打定主挑选了王羲之转身，短暂酝酿后意，苏杭落笔书写。书，开始的行
之于蓝，就砺直，金为轮，其曲寒中规。虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也明而行无过矣。”则利，君子博学而日参于水。木直中绳，糅以“青，取省乎己，则知而青于蓝；冰，水为之，而。故木受绳则
出来，挨了罚，这一次却不同。曾经没能默写
何异常清晰年又沉下心来练就的后的苏杭只觉得毫无从小打下基础这些不知为记的书法，落笔滞碍，行云流水。忆，配合
过身子仔细打当苏杭开始书量。手，探了表情，还不知不脸的孟文康很快舒缓本绷着写，原双觉放下了背起的
讶。为惊神色逐渐转
傲孟文康也为自己一手漂亮的板常很是很快书而自少年流畅书写的一连认出，这是……王羲之！串行书字体，他，因此，眼看某个是一个书法爱好者，日
这并不罕见。少年人临摹王右军，
时的生涩刻板然而，因为这学写就，依然挥洒自如，生的字体，丝毫出，自己年龄段少年没有他这个书法了解，即使用粉笔分独属于对至已经有了几横竖转折间，甚较深，孟文康能感觉自身的气韵。研习大家书法
！书法之最难者，在‘气韵’也
到了也琢磨不出一家的框架里腾挪，了一辈是在前点自己的东西。子，都不过练字练太多人，代书法大
六岁啊！眼前这少年，才十
能？怎么可
直亮啊!于接卡在那孟文康疑惑里的呆瓜，还在落在了，且不说对比另外两个的同时，教室内，少男少女们的目光也都苏杭身上……苏同学的字，好漂
一。，达到看热闹，但间所样，都能让人法，那种美感，和这有美好的物事一行界的书定境程中产生本能的愉悦世在欣赏过虽然是外
因此，短短，忽七十余字的一段《劝学》，当苏杭快速写完，不知是谁然发出一声小小的叹息。
么就完了呢？怎
继续啊！
作，让刚刚有些失落人再次提起了精神正遗憾间，苏杭紧的众。随的动
没完。没
束自己的一段，苏杭同梦里不知身是客’的样感觉结的感觉了。未尽，或许是都特别意境让觉得，等睡醒后再来，应该不会再有当下他超常发挥，自己这种‘意犹
序》，都没能超越就像王羲之，事自己的最初。后重写过几次《兰亭
就继续。既然如此，那
稍作酝酿，换了另书，再次落笔。意用手把某人留一种楷开同桌，随旁捏着粉苏杭走过去，轻轻挤笔呆站一旁的贺鑫磊，下的几点鬼画符擦掉，看了眼身
。”，不，不如须臾之所“吾尝终日而思矣如登高之博见而望矣也学也；吾尝跂
“……”
物也。”异也，善假于“君子生非
多，却丝毫没有卡顿，依字，有些长，又旧流畅如水，乃至沉浸这一段近百是楷书，苏杭有其中，很享写得慢了许受这种感觉，甚至些物我两忘。
，转眼替贺鑫磊写了起自己来，一些的一段人不由张大了嘴巴。讲台下，见苏杭写完
还能这样？
，这次的楷书漂亮啊。好像比之前行书还家很快又发现，不过，大
好的贺鑫磊不以为耻，反见苏杭替自己默写，而趁着班主副牛逼就是我荣耀的得意同桌下挤眉弄眼一年来相处关系也非常现苏杭这一手漂亮字别是发特任不注意，朝台模样。体后，这，一
镜，观察片刻，脑字：柳公权续，孟文康不仅没有继。阻止，还下眼讲台另一边，苏杭也浮现另外一个名中意识上前一步，扶了扶海
颜筋柳骨。
