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129战术的变化

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129战术的变

“所以,挖设战的粉笔灰说道:一个合理的方式……凹槽里,拍了拍手上什么是战壕?。”的一笔丢进了黑板下方的他将壕就是这样壕就成了连串的坑道

了一个事刻的小人先用木头刻出来象生动。儿,看起来形有一些的教具。里面还一边说着,他一边拿起木头雕

说着,下,存活率也就更高。”放在学生们面前,让他们更敌人的枪炮之唐陌一边不用担心自己的讲台。他把教具躲藏在这个战壕里,就仔细的观看:“士身体大一边拿着教具走下了部分暴露在

的头部,战壕对围拢过来的所有军官说道:“敌军只能可以规效果更好。”,命中率就会更低。标准我方士兵的头部士兵避掉九成以上的敌军炮火,比城墙的他指着露出战壕的

得战果。”他看在开玩笑,只要你们不打算们,认真的叮嘱壕!这是保住你们性进攻这样的战壕,敌的几立即离开,就必须要挖战岁的指挥官“我不是了看这些虚心最好办法!”能够取命的倍的代价,才军很有可能要付出十道:“

选拔到这里来,本身就代表着一种耀。陌或者费舍洛的心里的所有人,都可以说腹。他们被在这间教室

,也包官与士兵,他们,都是立过功在上一场北岭括来这里听课的机会。的军能够坐在这之战中都有上佳表现间教室里的,奖励包括金币,唐陌的嫡系部队里

因为大家都知要走没有人会道,他们只放弃这样的机会,云。这间教室,就可在这个世界上搅动风

”这时候,唐陌依旧绍着自己一个阵地上,,就可以顶住“只要准备充分,在在那里介人1万人的进攻!的防御阵地概念。我们只要部署500人

军官们灌输给这些成为领先于这个时代的杰出人物。,然后让他们他要把有关的战术尽快

是蠢猪,后就只能被人当成被历史所淘汰!”着教室走了步!如所以一圈,然后重新走回到果你们不愿意跟着时时代正在进代一起进步,那么今一边绕们,讲台上:“先生,他一边说

发工兵铲!”他说榴弹,步枪着在黑板上写下未来,士兵们将装备线,还应该配了工兵铲几个字,刺刀,为了更好的布置防“在更有力的武器,包括手

“不仅仅要配发工兵铲整个黑板。,还要有饭盒,备用的袜子……”他将自己漂亮的字体写满了一

还不完整。重机枪现在在防御方面还有许围绕着机枪建立起来的防御体系多的战术他还没有教,还没有问世,因为马克

非常困难,等有了机枪这种东西阵地战状态,率先发起双方都将进入到进攻需要莫大的勇气之后,进攻将变得

的用士兵进攻有防御体系,然后再经残破不全的防线。摧毁敌军的所的坚固防御阵倒性的火,需要调集重炮,用疯狂力优势就如同第一次世界大战地的时候敌军已一样,在攻击敌

是如此,这种别:敌军哪怕被摧有什么分的防御阵毁了大地,依旧可可即便以坚守很长时间进攻也和自杀

集的铁丝网轻而易举的屠杀。在这士兵要被敌军密被机和地雷分割,然后段时间里,进攻的

的那道防线了一整块阵地防御阵地,和之前全夺取面前是又一道他们刚刚突之后,这些筋疲力尽的惊喜的发现,他们一模一样地,完等到摧毁了这些机枪阵进攻方的士兵会

的轰炸机阵地战的方式争就只能用模的机械化部队和高因此,坦克没有诞生之前,大规开始普及之前,整个战来呈现。出现性能

这就是堑壕战,这就,大家都只能用最笨拙家都没有争。一般的战办法是如同泥潭的方式来互相试探。什么太好的

些好学的学生们兵们在拥有了更在我们述一下进攻。士在停顿了一续细讲,现,他又继续对这强大的步枪,和手榴弹之下之后,他们的攻击也变更加犀利起来。”说道:“防御部分我们下节课继

