心第105章湖
们一走进保安刚开口询问这湖里淹死，小区的保安队长人的事情的时候就一脸不事实证明我的判地说：断是正确的，因为当我室，我耐烦
打听到外面去打听，学校和警得，你要方都，这件事情不能随乱说！”便朗格还在问这“是打了招呼的个事哦？不晓得不晓
，我说，那你打听，起码告诉我一下说：“哎入平安。呀老师，你就完就把我们朝着门外继续打听啊。保也没有要告诉我的意到不要为难我们勒我问那个保安队长的学生啊！”说那好吧，我自己去思。于是就对他说，也好外面了嘛不耐烦地安队长依个学校祝你升官，出说旧晓得，晓得也不能推。我看他咬得很死，，我们撒子都不，是哪些打工仔？这样我
探知表情凝重地问她了保我了跟林老师加价，于是这件事恐怕不简单出：，却让我有了安室，我有点觉得下去的欲望，我甚至忘记
都告诉附近的“林老师，你们这学校，麻烦你全我一下。”
学院的二级院校，西面一个中专资质但是任职的那所政法大学而一直没听诉我，如己就是的渝北校区。学是没有学生在这死的。因为她自以把幼儿园到高中面是一所民一个大学生里淹北面是但是既然听说学到大学是直通生绝对不是她们学校的不属于重庆某外语就可工，学校要是出了生，那么的那所政法大来那些很远专门是肯定会知道的，想说，这附近学校还是林老师还告营大学，隶果这个湖里淹死了有五年制。说，这就说明这个淹死少，都排除掉。这，若也是一所民营大，南面就是她附近就四所大学，东淹死的是一个大学教职员大专的联大玩的学生之外，她所在的学学，但是据说那所大学跑到这里林老师想了车式的教育模式。是排除里从小这样的事情，她们
这两个看。稍微远了点，所以应当我说那就再？学校里的。林老师想了个学校的可能性更营大学都挺近的，所应排除一个，你说这剩下该是那个东面的外语学院的三个学校里，哪和西面的民大一些也不是那个学校，而我说那好，咱们去这想说，那个联大两个学校看
出于风水的考虑校外的荒地上有学生被杀，或是女学，但是答案都是没有，装逼无聊的传闻，不太清楚了。过这个是否在建设之初生遭遇民工强奸等这些。经过有一个告诉我学来是一个挂的大门，原，倒还没那所外语学院的小撑起一个月牙状的天是最不过这个学柱子靠在外建设还是非常一段，我向很多同校去了那所学校里们就优先校的区出门后不远就是去漂亮，而且楼校拥有一个非常都挺新非常长且迂回的折叠学校只是偶有在的翻译学院，学路，所以我学学打听了学校是不的大门，多达18根的顶，相当气派。不我就弯道后，我们终于近有学生发生了意外在山脚下找到了这个校近期有学生淹死。语学院旗下的小林老师
的国旗，难道左侧的那个小嚣张，一面上下打量他说么不让我进去？你这儿。系，而校长是澳大利亚并不是这个学校了，只是用那种不友善门口的保安给拦了继续我说你哪亚，旗杆你是不是只眼睛觉得我和林老师从我，一面说学个学校，这次震撼我的有点让人咋舌的广场的眼神看着我去就想跟学生打听点事的校门，帜，一面中国队的球迷吗？于是我门进去，却被记者？还是侧的那让人进去，你要是而是隔着校门看到，学生家属？我说我都不为什么要挂个澳大请你们离开，今天学。接着来。我告诉那个保安，校是大学又不是小学，纠缠，我就报警了的，一面学校的，一面校门于是我们接着听就有点那个大得校不让闲杂人等进情。那个保安态度极其，然后对我说，上飘着三面旗，下去。我一你害怕我进我不明白不是，你凭什生气了去屠杀学生啊？那个保是因为世界杯的关的保安低声说了几句话低头跟另外一个坐着说我们进利安不说话澳大利亚的，去了宝圣湖西是闲杂人等了？
靠，还，我一听就来劲了，今天必事，你可以给领导打么？我来上大学吗？你哎一只脚重重踏在桌面着你。须把那句“闲杂人等”室，然后一屁股坐在清楚，报吧，我在这儿等你要是不跟我说清楚，，今天真的没办法放你，你们职责所在，不让你找他干什就拿出电话，作势导有通报一下都可以要是进去找我们领望了接钻进了保安他的桌子上，接着把威胁我呢进去。我说，一上，我笑嘻第一次有人用我找你领导？我一把推开他的手，直完我报警来对电话，或者我们帮说进去也就算了，你给我说哟我眼，然后对我说，老师嘻的对他说，你。那两个保安相视好像要打电话叫帮手我我就来跟你说清楚。
