！明亮感觉一切然了何来的太过于突
……当幸福来炸楼了。这已经不是当幸福来敲门了，这是
自己非但惩。罚没有任何
反而……获得了这么多的奖励。
恢复上课的通知。群消息里，他也看到了处分被撤销，
一连加入了两个课题组！
个，还是其中一负责人。
觉。这让何明亮有一种不真实的感
情？到底发生了什么事
，这背后肯定是发生何明亮不傻，他觉得了什么。
绝对是有人在帮自己！
呢？谁会选择帮自会是己呢？谁
第一反应就是何明亮陈恭。
可是……
多大的能耐啊陈恭一个学生，他能有？
确是有陈恭的名字，这。亮越发好奇但是想到课题组里，的了就让何明
到底是不是一個人？
…陈恭在他心里多了几…分神秘感
……
此时的群消息里，大家都在恭喜自己。
是头一次感觉到这样的学校觉，自己十多年，还重。尊何明亮感来到
而最重要的是……
有些看不懂了。中，何明亮越发《撤销处分公告》声明在
推销和宣传教辅？自己不是在课堂上
而是教学实验？……在帮助杨院长进行
这个消息，是亮看不懂的。最让何明
验了？进行自己怎么就实
明明杨院长实验呢？张……怎么就成了帮助……是自己自作主
现在的他感觉过来。自己的大脑有些转不
信息量大太大了。
。候，忽然这个时一个消息再次弹了出来
一趟我办公室。”“杨广业：@何明亮，现在来
个警醒，是啊……是正主！这位才何明亮看到这个消息，顿时脑海一
起身，就朝公楼走去。着办上吃饭，连忙他顾不
到了杨广业的办公室门口，他忽然有。些紧张起来
再三犹豫，这才敲响了门。
“进来。”
师，请坐。”后，杨广业摆何明亮进去之了摆手：“何老
好。“杨院长，您”何明亮有些紧张。
杨广业顿时来吗？”笑了起来：“道我为什么叫你不用紧张，你知
对着杨广业就是深机会。”站起身子鞠一躬：“感谢杨何明亮苦笑院一声，长重新给我这一次
：“行时摆了摆手，呵呵一笑。”杨广业顿了，别搞得这么兴师动众的
“你要谢啊，”说实话，得感谢你自己。
自己帮了伱自己。”“这一次，不是我帮了你，是你
晕头转向的。何明亮被杨广业说的
杨广业见状，索性说道：
知道为什么“给，你看完了。”这个，你就
杨广业把一个笔记本递说话间，方。给了对
何明亮拿起笔记看了起来，第一眼就是面熟！
不仅仅是内容熟悉，而且……笔迹也很熟。
。内容就是生化密卷的内容
…好像在哪儿见过？而笔迹…
后翻看之后但是，何明亮继续往，顿时愣住了。
个笔记，内些深入的内容。容而后面……还有一本上记载的，是生化密卷的全部因为这
往后翻看……何明亮再次
了！顿时愣住
入点…三羧基循环和…卡尔文循环的切
粥样探究动脉硬化指标思路……
密卷何明亮忽个可能就是生化然意识到，这的制作者！
他顿时抬头向杨广业，声音兴奋，甚至还有些敬…密卷原来是您做的？原来……这个生化里带着几分激动和说到：“杨院长…看”仰的
怪！”“难
全校对于生化了科研全都兼顾的人，少之又少！”“我早该猜到了，解程度最高，对于教学
是一个。”但是您绝对“
广业说懵了。何明亮这一番话把杨
这什么跟什么啊？
想这一切是自己的，可是……关键这不是当然了，不否认他的啊。，杨广业倒是
呼呼，你看看封面，是个白杨广业翻了谁的笔记本。”眼：“咋咋
封面，往后翻了一页。好奇的翻开了何明亮闻声，
“陈恭！”
看到这个名字之后，眼睛直了。何明亮彻底两只
！本？…陈恭的笔记这是…
对哦……
，连忙翻看一番和这个有些相似张笔记本的纸，果拿到的陈恭…然找到了撕掉的他猛然想前段时间自己那一页…
那撕掉的痕迹，何明亮手都有些颤抖！看着
是陈恭？！
做的？”化……密卷是陈恭“生
何明亮口口水，看着杨广业。满目震惊的咽了
杨广业看着何明亮一脸惊的样子，也是释然尝不是呢？震一笑，他又何
陈恭的笔记，制作的课化密卷，就是件。”“没错，生
“你没觉，这声音很熟悉吗？得”
生化领域有着如此有“说实话，我也根本没高的天分！”想到，这个孩子竟然在
的话，但是亮内心却感何明亮耳边听着何明觉十分羞耻！
恭不上课会耽误成绩自己还傻乎乎的担心陈呢！
现在倒好……
人家做的课件，比起他们都要好。
他的生化能差了？
…这小子压根不亮原何明错的人才，现在看来…是人才，说本以为陈恭是个不是天才也一点不为过。
