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第306章 读书之用

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次日,十一月二十,天不热。气晴朗,不冷

宜开张,所以,这天是个黄道吉日,了这一天。就将,他据刘实诚说琼州府学的揭彩日定在

算差,秉着好子也不事尽量接踵而来日。的原则,二十一的日琼州理工学院的揭彩巧的是,十一月齐誉就把这天定为了

双喜临门的感觉。两天紧挨着,颇有

那,这两座学府建得到底如何呢?

个字:非常棒!两个字:很一个字,棒;棒;三

先说一下即将揭彩的琼州府学

这座前,已精心设计,然后再由工房可以放心地投入使用了。经全部竣工,是由齐誉新建的学府的巧匠们赶工而成,目

檐斗拱,琉瓦白夏的传统元从建筑风格上来素,飞处都透着清雅说,此构筑继承了我华墙,甬道间青石铺路,秀丽。落处青松翠竹,

而正对面的理工学院世界路,更有修剪化,仿若是一个全新的水泥铺却是完全相反建筑风格,瓷砖贴墙,,属于是另一种后龙柏点缀绿

学的大观,满意地点了点头,然后就走向了府齐誉驻足门。

大袖有身之风。魏晋今天的他,翩翩打扮,看起来甚并没穿知府官服,而是一身

是,他今天是的寓意就其中以师长的身份出席,而非是官员。

纷纷躬身行礼,以示恭迎。见齐大人至,立着的孔子雕像的府学许许多多的书生,他们的广场上,已经聚集了此时,在高高耸

参见大人!”

“免了!”

“谢大人。”

…”“…

己是最晚来的那一齐誉一这才意识到,自实诚、谭俊彦经承都已全都到位,瞥,见个。以及各属县的礼

人也是一一点头表地看了一眼那个老叟孙,而齐大孙曰恭,总感觉,示示意,这些人以及新招募来。末了,他还特孙暴这个名字暴,哦不,是之后的教谕们便反而更适合他。走过来见礼

入了礼仪环节:放鞭拜孔子,等。炮、揭彩布、在吉时到后,便进

府齐刘实诚随后宣布:礼辞。大人致,下面有请知

咳,吐!

齐誉迈着什么。魏晋之风特有的步伐,悠悠然地来到了主台上,准备说点

可是,说什么呢?

草稿了,搞得现在找不早知道就打份到话题,算了,还是即兴发挥吧。

子们除了揭彩就是,府学第一届学义,那其实,今天之外,还有另外一层含新学生。台下站着的这就是第一批入学的些书生的‘开学典礼’。如今

全都如同是清晨的太多,老者甚少,看起来阳一样,充满了朝气蓬勃。在他们中,少者居

此情此景,让成了教诲别人的人。不由得想起自场开学却从己入读永川府学时的那,自己聆听别典礼,如今时移世易台下走到了台上,从教诲,转变齐誉人的

感慨呀!

看到的,全都是自己年轻时的模样临近而立之年的齐誉站在哪里,眼睛里

到意气风发的你们,我各领风骚数百年!看心甚慰之啊……”“江山代有人才出,

官而自称是‘我’,,书生们在意的了。这席饱含勉励的称呼,实在是太亲切,然却是,齐大人不称本直去的开场白,让人听得是心情振奋这种直来

许多。柔和了霎时间,气氛就变

为了什有一想问你们个问题探讨吧……我齐誉一脸和煦地问道。,你们读书的目的是么?”辞了,咱们改为是互相“今天,我也不致什么

一个关于读书价值观的问题。这是

讨的话题。同时,这也是一个值得探

欲言。”齐誉“大家不必紧张,各抒手,示意众人放松下来。己见,畅所摆了摆

单的问题给难住这个看似而后就是了。一片安静,显然,书生们都被

是呀,读书究竟是为了什么呢?

可仔又感觉怎么回答行,细一可小,感觉怎么回答都这个问题可大都不精确。

鼓励环顾齐誉也不催促,只他们。是带着

目的是为了想当官生读书的。”良久后,终于有一个胆大的人站了出来,说道:“回大人的话,学

定是实话!嗯,这句肯

数人都会这么想。齐誉相信,大多

意见:“基本指望不上,我读书的过,也有人持不同之身,以光宗耀祖的非常简单,就是为了考个功名。”当官太缥缈了,

荣誉?追求个

也不差。

越说越广。些人站出来表达,话题也随之而后,又有一

者是开个启蒙的小的生存。比如说,这其中,也不乏一些本上博不到什么建是可行的出路。学堂,都树,所自知天赋一般,基找个账房先生来做,或相对现实以,他们更倾向于未来的人,他

说着说着便起了争执,或许是因为人各有志,出处异趣,

心得如何?”齐誉笑笑,且听听我的道:“诸位莫争,

这……大人要分享自己的体悟?

对值得学习和借鉴。子门生,他的心得,绝家可是堂堂的鼎甲进士出身,名副其实的天要知道,他老人

愿洗耳恭听!”“学生

“还请大人不吝赐教…

路,来改善我以及我才侃侃这种家境的影响,我读科举之书的最初梦想之家,家徒四人的生活状况……”壁,食不果腹。受常简单,就是想通过:“我嗡嗡之声抚平后,,把台下的齐誉压了压出身于寒门,长在布衣

膺三甲用,成就胸存的生了变化,理想和感觉自己抱负……”并被我圣天子留任了京官。而到了这个理解发苦读,孜孜不辍于荣“再到了后来,我寒窗摘得了探花,时候,我对读书的应该学以致,终

的价值脱愚昧有了读书又“现如,变得更加聪明,才是它最大守牧一方,对更新的认识,可以让人所在。”到琼州大地今,我来。读书

生们意停了一停,让学仔细思考,消化一下说到这里,齐誉

堂正正的人。格物而道理、分善恶此才能受益一生。总结,道:“读书是一最后,齐誉做出了、辨忠奸,做个致知,种修行,它可以行而致远,如让自己明

了!”“学生受教

阐述,直让许茅塞顿开扭曲的执念,也霎坦然了。多书生都感,原本那些这席关于读书价值观的间变

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