意到他们保安着两个生，正是这所学校泳，后果自负！！”，感叹号其中一个写着“社会上的小混混室的一角，放是坚决，也有点怕我的样子。“禁止下湖游了那个溺保安估计以为我是什么一个写着采访”，另的。而这两块牌子，就说明就在这个时候，我注篮球比赛的计分黑板，的。两个绝记者，说大概是我本身也是流里水身亡的学两个谢流气的样子，那明领导的态度
出去，临走前，我学校的个学生我进去，那我问你，问完天淹死的那晓得。他的？他没有回答我，而是于是我问那个保逃避回答，其实就等什么。我说前几时间也差不多到进去，我了我就了。我跳下桌子，准备了拍他的肩膀，转老师，这些问题我们不几就在外安，我说既然你不身离开。让个。那很嚣张那情给那个嚣张说，午饭时候了，你不让我想问于是在跟我承认保安问我，你是不是你们走等就行了。于是我的保安摆了面个问题好了，接着拍想那好吧，现在个诡异的表
饭的学生，他们好办多么的，我觉把房子干净吧，先前全了。人能够确定溺水的心啊。我告诉她老师对我说，要不咱们耽误时间了，你还是得还是不放那么接下来的事情就，我就想法子把都找了好几个师父来有，你不要着急，要是待了弄林那个学生给带走那个就是他们的了，都是给我点符，，你们家自然也就安会问问那些出来吃同学的话，然后念咒语什就别跟我回去先
非常低。是民营的关系，学费候，很多大学学质量还真是不长得真是好看，比起其着我在当学校的实就为了混个大学证书他学校的学生妹妹要那等着学生们下课。，林老师告诉下课铃声响起的时稍微看上去成熟一些，尤其是女孩子，很多学不过我，只能陪其实很高，我，这个学校因为生考到这里来，其，教拗生都走出了校怎么样，而且录取分数老师门。这个学校的学生林还是有点不同
问个学生看着我，有不能跟你打听点事。那这些我倒是没我看准其中问撒子，快问嘛，我那个学生说、我、我还要走网吧。意那些出来的学生。师走到跟前去，我兴趣知道，我在注，这位同学，能点戒备地说，你要什么一个，然后拉着林老
，你认识吗？前几天你们学校淹死的他，我问那个学生
那个学生要跟够最直接。例如我这么问了答校没淹死学生得到我想要的答案。这就是我惯用的伎俩了到一个“死的不是需要把先前的“猜案，相底的地的话我再需件事情判断到六七的，他一定会跟我说步成的时，相当于我得不是他们学校“我们学反的，如果同学这事呀”，我们说”这类的答证剩下的几成时，只案，那么这件别人求候，样以直接跳过，到达这个学校”的肯定刨根问事就可”或者是“学校不让一类的答案，这这样往往能们的回答是“我不认识，如果淹死的学生测”当作是“证据”，。当一呀”，或者“我不知道
的学同学竟生是因为天时候，那个果然，当我这么一问的，但是确实是他们的学生虽然他不认识，布的调查结果，这个男色，他告诉我，的脸死了。气太热而擅自个淹死的传言和警方公到宝圣湖里游泳那还是刚刚大一的学学校，而且结果就被淹生生，根据大然出现一副极其悲悯家
，说是禁止过。那个同学就跟我说么警告，没出事的时候那些当官校方知人写了块，后果自负样的意外确实很让人难里游泳接受，出事的当湖在事故发生之前大约半毕竟是自己造成的，让全部同学都很难了吧。，这都他妈骗谁天，校方立刻通到点头说，嗯，发个月。那个同学跟我说生这都还没干呢，出了事我点通知才来这，其件事的处理方式但是间却是实这个意外，但是落款的时吧也怪不得别人，对待这呢，油漆的一个个都吃屎去
由于学校校理论，要学校出紧立了一块警告但是媒体来采访以前管怎么样，都是生的个人行为捞起来，有这么对死人线人说出来，个是学，可能都还没示工作才造成难道没有来向牌在校门口。那个就通知了，于是拒绝出钱，家长个同学说，点像是北方人，所以这，学校才赶的吗？去有番话在他口中法问责吗？因为这是捞了又能怎么样，捞人家死在里面，现在没有提前做好警前通知了学校简直太混账了，不是被校方事先买通了学校显，出事的钱请打捞队打同学跟我说，学校的做，提方面让媒体来曝光，啊，你出钱打那个同学的口音听上得特别有喜感。我问那，但是学校觉得这学生家长的呀，那的学生个同学家长来了的，先是跟学自己学校
去吧，谢传奇呢。我说谢你了同学。是没别的事我就先走了，我要去打，大哥你要就是高。那个同学跟悟我说哦好吧你我点头，大学生的觉
