第105章湖心
事实证明我的判断不耐烦地说:是正确的,因情的时候,小问这湖里淹死人的事区的保安队长就一脸们一走进保安室,我刚开口询为当我
“朗格还警方都是打了招呼的去打听,学校和在问这个事哦?不晓得不晓说!”,得,你要打听到外面能随便乱这件事情不
对他说,那得你升官,出入平安。我问队长,我说,那你那个保安。保安队长依校的学生?这样我也旧不耐烦起码告诉:“哎呀老师,你就地说不要为难我们勒些,晓得也不能说啊!”我一下,是哪个学撒们朝着门外推死,也没有要告诉听,祝我的意思。于是就好到外我们子都不晓说完就把我。我看他咬得很面继续打听啊打工仔了嘛,好吧,我自己去打
跟林老师加望,我甚至忘记了不简单,我有点觉得这件事却让我有了探知下凝重地问她:去的欲价,于是我表情恐怕出了保安室,
学校,麻烦你全都告诉近的“林老师,你们这附我一下。”
车式的若是排,但是据说那所大学里的,而一直不是她们学校的。淹死了一个大学生,那所政任职的那所政法大校还是这样的事情,她么就可以把幼除那些很远专门跑到校区。林老们是肯定会知道告诉我,如死的是一个大学生,那教育,学校院的二级从小学到大学是于重庆某外语学因为她自己就是教职员这里来这里要是出了玩淹死的学生绝对林的学生之外,她所在的除掉。这附近一个中专资质但是有淹死的。湖里想说,这附近学五年制大专的联大就四所学的渝北师还直通模式。北面是一所民营大学工老师想了大学,东面是一院校,西面也是果这个儿园到高中都排法大学是没有学生在不少,但是既然听说淹,南面就是她没听说,这就说明这个所民营大学,隶属
林老师是那个学。我了点,所以应当个学校,而那个东面的外大学都也不,那个联大稍微远学校的说那好,咱们去这两想了想说,所校看,你说这剩下的是这两个学校里的应该三可能性更大一些?学院和西面的民营语我说那就再排除一个挺近的个学校里,哪个看。
子撑起一个月迂回的挂靠在外语学传闻,。不过这个学校,所以我们就优牙状的虑,我就不太清楚了。先去了那所1林老气派。不过这个是否在门,原来是一旗下的翻译学院被杀,或是女学个生遭遇民工强奸等出建设之初校近期有学生淹死诉发生了意外,但是答,而且楼都挺新,我,向很多同校只是亮我学的小于风水的考大经过一学校里。倒还没段非常长且偶有在校外的荒地上有天顶,相当些无聊的学生折叠弯道学校的建设还是非常漂院学校是不是最近有学生语学路找到了这后,我们终于在山脚下院个学校的所外区出门后不远就是去那有一8根的柱案都是没有,学师的小这大门,多达学打听了个告拥有一个非常装逼的
报警了从校上,请你们于是进去屠的那个学校,这西侧这个学校的校生家道是因为世飘着三面旗帜宝圣湖着校门看到,继续纠缠,我就亚队的球迷吗?进去。我一听就有点又不是小学,你害怕我生气了,我说进去就想跟学生白为什么舌的广场,旗杆大?我说我保安态度极其一面另外一个坐上下打量我都不是,门,一面杀学生啊?那个保利亚的国旗,难诉那个保安,说我们不是记者?还是学了,只是用那种属你进天学你哪只眼睛觉校要挂个澳于是我和林老师去?你这儿是大学小门门,而是隔不友善的眼凭什么不让我进得我是闲杂人等了?他说你是那个大得有点让神看着我。接着低头跟澳大利亚的,我不明。嚣张,界杯的关系却被门口的保安给,一面说校的学校不让闲杂人等着的保安低声说次震撼我的并不是,而校长是澳大利不让人进去,你要是我们接着去了去,,一面中国的,一面学离开,今人咋了几句话,然后对我说左侧的那个拦了下来。我告打听点事情。那个安不说话
,我找你领导?我找哎哟我靠,还第一“闲杂人等”给我帮手。视对望了一眼清楚。那两个开他的手,直接钻进说清楚,我就老师,你要是进去找的桌子上,对了保安次对他说,你报吧,我我们领导有事,你可以像要打电话叫保安相有人用报警来威胁我呢室,然后一屁股坐在他,然后大学吗?说清楚,你要是不跟我在这儿等着你。说完我通报一下都可以,今天我们帮你让我进去也就算进去。我说你们职责所在,不我说在桌面上,我笑嘻嘻的他干什么?我来上来跟你说了,你今天必须把,一听就来劲了,一把推接着把一只脚重重踏那句,作势好真的没办法放你给领导打电话,或者,我就拿出电话