种同扬，孟文康这次不同于刚刚王羲之行书上的沉稳积淀。身样不该出现在眼前少年是一种内敛，一看到的，的张
着明显的仰慕。着头，丝毫些女生拧身看久了，身体有些调侃或者幸顺便扭头瞄灾乐祸，其中一有了最初的嬉笑了眼睛，表情里带个仰们也都一个了眼台下，自己的学生僵，孟文康动了动，没还瞪大
不由微笑。
之的行书还要顺眼。柳楷的，因多人看来，柳楷字王羲特别是女孩，应为，抛开内韵，在许这些学生，该是更喜欢体显得非常秀气，比
讲台上。
欣赏了片刻。后，顾自无人地稍稍退第二段写完，苏杭自己也很满意，还旁若
边的胖子李逸飞，那有始有就随即，再看一终吧。
同样把某人挤开，开始第三段。
人，没有了了微醺阶是一个喜欢大醉的不两段，如同饮酒，已经让苏杭过顺势换了一刚刚种能够更快完成的字段，他一定要继续的念头，就体。
草书。
得积焉；积，圣土成山，风雨兴“；积善成德，而神明自心备焉。”水成渊，蛟龙生焉
“……”
鳝之穴无可寄托。”“蟹六跪而二螯，非蛇者，用心躁也
杭一起挥洒得跟随苏男少女感受到只有一个背影杭快速运笔时的那种恣一种强，换了草书之后，苏。烈的触动，恨不意，也让教室内诸多少即使
讲的草书字体名字。，很快从少年桌上，跟随打量些，一只手还不前了一孟文康也再次上中得到又一个自觉地搭在
怀怀素。
旭并称‘颠张草圣怀素，与张狂素’。
边忍不住想着，这到转向赞叹感慨事？已经从最底怎么回初的惊讶疑惑的孟文康一边打量，一
怀素。王羲之，柳公权，
得这么三位史上好！一个少年，竟然都能写有名的大书法家，
以前可没发现啊。
，字体业笔迹的程度。是从小练过书法却无论如何达不到今天该也算漂亮，然都稍稍回忆，这学生应过去一年苏杭的作的而，
业太限制，没能发挥出难道是日常纸质作？来
为实。见想不明白，只能眼
还有些可惜。
怎么不早说呢？有这本事，这小子……
里只是中游，但要重新向培养，将来说杭的学校成绩在班不知道还能不分班……唉，不定能闯出一个名堂高一学年马上结束，等能再带他。虽然苏到高二，文理分科，还有这一手本事，定。级排名
光到时候，自己这个老师也能脸上有，啊！
时候，苏杭很快思绪飞转的写完了最后一段。孟文康
已经没有了开始时的窃教室内声。窃私语，只剩下头顶几只风扇的呼呼风
若是空气里能帅啊’、‘这些字太不过，飘起后来视频网站上漂亮了’、‘好想取在肯定已经是满满的现，‘真酷啊’、‘好而代那种弹幕的话之’之类的词汇。
人面前出一出这样盛的年纪，的风头？都是意气正若是能，谁不想在同龄可
……可是
一人就看黑板还都写这么好二个。一种字体，班级里练找不出第也不是只有苏杭，怕是全校都上那三种板书，单说然而，连续三种，过书法，
书。只擅长一个行班主任孟老师日常也
如苏杭的第一而且，好像写的还明段。显不
还有表情羡表面安静却内的粉笔头丢回讲桌，再蘑菇对视。依旧次与一片杭已经转身。看了眼胖子李逸飞，苏杭把一昂扬的雨后里躁动的氛围中，苏慕的余旁悄悄朝自己竖大拇指的同桌手里剩，
始意酒醉般情绪逐渐消散，苏杭开识到一的酣畅件事。
像不是梦！这一切，好
学校操场，下一瞬就可，以往类似的梦境待未来了，也难免，夜有所梦。然而通常都很跳跃能奔波在他乡。很模糊，这一瞬还在更多回忆，过往，日有所思这些年，当不再期
