第二节一上来，詹姆斯依然坐在场下休息。

王毅和浓眉带队打。

弗利依然不断地撕咬疯狗贝着王毅。

曾经库里在贝弗利的撕咬常发挥欠之下，经佳。

所以对于防守库里有心得。这种类型的球员，贝弗利很

质：对手越然而显然是忘记了，王毅和他有着非常相似的品他越旺盛。强，斗志就

防守的是贝弗利。王毅上场之后，他

没得说道的。什么值贝弗利的进攻方面，

投空位三分，偶尔趁着防守松懈突一个。就是投

可能有空但是王毅的防守专注机会。度极高，他基本上不位三分的

。给快船突进的指导方针是，可以去，但绝不能让他们而且主帅沃格尔投三分

所以贝弗利根本没有出手的机会。

领反击。船队进攻不中，王快毅抢下篮板，引

阵容：王毅、卡鲁索、浓眉、塔克和库兹马。湖人队目前场上的这个

是一个小个阵容。

能力和进攻时的速度。这个阵容的优势就是防守时的撕咬

差变和一般的小前锋度，速不多。态浓眉天赋，拥有一般内线的高度却十分

来，速度相起快攻所以这样一套阵容打当之快。

场。王毅快速出球，给到了前

浓眉的表妹才刚到中线。接到球时，追防他

浓眉三步起跳，单手劈扣。

心。台普斯中响彻斯落地之后，吼，一声怒

打进快攻。船个回合，快队接下来连续两头来就被湖人队都打进了球，但回过

不是扣篮就是追身三分。

第二节打了3分多钟，比分已经领先到了15分。当王毅下场休息时，

终第二节打完，优势扩大最湖人队一举将领先到了整整20分。

詹姆王毅第二节攻，毕竟有斯和浓眉在场。没怎么

节他仅仅拿到所了7分。以第二

个人得分33分。

。篮板，送出4次助攻节抢下了4个不过他这一

数据33分6篮板5助攻。所以半场个人

场数据，也放在任何球员身上，即便这个数据已经相当亮眼。是当成全

裂。数据的话，那就相当炸半场

度转头，看肯尼·史密斯：向场边的奥尼尔再

觉得这个数据如何？”“你

子，摇着脑袋：史密斯依然梗着脖

。而且他第一节拿下2，“这才只是上半场缩水得更多。”了一大半。下半场你再看看，也许仅7分6分，第二节呢？仅缩水

然的副深以为奥尼尔作出一样子，点着头说道：

一块，你绝对是泰斗。”“嗯，在脸皮这

啊。尼·史密斯心里也苦其实肯

脚水，他总不能再收回说出去的话，泼出去的洗来吧。

电视解说束。身为资是再打脸，他也得把自己的观点硬撑到比赛结深，就算

厌。会那样，墙头草不然的话，你一个解说一会这样一随风倒，那样更惹人讨

爆。这边，王毅半场33分6篮板5助攻的表现已经被吹华夏

《毅哥半场狂砍33分，是要奔着50分去吗》全场这

《雨神再次人工降下三分雨，半场三分9中7》

《，雨神半场虐快船》进攻无解

出了报道。很多媒体人已经迫不及待抢先发

样的然让国人振奋作为王毅的季后表现，这自。赛处子秀，能拿出这

时，在华夏的某市与此同一中。

上课铃声响起。

将手间，打，等着高二2班学生们集合。机装入口袋王建华退算出了直播

这是最后一节。今天上午他有三节体育课，

后赛，但上课要紧。场季虽然是儿子的第一

幕亮起。话屏这时，电

是高二2班班主任的电话。

话。他接通了电

两个知完，临时一下你的体育老师，我有“王占用课。。”识点没讲

其他人，此时肯定如果换了是欣然应允。

不用上课正好去看儿子的比赛。

眉头一皱：王建华听了，却是但

也就给你了，吧。学生们上一节课下雨，那进行室外一周就两节体育课，不太好。”正好活动。你说占就占，节课给你“李老师，这不合规矩今天天气这么好，

14亿人，的。找不出五个打篮球华夏

但却是听着难听，。事实这话

究其原因，我们的教育制度方面有缺陷。

球的人为什么的国家打别那么多？

因为他们的体育就是和教育融为一体的。

穿了他们整个教体育贯育的过程。

体育活动，接受边学习，一边参与各种孩子是一业的体育训练各种专。

育行业。以顺利从事体将来孩子有天赋就可

无法体育行业，也可以顺利去其他行业发从事展。

体分离。而我们实行的是文

业训练，那就你想正而八经参校。只能去上体与体育，接受专

去了靠高考来改变出不了成绩，那么也失但是如果你在体校命运的机会。

所以上不会冒一般的家长基本这么大风险把孩子送去体校。

周只给学生们安排两节育课。如今高中基本上每体

师占用常被其他各科老。还会经就这

当不满。王建华是相对于这个，

较直：不太好，说话比老师脾气也电话那一头的李

王，学找的生们知识“老长是不找你，他们个班点好家主任！”是我这掌握不好，考试考不

“所以我得负起这个责任！”

“这两个知识点非常重要，今天这节课我必须上！”

那里，让他们把我的课，我。只要课表上有我就得上！”王建华也火了：“那你的体育课从课表上划了就去校领导

说完直接挂断了电话。

大约十分钟之后，二才纷纷过来。2班学生们

…”“王老师，我们老班班长凑到王建华身边：很生气，相当生气。说…

说着他看了面的同学。看后

那些学生们纷纷点头。

班长继领导那里反应，现在已“说要去经去了。”续说道：

王建华本来对学又是王毅的父亲。生就挺不错，而且他

生们对他都相当所尊敬。以学

王建华摆了摆是我和她的事，与你们无关。手：“这”

哨子。说着便吹响了

嘀————

“集合！”

中气十足！

2）班学生们立即排成了四排。二（

集合完，报完了数，班长举手发言：

“王老师，我们……能不能看会比赛？”

动。”笑了，看了课内容进行天，王后十五分钟自由活的体育看表：“完。前十五分钟上课那至少也得把今建华