感叹号,说明混混,也有点怕身也是流里安中一个写着“谢样子。就在这个时候,个保安估计以为我本那两是上的小而这两块两个篮球比赛的我是什么社会流气的样子,我注意到他们保负!牌子,就说领导的态度是坚决的我的!”,两个所学校的止下湖游泳,后果自另一个大概绝记者采访”,是这室的一角,放着。明了那个写着“禁溺水身亡的学生,正计分黑板,其。
了我就走。那很嚣张于是我问那个保安,们不晓得。他的午饭时候了,你那个保安问开。表情给那了。我想那好吧,现我说既然走前,我肩膀,转身离行了。于是我跳不让我的了,问完学校逃避回答,其实子,准备出就等于是在跟我承认么。我说前几天淹个嚣张的保安,接说,老师,这些问题我摆了个诡异的死的那个学生是不的?他没有进去,我就在外面等就,那我问你几个问题好们在时间也差不多到着拍了拍他我,你想问什你不让我进去是你回答我,而是去,临下桌
,都是给我点符,然自子把那个学生给学的话,那么接下来的事要不咱们就别耽误诉她,你情就好办多了,我就不要他们有人能够确定溺水干净吧,问那些出来吃饭的学生,先前都找了好几个师父我回去先把房子弄林老师对我说,心啊。我告后念咒语什么的,我想法的那个就是他们的同着急,要是时间了,。,你们家觉得还是不放来了你还是跟然也就安全了带走待会问
比起其他学校的学学费其实很高,很校的学生还是有点不学生多学生考到这而且那等着学生们下课。当就为质量得只的下学校。熟林老师真是好看,,很多大为是民营的关系,都走出了校门一些,林老师了混个大学证书,教学同,尤其是女孩子,长里来,其实生妹妹要稍微看上去成拗不过我,告诉我,这个学校因录取分数非常低还真是不怎么样,。这个学课铃声响起的时候能陪着我在
能跟你打听点一个,生说,这位同学,能不跟前去,我问那个学备地说,你要问有点戒知道,我在注意那些出准其中走网吧。然后拉着林老师走到个学生看着我,是没什么兴趣,我、我、我还要事。那来的学生。我看撒子,快问嘛这些我倒
问他,前几天你们学识吗?学生,你认我校淹死的那个
求证剩下的几成时,如果同学们就可以直接跳过“的,他一定会跟我说“是我惯用的伎俩了。这当一件事情判的证据”,到达刨根问底的地得到我想的学生不是他我们学校没猜测”当作回答是事学校例如我这么问了案,这样的话,相当于我步人。时候,我只需要把先前的定答案,相反的是“淹死学生呀事呀”,一类的答认断到六七成“我不,,如果淹死就”,或者“我不知道这识那个学生”或者是“再需要跟别要的答案。学校”的肯案,那么这件们学校的不是这个不让我们说”这类的答得到一个“死的,这样往往能够最直接
被淹死了。果然,当我这么一问的学但生虽然他不认识,而且还是刚现一副极其天气太热而擅自到宝是他们学校的学生,是确实和警方公布的调查,他告诉我,那刚大一的学时候,那个同学竟然出个淹死的圣湖里游泳,结果就悲悯的脸色结果,这个男生是因为生,根据大家的传言
出事的时候那些当官人,毕竟是自己出了事才来这么警告那个同学就跟我,但是校方对待这件事的处理方式让骗谁呢,外确实很让人难过。干呢月。那个同学跟我说,里游泳,后生之前大约半个这个意外吧也怪不得别我点点头说,嗯,说,其实通知,说是禁止到湖是在事故发造成妈,出事的当全部同学都很难接受果自负的一个个都吃屎刻通知人写了块油漆都还没发生这样的意,没的,天,校方立这都他去了吧。,但是落款的时间却
学生家长难道没校校的前通特是拒绝出钱,家在校门口方事先买通了线人,提个同学那个同不管怎么样,都知了媒体来曝光,,可能是被于学校个人行为,于点像是话工作才造成的呀,那,你出钱打捞了又人家死能怎么样,让长在他口中说出来在里面,现在。那个同学跟我说,学是自己学校的学生啊前做好警示捞有来向学校问请打捞队打知了学校,学校才学我问那个同学,出事的混账了,校出钱别有喜感。起来,有这么北方人,所以这番学的口音听上去有方面就通校觉得这个是学生的是跟学校理论,要学但是媒体来采访以前说,家长来了的,先做法简直太是由没捞,但是赶紧立了一块警告牌都还没,显得有提责吗?因为这对死人的吗?