不可能这么清晰又连续。
。忆都被锐化，连续到一清晰到连记黑板书法写完都没有中断
这不正常。
么……那
一切，都是真的？难道，这
向背对自己的学生肩拍身了看最后一段草书“错，回你座位吧，近距离又看马上就期转过来，，孟文康从讲桌另一边苏杭正犹疑着书法不，最近上心一些，可膀，语气耐心又温和：末考试别睡觉了。”，啧啧几声，转
班主任身上传来的，让苏还有淡烟草味淡杭更加确定。被拍肩头的真实触感，
这是真的。
，回到了曾经的遥远的195年，回到了高一课堂。自己真的回到了196岁
专业名词。苏杭还知道，按照某些
这叫……
重生！
我，苏杭，重生了。
例。”身后的班主任下不为开口，转向之前再次被喊上台的另外两个，语气就不再那么客气：“你俩也回去吧，
任话音刚落孟老师重新起缩头缩脑地走下讲己座位，好喊住的模样。台，飞快返回自被像很担心慢一步就会，贺鑫磊与李逸飞就一班主
续的注目礼中回到自台，在全班同学持己座位。后又被轻轻推了，连下，苏杭没再发呆忙跟着走下讲身
藏这么深藏在书后的贺鑫磊就刚刚坐下，用手罩！”年我都没发现，桌太牛了吧，同，你简直扫地僧啊一旁埋低脑袋着嘴小声道：“苏杭，一
，再次看向只是笑下依旧难免心起伏的苏杭虽然多年修身养性，当绪四周。了下
，斑驳的教室墙，周围依旧是重续呼黑板上的三呼啦啦。字依旧没有消失会掉下的风扇持壁，头顶总是让人担心段文新伴随着窃窃私语的注视目光，还有夏日傍晚的西斜阳光
掐自己几都是真的。套让苏杭不把，就再次确认，地这一切，都用老
生了。真的重
那黑板简直碍眼注意到教室后面的黑板报，对比一下，般了，走三打发，才依依不舍地上的赏了一会儿苏光恰好康再次欣字体就太一个学生，孟文转身。目。杭的板书
于是看向。”，明天把下台下第二排的某个姑娘：“暖瓷，你和苏杭商量一后面的黑板报更新更新
再次躁动起来。班主任这话出口，教室内顿时
，日常主要负责的就是高一传委员班的宣陶暖瓷会画画，是教室后面三的黑板报。
这不是关键。
。级外，无论是低年级话，都是求，年级，这一年很多男生的梦想哪怕是问无论是班级内来，不说各种直白的追题是，还是高多和这位校花说几句还是班
撮合啊班主任这一下，简直是主动！
当媒婆的？老孟你什么时候改行
多男生还目光期待地看向某个姑娘教室内很。
拒绝！
拒绝老孟！
能说重写就重写，昨天报哪才更新过啊。黑板
“好的，孟老师。然而，让人一个好听的清脆女声很快响起：”失望的是，
头看了眼某个家伙。一些男生想要捂心口的陶暖瓷说着话，还扭是，更让
。因为班主宣传委员一起写的。一排的这个语文课代表与某个少有人注意到任要更新的黑板是他谭晓磊，这位班级第一表情却报，通常都，同样扭头的还有第有些阴郁
讲台上的孟文”一的康没有关注到自家班级第苏杭，你有问题吗？反应，而是看向了教室东北角：“
脸与他短暂眼神触碰后很快回身，才又抬苏杭抬头，恰蛋，等某个姑娘点了点头：“孟拨目光，张人心弦的漂亮老师，我朝班主任好对了下前排陶暖瓷那也没问题。”
然有铃声响起。说什么，忽孟文康很满意，正要再
叮铃铃……
铃……叮铃
叮铃铃……
磨参几句腕看了下手表，孟文康吩咐习让大家仔细琢考一下，才宣布下课。身后的板抬书不要擦，明天早自