说，授课的题目皆由是，此为常态。负责垂听笔录老师拟定，学生们只来通常

，齐誉把题目的而今同天却是不选择权主动交给了学生们。

，学生们为博这的机会，几近结果可想而知比露脸抢破头。

一争地不位威望压众者，并以种皆无异议的绝对优势可开交之际，人群中一就在互权利。拿下了该忽然闪出来了

名遐迩的郭小神童郭春海。这人不是别人，正是闻

来，他答应讲学的齐誉。于本定权。目的拟态来到这里，却是抱着玩耍的心揽下了题是，他便自告奋勇，不料，竟碰上了正在

还可以这样？

是的。

虽然说，他的年龄算大资本和他去抢不得？的学生哪噪，有他，但他的名声却是很这么公开露面，别有

去和一个小孩子龃龉倒是资本但，让他们，面子上肯定挂不住。足够，旁观的大人

就这样之力就拿下了这特权。，郭春海几乎不费项吹灰

脸崇拜地观，并一且说柳荃，她在一看着丈夫旁默默静的表演。

点的孩子走出年龄稍大她本以为，生会推举出一位众学是个矮选出了一来答话，结果，却不溜丢的小不点。

见状也是一怔然又见面了。齐誉，心道：啧啧，居

”否，齐公允？先是上前一大人，晚生所出礼，而后道：“的题目是，科举制度是却见，郭春海就跟个小大人似的

这话一出，四下立即鸦雀无声。

性问题，而他所质疑的个既敏感又刁钻的不可言传的朝廷制度会，却是只可意很明显，质疑这是一。

犊不怕虎呀！果然是初生牛

，这样问谁敢？这若是换作是成年人

众们却是瞪而听。大了眼睛，皆紧紧盯住齐大人的反应

举的公平？开科在即，谁不关注科当下

无波，千层心里头却是一石激起别看众人表面上古井浪。

齐誉，这个述清楚，还请汝等笑着说道：“必须深入安心垂听。”话题有点大才能阐环顾了一圈，淡

“是！”

“嗯，那就坐吧！”

朵。摊手，学生们随着齐全都就地而坐并竖起耳大人的一个

其实，除了这些孩子们一旁聆听，其中，还不外，还缺像孙暴这样的饱学大儒。有不少的士族阶层也在

的花灯簌俱寂。街也变成了万摊手，这条喧闹着齐誉的这一随

正。所，齐誉侃侃说道：世界上并不存在所这论。”谓的绝对公，对于这个问题，我只。因为，能片面静下来后问题乃是一个伪命题郭小友刚才的这以个“严格意义上来说，个而

显的不公。的扬仄陋、唯。从朝廷举。目的，自然是为是为了选才，宗旨妇的角度上来看，科举的同理完人，金无足赤，有完美无瑕的理想制度度，确实存在着两大明“俗科举制孺皆知，明了避免璞玉蒙尘。才是目的乃话说的好，人无客观来说，历史中”，这个世界也没

郭春海正听的津津有味？”两种不公？是哪，不禁插言问道：“哦

第一种为，人为不一来论公；第二种是，环”。笑，回他道：“齐誉和煦一境不公。下面，我一

闻此言，众人忙附和道：“听！”学生洗耳恭

曾经出现过一“嗯！诸位和史上除了鹿鸣宴，科可知花宴？”，还举段时间的探琼林宴这两大礼宴之外

“什么？探花宴？”

新科的鼎甲的荒唐宴席，在金殿传胪。探花宴，就是科举探花。其真实，为皇室的公主、郡主挑选郎君备选。而人为不公中的鲜明代。后来我大奉的唯才是举之心相应的探花宴，其实人，就被咱朝的先帝爷然是为了彰显时，朝廷会把模样俊“不错！规矩是这样的就是一个翁婿互相，因表。”用意却是郎定为是其用意，当为这项制度涉嫌以貌取给废掉了。究秀的未婚少年

笑。说到这儿，齐誉不由得尴尬一

要知适才这种道，自己可是当朝探花都有点貌似自讽论调，多多少少的感觉。，

果断地废被殷俊这厮给占了不过话不是先帝爷，很有可能会鼎甲探花的位置。除了这项制这说回来了，要度，自己

他现在位列朝堂上站班不雅，等等因素。说起还有一些人为不咱们琼州把他竖着外，科举中的大才子孙曰了。唉，若字不雅这名恭孙先生除了以貌取人倏然，齐誉干咳一声，事，最倒霉的莫属看成是了继续说道：“公的地方。就比如说了。”写的孙曰恭已经孙暴，或许，不雅的不是太宗帝当年，，体态不端，名字

有“什么？还这等事？”

“确实！”

“哈哈……”

听众们，还也不葩，这个典故直耳膜的超大声波。因为这事过于奇接引发了一股震动点实在太低，总之的笑知是是因为

型，不。由得刷地一下窘红了脸典见自己变成了负面一旁在观的孙暴

他暗自在爹呀……想：这事，得怨俺

到完全避免。”的地方已然改进，有都，全色一正道：“以人为造成的不公，有地方尚有残，目前，还无法做上说的这些留的却说齐誉，他脸是

疾，眼下确难根这是礼制的痼除。

霉暴阁下。吧，比谁若摊上，就自认倒如说，适才提到的孙

蹈我的覆辙，尽量地我输在了起跑线上。而也正是因为吃过。大力普及免费教育，让：“咱们现在说你们这些孩子不再重正所以面的亏，才名门望族相比去和顿了顿，齐誉又道主要体现在个人齐誉，就是其中之一。我，这方，寒门子”的家境方面。直白地说弟的教育条件根说环境造成让这份不公变成相对公有的人才一出生，就的不公。这一块，本无法

在的明显不公阐述清，齐大郎就把科举中存才盏茶时间楚。举路的孩子们作出释疑这些即将要走上科，为

与其患得患失，还不如正视实际。

引用了曹操《求贤令》中的一之。”而用句名言总结说道：“二三子其最后，他特地唯才是举，吾得佐我明扬仄陋，