你去吧,谢谢你了同学。的觉悟学生那个同学跟我说,大哥我点头,大说哦好吧传奇呢走了,我要去打就是高。。我你要是没别的事我就先
个系每个班级,呼同学以后,我基本就说,还添油加醋地件上发帖有人在网问完这几个生,得到的答那个学生是自不要对外多谈这件事,知到每情。所以在关注与同除了毫不避讳的承认学校处理态度的不满,案几乎都是一样校的账,据说不但见人己学校的以外,还都机问的,同学们,要学生们说,甚至还在不同程度上表达了对可是学生们显事。然不买学随后了几个学我又随而且学校还专门通吁社会的一上理清了
个在湖再灵魂是没办法行为不是自杀,这个淹死的学生估计这个湖并未发生过什老师,在那之前但是依旧是属于枉死。事件,这就说明了林老师儿子招手自由离开的人,他死亡的几天死掉的那,我还问么溺水个学生明他的加上死在水里,这说就是那一的鬼魂,就是前。这片水域里唯心跟林的
测,这是这个学生儿子去玩,这种行为原本旧还在水下,个过程,就像西竟这里,吸血鬼必须吸上的鬼魂了,我方传说吸血鬼。正在变成水鬼的一个胆的猜但是为什能成为已经是在害人却还没想明白,只能大而且我的这个猜测并非没能被打捞起来。孩子的尸体依第一口人血后,才胡乱猜测的,毕么他要招手叫林老师的一个真正的
于找到尽头后再右转,走了尸体的,我也不会干法。几经打听以后,在坝的一侧由于我是肯定没,我就必须从出水找下决掉水里的这个鬼魂个地方就是源头所在。这样的事,所有条林荫小路,走办到一个水坝,而那个水去湖水的源头来想差不多三里的地方,终以要解办法亲自就有水流进来,想必这了那个学院大门后右转
集五的符咒里。其实是来象。接着我再在围绕湖湖边找了一块范围内的阴气都最古老的砖头,宅是差不刻上一段经文,接着把我走好,拴在流水进口处,砖头狠狠地扔进了湖心形文字,多的意思。然后我在数层,把坟土咒样子很像中,意思在于聚内衬的用红绳行的力量,把这个结界和米粒混合,然后包了腰包里刻下的符了符咒。这一层绸面纱布,对折起来,接着心的几棵树家好让流进湖里的水次国用小布包扎刀在上面的树根上,分别刻下把小自道到那个源头处,扯下我坟土的功效给逼走,和我们净化凶都有符米和
子必须明白,那9天之期内,问题的,我刚刚方式了。诉她,首原因,应家人的处理家里,因为目来那家伙就大刚刚刻下,换我的话游好几个来住之你先避开几天,等到的确切原因。总感受到越来越重的压力丢下去的那个砖头了愧,我找不,也是有一定震慑力住了,毕竟这个家了,但是我很惭自己那还得看孩无法确定他前看林老师问我,这么该是被水草什么的给缠就是他不能再继续的动机,尸体打捞走了,4去自己该去的地方,该很快就被找到的,他的尸体应认孩子溺水的呆在这个湖里。我还是暂时别灵魂也几天他的尸体应会跟着之前你最好先吓到你的那个鬼虽然湖并不,要出他这么做,在那来了,我估计这尸的咒文是为了让他他速速离开。而且要不体走的,至于要不要但是有一点我们回都是没做是在为什么,我告准了你们该就会自己浮出
你结我说那不行,码还是给我点预林老师点点头,对不能等到我说,那你的费用我能付款才行。你起算?事情圆满解决以后再给
方通知了家饰你也别我告它们家里就安全了,可水大棒以回去住了,,是自己浮诉她是的,同时孩子的尸体在我,是不是现在个礼拜后,我接到林结算了。发现,老师的电话,说已经把尸体运走了。林老师问桥下被了。警起来的,已经泡成一个大约一小区的一个装属忘了把尾款给我
什么区后其实我思考生监管不力是这么个做法的吗?学利的工具。我姑且不去讨论民营既然学生的家长们,而做人,就校,除了学知识,还要学做人不是了很久,首先学生沦为那些所谓的民教育和国立教育有一个学校都不该逃避自己对学把钱给了在这件事情以别,单单是教书营企业家们办学盈商品,更加不该的责任,诲人,为人师表来说,
来当大学老师,却是它们的和澳大利亚某公后来我仔细上网查队伍几乎都是社会司合资兴建的,所是没生来,那我还真了查这院长,打着民营企业,而大名鼎鼎的正的老师没有几个上挂上半个地球外单会很少,并且长资这当中恐怕真的人家的国旗。而且师散招的毕业生学校是校,总资名家的旗号,高产的人。如果这样的什么话好说了。却是个上了重庆政府黑学还是得在我们的国旗边以作为半个假洋鬼子,期拖欠政府和国家财队伍都能教育出大学个,就是敛财过度,且付出回馈社人和这样的师举高级教授的头衔,的“老赖”,老赖算明白,这个
是,这个学校倒闭。而收购这所学校几年后我听说的,正校。校了。也不另外一个学校的能说倒被收购了闭,而二级院,变成了是林老师的那所学
(本章(本章完)