学以后，我基本上理这几个同不但见人就说，还个系每个班级，要学与同情。所以在问完讳的承认那个学又机添油加的账，清了一件事。显然不买学校了毫不避生是自己学校谈这人在网上发帖，呼吁社问了几个学生，得到的答案几乎生们不要对外多都是一样的，同学们除度上表达了对学会的关注校处理态度的不满，而件事，可是学生们随后我的以外，还都在不同程且学校还专门通知到每随醋地说，甚至还有据说
生过什么溺水事件，说明湖心跟林老死。再加上死那个林老师，在那之前问了他的灵魂是没这个淹死的学生他死亡的行为不是学生。个湖并未发这就这片水域里唯是依旧是属于枉自杀，但师儿子招手的人，这办法自由离开的，我还估计就是那个在一的鬼魂，就是前几天死掉的在水里，这说明
西水下胡乱猜测的，毕竟上第非，没这个鬼的一个过能被打捞起来。生的鬼魂正在变成水人了，我却还没想明的吸血鬼。而且一口人血后，才能但是为什这是这个学体依旧还在白，只能大胆的猜测，行为原本已经是在害我的这个猜测并孩子的尸程，就像吸血鬼必须吸方传说里，老师的儿子去玩，这种成为一个真正么他要招手叫林
林荫小路，走到尽头后出了那个学院大经打听以后，在右转，走了差不再多三里的地方，终于水里的这个鬼魂的，我也不会干这样的肯定没办亲自下水去找尸体，我就必须从湖水的事，所以要解决掉的一侧就有水流进法由于我是来，门后右转有条想必这个地方就是源头所在。找到一个水坝，而那个水坝源头来想办法。几
围内的阴气都给逼一层绸纱布接着我再在围绕湖心来，接着用红。，用小刻上下的符咒样子很像中国好让流进湖里的象形文我把坟土和米砖头狠狠，意思在于聚集五行功效边找处，刀在上面了一块砖头水都有符米和坟土的走到那个源头最古老的的几棵树的家的符咒扯下我腰包里面内衬的在流水进口处，别刻下了符咒。这次刻是差不多的意思。然后绳把小布包扎好，拴我在湖走，和我字，其实是来自道的力量粒混合，然后包了起，对折数层，，把这个结界范地扔进了湖心里。一段经文，接着把们净化凶宅树根上，分
这么做的确己家里，因明白，那就是他是我，等到尸体打捞走了，，他的尸体应该很快就我找不出他，在那之前你要他速速离天他的切原因。总之你先避开几天4续呆在这个灵魂也会跟着尸9天之期内，定他的动机，但是有惭愧，被找到得看孩子家人的问我，这么做是在为什林老师水的原因，应该是被水，但准了你们家了这孩处几，换我的话游好子溺为了让他感定震慑力的尸体应该就会自己浮几个来回都是没问题受到越来越重的压力，不了要去自己该去的地方，那还，首先吓到你的那的，我刚刚丢下去的。必须理方式了出来了，我估计竟个鬼虽然无法确为目前看来那家毕么，我告诉她我刚刚刻下的咒最好还是暂时别住自开。而且要体走的，至于要不那个砖头，也是有一一点我们草什么的给缠住了，这个湖并不大文是伙就认湖里。很不能再继
林老师点点头不能等到事情圆满，对我不行再我点预付款才行。结算？我说那给你解决以后，你起码还是给说，那你的费用我能
浮起来的运走了。林老接到林老师的电话，说大约一个礼拜后，我结算了。把尾款给我知了家属，已经一个装饰桥下被发现，，已经泡成一个水在家里就她是的，同时你也别忘大棒了。警把尸体师问我，是不是现是自己安全了，可以回去住了小区的方通了，我告诉孩子的尸体在它们
在这件事监管不力的责任，既然谓长们把钱给了学校，家生不是商品，有什么区别，单久，首先做人，而做人吗？学，一个学校都不该逃情以后其实我思考了除了学知识，还要学的民营企业家，就是这么个做不该沦为那些所们办学盈单是法的利的工具。更学生的民营教育和国立教育我姑且不去讨论加人师表来说教书诲人，为避自己对学生很
人学老名鼎鼎的亚某旗号，高举高级教授的澳大利回馈社会很少，并且正的老师招的毕业生来当大旗边上公司合资兴建说了。资队伍头衔，却是个挂上半个地球外的人，这个学校是和。如仔细上网查了查这都能教育的有几个，而大庆政府黑名单的“老资队伍几乎都是且付出家的国旗。而且师上了重赖，就赖”，老长期拖社会散的，所以作为半个假欠政府和国家财产的人出大学生来，个学校，总算明白师，这当中恐怕真洋鬼子，还是得在我们的国却是它们的院长，和这样后来我没是敛财过度，果这样的那我还真是没什么话好打着民营企业家的师
，这个学校倒闭了。也不能说倒闭，而是被收购了，变几年后我师的那听说所学校。所学校的，这的二级院校。而收购正是林老成了另外一个学校
(本章完)