是否能够友谊地建立其实乔邦没想到的的心智培养并不好乔邦能绝大多数当兵的灵武者管日经拥有。一直在久天长,但至少曾自己的友谊,不都是经过深思军团里成长对孩子

个强大的灵武者,选择乔邦若都是帝国疆土上跋涉是修炼有成,成为一游历也罢,甚至是去其识,乔安国继续守护南域也好,在于看到的。、杨成富国家增长见

没有经历挫折和磨炼承受任何重担。的灵武者,无法

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