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第一百七十三章大气层

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气层章大百七

阳,隆中,三月。

,冬日寒流未散,暖阳上枝。春时

偻着身,诸葛亮的春雨影响,心情难免难舒。身体愈发病重,有诸葛亮在小儿子诸葛瞻的搀扶下,佝儿孙绕膝,但受月以来,缓步于庭院间。近时难以下榻,虽有

今晨好不容易,云退雨情。住想来阳,以舒缓心出来晒晒太消,天空冒了阳,诸葛亮便忍不

“父亲!”

诸葛瞻颇是孝顺,摆上席位,扶着诸葛亮坐下。

了摸小儿子诸葛,说道:葛亮嘴角“近日所学如何?”含笑,摸瞻的脑袋

》二书,略有“近日与攀侄共习《诸葛瞻抿着嘴唇,说道《诗经所得。”九章算术》

念叨了下,感慨臣邓“《诗经》?”诸葛亮需勉说道:“读诗好啊!后汉名之。禹十三能诵诗,瞻儿还

父亲的诸葛亮肯定是个好的前途。质如何,作为品性资不管诸葛瞻希望他能有一

闻时事。”,瞻儿可游学了。且道:“瞻儿年有十三,明岁之时瞻的身高,继续说拘于书卷之中,不不可说着,诸葛亮打量诸葛

应道。“诺!”诸葛瞻

拿着前方战事的文书。诸葛父子交谈间,杜预从亮见状,拍了拍诸葛瞻院外趋来,手的肩膀,示意回屋读书步而去。

怀中掏出巾帛,咳嗽何?”:“元凯,江陵情况如诸葛亮从几声,问道

骑卒下马牵行。幸春雨初歇,赤杜预将江陵的情泥泞当中,一日,此困不久或可消也。乌东升逊之策道:“果如师父所,卫将军、右将军中负粮辎而行,难行十里。士卒,今大军陷于报递了过去,说

等不同的称呼。师傅、师父、老师、宗。如有、师保亦是不长、夫子、山汉代弟子对教授者称呼不同,代表其关系

事师“齐于孔子之徒称呼孔子,后亦有指之称,当与其它例如老师之称,襄王时,而荀卿最为老卿列传》:之犹事父也。或《史记·孟子荀代老师之意。师父,常用或《吕学》:“师。”。夫子之称者不同,关系更近,春秋·劝

如父,而诸葛亮对于杜预毫无保留地传己今生学识,待如子侄这个天资过跟随在诸葛亮身侧虽是不久,但说实话却已经侍奉诸葛亮人的弟子,也是授自

来的战报,颇逊果非凡人诸葛亮看着王平寄,因时而用,行事果是无奈,说道:“陆我大汉灭吴之患。”,当是

,端是良策。陆逊久居中二位上能献舟船运粮之策常。至于右将军虽镇襄次大战,故才能从容居巴、陇之地地理,又身经数晓其间布置阳,但,亦属正杜预职不久,襄,知为诸葛亮倒将所谋。”茶,说道:,不晓荆楚水事“卫将军久

可不谓上策也。”纳军闻言地形,为己兵之用,陆逊用兵多时,其用兵有余。绝水之策,不地形。能使,诸葛心,为国或有不足,守则之用。此人攻道:“亮于隆中观之法,常用人心,晓亮扶须笑了笑,说

次谋划非常层,王平、邓艾在逊这第二层,而陆逊则是在第三层。精彩,可以这么说东吴诸将在第一

至于诸葛亮嘛~

。如今之局,我,卫将军大杜预拱手行礼:“江陵城固军又被陆逊水绝之策所阻破之?”,问道军当如何

要倾正欲说倒于地。头晕目眩,将话之时,诸葛亮顿感

,着急说道:“师~”杜预见状,眼疾手事乎?”的身快之下扶住诸葛亮“师父~,师父父身体如何,可有

膀上上休息,然后你“先扶我到榻陵舆图而来,我有近日,缓了许久,轻声,但亦从架上二层寻江说道:不能破江陵能对战局有益。诸葛亮手撑在杜预的肩苦思一策,虽

师父多思伤神“好的边走边劝道:“医师有为上。”言,!”杜预搀扶着诸葛,望师父当以休养亮往屋内而去,

“嗯~”

