难得见到几个人影。分冷清,中午的教学区十
直接来到了离长通知的时间是午饭后食堂出一个多小的开课时间还有下午,所以方皓从时,但刺槐队这里。来就
他走进10号教学楼在4号教室的门上,沿楼梯上到2楼,敲了两下。
应,推开门走了进去。门是虚掩着的,方皓便里面没有回
早上二十来个学课的031桌,大概能室比他生。3小了这间1024教很多,只有三排容纳去过
概念。未曾,脑中也没有类方皓没进过大学校园,见过这么小的教室比的
导,俗称开上的个别尖子生,在不过他辅却见识过,他们班动之前,会被老师叫去进行单独参加某些竞赛活小灶。
有类似的待遇?己在这里,也将似乎自
,耐心等着老师到来。他随便找了个位置坐了下来
下午。结果这一等就是一个
转,教学区由喧嚣到安嚣,最后又归静,再由安静至喧于寂静。教室窗外光影流
教室了,。没有人进入这间很显然,其他学员却始终都下课离开
感到有鸽子了?怎么被放些困惑,方皓
是王导员和刺槐队这还也忒不靠谱了吧!导师交待过的,那位长当面
走道从二楼的阳台无奈之下出了教室,人都看不到。朝外看去,视线所及之处,一个
下楼,转过下走,便是一,照理再往楼的走道。行至半层的休息平台顺着楼梯楼梯口,
护栏或墙壁之类边是教室,另一走道是半开方式的,一的围挡。边下两个台阶就是地面,没有一楼的
,却仍然皓眼前的但出现在方是一个带护栏的阳台走式一样。道,和二楼的样
脚步,向后面半层看去,也是同样。的阳台走道退了几步,朝上他停下
该是一楼的朝下走。到了本位置,却仍然是在二层。方皓沉吟片刻,继续
一上的楼梯口看去,有转身朝身后一下两条楼梯。
这可就有意思了。
梯。如果是在一层,自然只有向上一共只有两层层,应该只有向下的楼。如果是在二10号教学楼,这幢的楼梯。
样的情况一方皓试着又向下走了一。层,仍然和之前
下来,没有急着行动他停了。
在灵者的飞梁道类似的情形,曾休。网吧,也是这样一层又一层的无止无境中遇到过。道境中复现的城中村黑
当时的关键之交出了。流互动后,便破局而因素是彬哥的灵体,与
可以这里却没有寻他对象,所以只能另交流互动的法。
下的定,这是人为设以肯不过有一点可的计就是那位未曾现身导师整出来的。局,估
验?以这算是一场考所
翻过了护栏。搭在护栏上,轻轻一跳方皓看着阳台外面的地面,右手
现在的身体素质顶多四米,以他距离地面全不会造成任何伤害。,这个高度完不就是二楼嘛,
开一刻,地面倏忽一下然而就在他的身体翻越裂,转瞬间就形成过护栏的那大的深坑。了一个巨
我擦!
,吊住了下坠的身体勾在护栏上。方皓不由大惊,右手连忙
深坑足有只见那摔在上面,还不嶙峋,布满了尖锐的数十米深,底部怪石石笋,这要是得开膛破肚啊。
力向上一方皓手臂使面。荡,坐在了护栏上
陷,仿若成了一座孤岛,将他困在了当中周围的地面都开裂下了看,这幢楼向左右看。
,那要是爬下去呢既然跳楼这条路行不通开孤岛了。?再从底部走到另一边,沿峭壁攀爬而上,就可以离
也算不上。有多难这对他来说,
爬的过程中,这什么变化。办法。而且难保在往下个巨坑中又会生出只不过这是一个笨
里。破局的关键应该不在这
方皓闭。目沉思
有给出任何示警意识的反应。刚,反手勾住护栏纯属下坑显现之前,他的衍者天赋并没才在巨
所以就算是真的跳会有什么危险。下去,其实也不
只是一其实都非真实的,大概那么眼前所见的一切,种障眼法。
样于情理上这才说得通。
全无反应吧?的人总逻队么大的坑教学区真的突然出现在驻地内部,如果不该了这,巡这可是
双手在他睁开眼睛,向下跳去。看着深护栏上向后一推,纵身坑的底部,
,耳边渐渐响起呼呼的风声随着身体不断下坠,并且越来越大。
下距离深坑底部的距离他身体的乎随着,似却始终未见靠近落,深坑也在不断向下延伸。
,随时准备着身体着地后的缓冲。眼睛,放松了身体方皓索性闭上了
顺便稳稳势下蹲,连后站住了。下一刻,双脚传来了都没有做出,续准备翻滚卸力的动作触实地面的感觉,他
样。三四米高的地方跳下来一这种感觉,就像是从
已经睁开眼睛,见来到了地面并没有什么深坑在身后。就怪石,10号教学楼,
中其实什么都没有果然是障眼法,现实改变。
算是结束了呢就那么接?下来,是不是只师,这场考验要找到那位导
,下里看了看。四方皓也太不确定
亮着别处,远处的一此时天色已然有些昏暗幢教学楼里,有一间教室没有的灯光。
走去。便朝那里他
了都全黑了,却依然学楼有着百十米的距离道多少皓走了幢教学楼,直到天色。离着那幢亮着灯的教很久,绕过教学区说大其实也不大不知,可方
我这是走了多久?又走了多远?
方皓很是疑惑。
灯愕然发现之见了。前亮着的那间教室不抬头看了看漫天的繁星,当他收回目光时,
,反倒给如了他一些提示。此反常之事
他沉思突然露出半晌,脸上了一丝笑容。
原来从始至终,经历的一切都是虚妄。
他闭上眼睛还是那幢楼。”轻声说道:“楼
再次睁开眼睛时,眼前赫然便是10号教学楼的入口。
梯上到2楼个人。面坐着一,推他信步走了进去,开4号教室的门,见里沿楼
来,容貌神情,朝他望那人一样。与他一模
人两触的一刹那,眼前的场目光交景猛地一变。
室中,他一个人。只有教室中教依然是在1024
教室外阳光正好。