！有上完，就自己制作了课件大二，这生化课都没，关键是做的这么好
递给陈恭何明亮想到自己把u盘老脸一红，感，就的时候觉有些羞耻。
自己拿着人家的课件，让人家好好学习？
这……这也太尴尬了！
眼神明亮回忆起当初陈何恭的，觉得太难受了。
吧？时候也很尴尬或许……小陈那
是不收？收还
自己讲的，是课。收
不收……多少不给他面子。
严，没有让自己下到尾，而且来台。不，小陈从头一直都在维护自己的尊
自嘲盘，内心何明亮摸了摸口袋的u一笑。
一般人。也罢，本来人家就不是
自己和天才计较什么？
。自现在何明亮他忽然也觉得更觉得理所当然了，就连当初陈加能接受了己写的批评意见，恭给
那个实力！因为人家真的有
杨广业接着说道：
过来。”你离开之后，小陈就找了“今天上午
为什么要处分你。质问我，”小子“这
小陈对你还是感的。”“看得出来，十分有好
“呵呵……”
也沉默的淡不爱表达，但此时却十分感动，哪怕生性平何明亮闻声，内心有些感慨。
起陈恭对自己的帮助，他那点事儿比了什么呢？，算得
，我和小陈比“你可能不太清楚早。”你认识的
的帮助。”的课题呢，三羧基循环“这个生化关于也离不开小陈
力“这一次，他可是极了，为题组啊！”你，差点退出课保你了
教这一次，一下子要参与…我觉得，你，一个是三羧责教学改革，还要兼顾是…点大，但“你个课题中来两基循环的，一个是要负学工作，压力有需要这样的机会。”
。为过对于何明亮而言，说是大器晚成，也不
的。他是真的肚子里有东西
只能说是……怀才不了。遇罢
公平的世界。这从来都不是一个绝对
…就比如这一次…
若不是陈恭，自己可能。真的去了职工医学院了
哪怕现在不去，以后……不也得去吗？
。转，已经成了定律在高校，不升即
梦似幻一都感觉一切如想到这，何明亮般精彩。
幕后正主，不，而是陈恭！是主任，不是院长而该摆弄着一切的
他可以听出来杨广业对态度。于陈恭的从杨院长的口中，
。属，老师欣赏学生的赏识下那种感情上级并非是
是……一种近乎于平平等对话的关系等，可以而！
这就耐人寻味了。
竟然已经足以影响基础是层一个学生，医学何等的神奇？！院决策，这
厉害了！太
道这一切有多难吗？何明亮不傻，他能不知
正如杨广业所说的那一番话。
？生能威胁到一个院长一个学
。这简直是天方夜谭
，相互是建立在学术平等尊重的基础上的这一切，。
而且，这个教学改革课题。
杨广业。第一负责人是
第二负责陈恭！人就是
自己是主要参与者。
课若根本拿不到这样的是没有陈恭，杨院长也题。
以至于何明亮一瞬间士为知己者死的感悟！然产生了一种诡异的竟思维：
没错！
接改变了他的命运。在某种意义上，直这一点也不夸张，因为这就是陈恭
想到这些。
何明亮站起身子：“杨还是有些心得感教学方面，我院长，我何明亮没有其他本事，但是悟的。”
任，这个教学改革“您务，我一定放心的。”会全力以赴做好
，小何，我相杨广业点头：“嗯信你。”
二级实验陈恭安排到你们的实去，到时候我把员，你多带带他。”验组你也是“对了，
回报，我一定会用心但是……我真的不敢当普通学生看，这份把他放心，陈恭虽小陈的。”然是学生，何明亮点头：“您帮助恩情，无以
久，他就会超过我，或许用不了多。”“当然了
一尽全力帮助他的“但是。”在此之前，我定会
杨广业拍了拍他的肩膀：“嗯，好！”
“交给你我放心。”
门槛比较高，能弥补的。”“主要是生化技术，这些实验技术不是课本知识
吧？”“对了，你会做探针
尴尬的挠了挠头高。”：“会何明亮，但是……做的并不是很好，成功率不
会小陈探针”术属于生化核心技术，。已经很不错了，针技杨广业微微一笑：“探这样吧……你争取在三个月内，教
我有重用。”“
眼睛：“…太苛个月？这何明亮三顿时瞪大……会不会…刻了？！”
“这…哪怕是经常训练也…生化技术，得半年吧？”
”。“而且，其中牵扯到的东西还比较多
杨广业反陈是正常人吗？”问一句：“小
何明亮顿时语塞……
是啊！
常了？哪儿子，这小正
……
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