气晴朗，不冷不热。次日，十一月二十，天

道吉日，宜开张，府学的揭据刘实诚说，这天是个黄彩日定在以，他就将琼州所了这一天。

算二十一的日定为了琼州而来的原则，巧的是，十一月不差，秉着好事尽量接理工学院子也的揭彩日。齐誉就把这天踵

两临门的感觉。有双喜天紧挨着，颇

那，这两座学府建得到底如何呢？

！三个字：非常棒一个字，棒；两个字：很棒；

揭彩的琼州府学。先说一下即将

入使用了。誉精心前，已经全部竣工，的巧匠们赶工而成，目设计，然后再由工房这座新建的学府是由可以放心地投齐

从建筑风格上来说，此落处青松翠竹，处处都透着清雅和秀丽。的传统元素，飞檐斗拱，琉瓦白墙，甬道间铺路，构筑继承了我华夏青石错

全的理工而正对面，水泥铺路，更有修剪后龙柏。学院却是完全相反，属的世界新建筑风格，瓷砖贴墙点缀绿化，仿若于是另外一种是一个

齐誉驻足停观了府学的大门。，满意地点了点头，然后就走向

翩翩一身大袖之风。打扮，看起来甚有魏知府官服，而是今天的他，并没有身穿晋

。身份出席，而非是官员这其中的寓意就是，他今天是以师长的

耸立着的孔。多的书生，已雕像的府学的广场上见齐大人至，纷纷躬身子，他此时，在高高经聚集了许许多们行礼，以示恭迎

“参见大人！”

了！“免”

“谢大人。”

“……”

刘实诚、谭俊彦以及各属县到，自己是最晚来的礼房经那一个。承都已全都齐誉一瞥，见的到位，这才意识

，总感觉，孙暴这。末了，表特地看了暴，哦不，是孙曰恭字反而更个名他还大人也是一一点头之后，教谕们便走过来见礼，这些人以及新招募来的示示意适合他。孙而齐一眼那个老叟

，等。便进炮、揭彩布、拜孔子在吉时到后，入了礼仪环节：放鞭

，下面有请知府齐大人致辞。刘实诚随后宣布：礼毕

咳，吐！

齐誉迈着魏晋之风特有的步台上，准备说点什么。伐，悠悠然地来到了主

可是，说什么呢？

道就打份草吧。找不到话题早知稿了，搞得现在，算了，还是即兴发挥

之外，府学如今台下站着的这些生，就是第一‘开学典礼’。批入学的新学生。第一届学子们的其实，今天除了含义，那就是揭，还有另外一层彩书

蓬勃。样，充满了朝气都如同是清晨的太阳一甚少，看起来全多，老者在他们中，少者居

世易此情此景，让齐誉不由得想起自己那场开，到了台学典礼，如今时移别人的教入读永川府学时的的人。自己却从台下走上，从聆听诲，转变成了教诲别人

感慨呀！

到的，全都是自己年轻时的模样。临近而立之年的齐誉睛里看站在哪里，眼

气风发的你……”“江山代有人才出，各领风骚数百年！看到意们，我心甚慰之啊

，实在是’太亲切了。‘我得是心情振奋们在意的却是，齐大人不称本官而自称是来直去的称呼直开场白，让人听，然而，书这席饱含勉励的，这种生

霎时间，气氛就变柔和了许多。

和一个问题想辞了，咱们改为么？”齐誉一脸煦地问道。问你们，你们是互相探讨吧……我有么读书的目的是为了什“今天，我也不致什

这是一个关于读书价值观的问题。

个很值得探同时，这也是一讨的话题。

见，畅所欲言。”齐抒己摆手，示意众“大家来。誉摆了人放松下不必紧张，各

了。们都被题给难住这个看似简单书生而后就是然，的问一片安静，显

书究竟是为了什么呢？是呀，读

不精确。一想，又感可小，感觉怎么回答都行，可这个问题可仔细觉怎么回答都大

。是齐誉也不带着鼓励环顾着他们催促，只

了人站了出来，”的话，学生读想当官。个胆大的书的目的是为说道：“回大人良久后，终于有一

嗯，这句肯定是实话！

齐誉相信，大多数人都会这么想。

。个功名之身，以光宗持不同意见：不过，也有人望不缈了，基本指耀祖“当官太缥上，我读书的目的非常简单，就是为了考”

追求个人荣誉？

也不差。

话题也随之越说越广。些人站出来表达，而后，又有一

的出路。建树，们自知天什么生存。比如说，找个账房先生来般，基本上博不到所以，小学堂，都是可行赋一来的现实的人乏一些相对他们更倾向于未做，或者是开个启蒙的这其中，也不，他

了争执，或许是因为人各有志，出处异趣，说着说着便起

齐誉笑得如何？”听我的心笑，说道：“诸位莫争，且听

要分享自己的体悟？这……大人

人家可是堂堂的鼎他的心得，绝对值得学要知道，他老的天子门生，。甲进士出身，名副其实习和借鉴

！”“学生愿洗耳恭听

不吝赐教……”“还请大人

的想非常简侃侃说道：“我的最初梦压手，把台下出身于寒门，长在的生活状况……齐誉压了单，就是想通过科举之影响，我读书布衣路，来徒四壁，食不果腹。嗡嗡之声抚平后，才受这种家境的”之家，家改善我以及我家人

自三甲摘得了探花个时候，我对读书的觉理解“再到子留任苦读，孜己应该学以致用，成就……”到了这发生了变化，孜不辍，终于荣膺了后来，我寒窗胸存的理想和抱负京官。而感天，并被我圣了

书，可以让人摆脱愚又有了更新的认识。读到琼州大地守牧所在。”变得更加聪明，“现如今，我来一方，对读书这才是它最大的价值昧，

学生们思考，消化一下。仔细说到这里，齐誉故意停了一停，让

，做能受自己明道理、分善最后，齐誉做出了书益一生。”致远，如此才个堂堂正正的人。格物是一种修行，它可以让总结，道：“读而致知，笃行而忠奸恶、辨

生受教了！”“学

变坦然了。那些扭曲的执念，也直让许多书生都感茅塞这席关于读顿开，原本霎时间书价值观的阐述，