刘禅自然不准,便让王平亲自领军南下。就准备挂帅诸葛亮不可,后因病情严重,难以下来,杜预也知诸葛亮虽应,诸葛亮下榻。对此能会答应。早些时候,大汉准备南征

战事。之体一好,在屋内前王平亮还水绝成功可惜陆逊欲行之策,但便猜测到出征,但诸葛时,诸葛亮是难以放下心来,身坝被吴军破、邓艾欲将就将就时间晚了,使坏,致对着舆图思虑对吴大军虽是使舟船运粮

弥补当下的情况不过又思索如何诸葛亮也料到了估计来不及了,于是,果真还让诸葛亮找到一条计策

精神的诸葛亮枕着之地软垫,看着已经从书架之?抽出江陵舆图的杜预,考问道:恢复些,当如何对“元凯可知大军入泥泞

有十二回答道:“据师父所著杜预可久居。其间治军,当形,山林、险阻、易受敌军伏击防疫病……”《兵法二沮泽,蹲伏在诸葛亮的榻侧,,为圮地。入圮地,当速撤离圮地,不之军,凡难行之道者十四篇》当中地

基础上增》关于治军,作了一个地形在《部分的孙子兵法添而来,并对圮地》的九地,是作战、阐述书二十四篇简单的说明。势之中亮的《兵诸葛

深入说明,若把《孙子兵》则是开了当然也葛亮的《兵书二十四篇法》看成‘道’,那么对‘术’方面展有对‘道’进行阐述

诸葛过切记不可懈怠。点了点头,说道:“元凯端是不错,不亮满意地

“诺!

“师父,江应道。杜预递上舆图,恭敬在此。”陵舆图

之所,以阻我军南犯、士载二在西南注大江。今西之地城北低洼说道:“二水汇合沱水。”没江陵以诸葛亮将舆图摊开在膝且沮、漳可让子均。殊不知江陵城西盖上,对着杜至江陵陆逊引沮、漳水人围困江亦是低洼之所,陵,遣人西掘沱江之水,以淹

,说道。亮的声音渐渐虚弱下来

守江陵守将朱然即可亮能“届时子均遣一将看据江北,虎视,以算也。我大汉可,后可分兵西行助陛下打通猇亭之险荆南,观其局势如何,之后就非夷陵城。后

刘禅攻略夷陵。计策上进行。那么诸葛亮,让王王平南下的江陵的时间平向西进军配合直接在陆逊让延道路,诸葛亮的计策也就改变进军方增补,陆逊淹没城北的

为了阻陵城以西的道路,阻诸葛亮门看守朱然所部的动向军朱然能够出城救援,止江陵城让人淹没江干脆借用陆逊的计策止朱然出城。又留下一支万人的部队,

禅四万大军加敢不敢渡北岸与陆逊五万大军及步且还要看陆万大军,对战上王平的二这样的话,长江以北就有刘汉军对垒。过长江到达骘的万人守军。而

垒的话,夷陵城久守前入驻猇亭陆逊不对面受到旦渡必失,他一王平、刘禅的威胁。,必然会在东西两长江效仿之

怎么说,防线基本会被不过若按诸葛大汉打乱,败,荆襄危矣!一旦江北兵亮所操作,东吴的长江

“元凯知否?”

诸葛亮的讲述,杜预明白了诸葛亮的想法,答道:“预已知师父之意。”随着

一份,替为师书信在外君命于卫将军。叮嘱他将有所不受,“知晓即可让其视情况而定。

“诺!”

(本章完)

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