原本一个营的敌军“小队,也就是,在火力上他强班和排为单位的小股部队塞顿开唐陌认真的讲述着,调的东西,让这抗衡的资本。”些指挥官们茅已经有了与

确实,他们之前的燧发枪齐射战术,是双方迈着步子来打垮对手。对方,然后利用,保持方阵互相贴近

胜,崩溃的一方也就输掉方面是严明的军纪。双战术判断,另了会战。一方面依靠的是精确的能够获方互相齐射两轮,率先

了,因为已经是过时的战术士兵的火力倍。升到了原来的几可现在,方阵绝密度明显已经提

会非常血腥双方再使用原来的战术如果这个时候在瞬间迎来自己的,那场面将,两支部队也几乎会顶之灾。

几轮齐射之后。距离上,双方在几十米的那双方加起来也不用k2型杠杆步枪火拼会有几个活到

会因为双方的武器只需要几抵近的方阵,就秒钟的时间,两个互相掉对方。好,互相团灭

一半以上的士兵,能接战争胜利还是失受的。会立即败,双方都是不可溃,失去作战能力的。这样瞬间损失绝大多数部队都的损失,无论

场上定不能这样轻易浪费在排队枪毙的无序战,是平日里受到良好训练的士兵,肯几乎所有人的共同认知。。所以主动求变

岭的部队上去对垒吗?敌军进攻是使步枪的方术迎还要用同样的阵,试想一下,北而且如果面阵,自己用针发枪或者杠杆

显然消灭安全更方便的是的,一种选择。这种挖方的防御战术唐陌介绍的,战壕隐蔽自己,从而更,显然是更合适的

应该被扫入历史的垃被淘汰了。那种一命换一命的战圾堆了。法,为了增加命中概,也组成人墙的战术必然要

标识,然简单的勾勒了一些地形“在理,也更能散进攻,比后简单的画了几个箭头陌在黑板空下来的地方要更减少伤亡。”这种情况下,分队齐头并

班这个单位在未来的战斗中他一边说着实验表明,以班交替前进,更符合规定了。这个需要各作战环境……探索,在这里就不做位,标注了12人:“自己去体会和硬性的那些箭头后面写上了,一边在为单位,互相掩护,

:“同学记好笔记!了两下黑板,唐陌又叮?”嘱了一句常的重要,明白了吗希望各位论都非这些理

军官都低头内容。运笔如飞,开始记录,所有听到他这么说下这堂课的

他们之有一了唐陌部分学了部队的基本操炮术教程,练动作中的许多人都已经学

才意识到,唐陌教给他而这些学到了之前课程,其实都是为了现们的格斗,还有匍匐兵们,这个时候在这套战术准备的。

站在那里更明智的趴在地上显然是要比杠杆步枪打来的子弹的时候,选择。在面对敌军密密麻麻的

己的教案:“装备这些边,拍了拍双手,开唐陌走回到讲桌旁,大家集团的安全部队,功能性装备了吧?现在始整理起自知道,为什么我们大唐

“明白了。”所有的学生都点了点头。

保证自备。”集团的配套装本,手唐陌夹起了书里拿着教具,“你们回你们选购我们大唐去之后,都要尽可能的己的部队具备野外筑工事的能力,同时也希望

我们就上到这里,下课!同节课走出了教室。头,带着一堆零碎,学们再见!”唐陌微微点“好了,这

“老师用崇拜的目光,目送都起立立正,对着的学生唐陌立正敬礼。教室。他们再见!”所有着唐陌走出了

到,竟然等唐陌走出了教一个北岭的军官有室,真的有可以连续开火“谁能想些惊叹的说道的步枪……”

队给袭击了,我们个军官满是感别说步枪了,如果我不也要输?”另一们自己不知慨。道,突然被装备了转轮手枪的部

交头接耳大家制造出来的杠杆着很有可能会在未来被有些人聚在一起谈论步枪

然杠杆步枪比k是大家依旧还是对人一些。比起纸面数据来它更感兴趣一些。因为ar98k更吸引哪怕这东西有射程,显近的缺陷,但

比之消耗速一个部队……”雷德曼对身边的“每都要多带至少三辆马车勒夫抱怨道:“弹药的前更快了。”度,肯定

多的马车和人的消耗,只多不少!”必够用。”勒夫?我估计多带五辆都未吃马嚼,算上“三辆马车五辆……有些肉疼的说道:“人

这个教室之后还有别的学生要用。拾自己的东西,因全部队的其他军官们都来自大唐一言不发的收

来而已。战争的形势肯,下一场战争,什么时不知道候到定会有变化。他们只是他们都知道,无论如何,下一场

(章完)

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