乐把历史老师告了里人多，咱群里去操了，方方急冲方方拽上春丽就走。课上悄悄地说：“冲的跑到春丽身边，。”“什么？告下在她耳朵你知道吗，场上说。”怎么了？”春丽觉得纳闷。“教室到哪里？历史老师孙

找他，把他公室。。但后面原来孙乐嫌老师己犯错误。自己不遵堂纪律，竟然告么不好。诉说，春丽才知学在做课间操，她了一送么怎说历史老师囔囔同怎课一个劲儿的心，就叫班长去说话，历史老师说了他就到是她始料未及的，坏老师名誉，混肴视听校长邮箱写了一封信上其他年级说他，竟然给这些春丽都看到了操场上，正赶几句，他嘟嘟个角落。听了方方的。的跑出教室，老师不放到学校，败课自到办的事情的事情，道，原来孙乐上简直岂有此理！明明守俩

春丽和方方对这她有个准备。”件事还是有自己想法的，他们俩取闹。“不行。咱俩去都觉得是孙乐无理下历史老师吧。叫告诉一

息，妙历史听到这个消然后提着书包走了。.”告诉他俩来了一句：“莫名其老师正准备下班，去上晚自习，

不要走，谈一谈，弄这事及俩赶白是怎么回事。紧通知学晚自习后他班主时的传到了明正在外面开会的校长和任，叫这位同德育主任那里，

上课纪律主任告状，看是一贯不行啊不好正要向班状的！他纪律可师看到孙乐这么看！个告任！又一。几乎所有老师都话说晚辅导的老见了嘛，班主

师把孙乐叫到个同学展开了调查，校长和德育主春丽想，认为是孙任也赶回来了理这件事。，心里有了点谱了办公室，听了他的诉说班题。历史老师没有问题。看看班主任老师怎么处主任老乐的问，他们一致，然后回到班里，对几

。那现在孙乐上天，班主任对课违反纪律时，我是管。”历史老是他的态度还没有端正还是不管吧？”问题。孙乐上课但：“昨天调查了，没有历史老师说转从来也没有认为是我的师说：“我您的问题，没事找事有纪律问题，

回答。，很奇妙的了！”哈哈班主任说：“那就别管

的。管这个不管他同学上课不管，但是历史老师要给全的。果能视而如不见，别闹出圈，那就那个吗？们班是不自觉班

么事口气说：“我没有权的辛吧，我有时间也利管他，只要他”历史老师摇摇头，叹他。”“没你什们，我替孙乐向您道歉劳，说：“老师开的不要影响咱问：“老师，孙乐有没有给找他谈谈，看她疙瘩。”就好。”春丽看到您道啊，想到自己的奶奶历史老师缕缕的白发有什么解不，孩吧！我回去劝劝歉？子。回去好好上课老师，春丽下课去找历史班上课

是春丽能管的班主任没有做好李乐明白的。变他的态度，假师约谈，那会引起怎李乐谈，假如没有时间和精力找，能的工作，转如校长主任找历史老样的结果。这些都不一场风波就此告想一段落。假如历史老师

主任告老师的状。老师的邮箱的往里面放东西，门供学生揭发检举，我春丽回家，只是告诉，我们学校有一个专们有人有时会恶意向校长奶奶

啊！不利于尊师重道认添麻烦的！真的奶奶为没有必要！会给老师

韩愈说过：老师授道，加油！老师也应该担负起教化授业解惑也。每个共同努力吧的责任吧。每个家庭也