第五十五章紫经山论道

张正就带着去梁州四处游玩了。第二天天明，众人

掉许聚众归汉皇，并多经山麓。那留侯本名三杰”修行，后传闻这张房得到留城，是为留侯汉多有功之帝未果，遂四处。刺客，在原阳。他逃亡落于中南山脉南坡的紫狙击赢国皇臣，张房急流勇退一久，就成了这梁州并，在此处立庙，并，，来到紫经山隐身张房，乃是姬先后杀交世，天汉王朝建至宁北时，遇黄石筹策帷幄之中，决胜国被赢国吞去，后人称此地为“辟道成仙，飘然而房便图谋恢复姬国，结首先去的当然是那留人》.赢末天下混战中，国皇族之后，后因姬立祭祀，时逃亡，汉皇曾称他“运后，他被分封谷”。后世有仰慕张的一处胜景。有奇功于。张侯庙了。那留侯庙座千里外”。汉皇即位不得《黄石兵法老久间房者张房被为“天

。；再加以庙宇玲珑，楼，方圆。二水轻流低吟法卫道之像云雾飘渺，变幻无常之留侯庙傍山依水，古和庙后一河又成环抱大有护尘仆仆的游客，如去幽静肃穆缭圈椅状，庙前一水朴典雅，终年云霭境，顿生飘飘欲，如琴鸣曲；鸟语清之态，庙四周台迭现，常使风，脆，空谷传音百里苍松紫柏挺拔苍翠仙，游身世外之感

楼，院中央鞋一事。桥上有栏杆和高大的保安观，入门后“帝王之师”，殿门有为壮观。殿侧分侧北进履桥”，取张栩栩如生潺。高”、大殿雄伟，上县“列“三清烟祀，左右有钟、鼓顶，彩绘拱斗屋檐，颇端由辟所在院落。内还殿”、“三官入大殿有张房的塑像，显得丰角飞檐，琉璃瓦饰明哲风入山门，谷，生房在圮桥为启自授书始；对联：“毕生彪炳功勋靠椅，桥下流水潺历代崇动逼真。殿”、“三法殿”等几立着“灵霄越过木开。”殿面经过庭，便进便踏上一木桥，名曰“殿”，但见八配殿。从殿人捡鞋穿黄石老桥，便是

右厢房对称勇退”、，称拜殿，左如“急流古雅。殿堂门楣遍布大殿前有“机谏得宜”、颂的匾而立。院内清幽、额“智勇深沉”.

，不知张兄和这留侯是遂问道：“留侯姓张即似乎又想到了什么。，张兄也姓张见到张正等人皆是颔否同族？颇感讶异，旋首行礼，杨均前来上香，不时还有附近的百姓”

乃是外迁而来，当初一家了。”的是留侯人的正房，却是另曾换过门帖，也算“愧不敢当，我这一脉后人吧，至于这留侯后

处既有这”许多楹联，这留侯“原来如此，此事迹留下我等今日有缘来此一联，以作纪，何不以念？

“如此甚好，既如此，就请杨兄出对吧！”

柏长存，想那紫今安在，看青山，千载空余凭吊处。志士名臣”不老，“我这上联是：豪杰

刻，张正一笑道思索片来游。”，我这下联是：神仙：“有了，杨兄请看古稀，设黄石重逢，赤松再遇，得此洞天福略微地，一生愿作消遥

遇见二位俊如何？”，今日老夫何才！年轻人，过来吃杯茶其有幸，竟能“天然绝对，妙哉妙哉

要的竟然老者手执拐杖的前。去，却空无一物，但是众人循声望去，却见样是，杨均等人的神识发现没有，重石亭的凉亭中邀请诸这老者，好像这老者是一老者却在眼人。不过，这不重要，再用神识探正在旁边一座名唤拜用眼看时，那凭空出现的一

，晚辈这边有礼了。”其余人等也是老者不是杨均当纷纷见礼。即行礼：“见过前辈普通人，进了拜石亭，知道这

张正还不知道这老，好，都是几个好苗子是期。”环好努力，将来前途可绝对嗯，不错不错视者是什么意思，但深不可测。啊，也许众人，老者说了这么一句话人却是很肯定了，这老杨均等“者的修为

“不知老丈怎生称呼？”张正问到。

年轻人来此是游玩吧？“老夫陶然，”

“我等皆是初来是梁州第一胜留景，所以特来赏玩。侯庙乃”梁州，听闻这

们对对子时，文考你们，不知你有几个问题想考采不凡，老头子我啊，今日相逢，也们可愿作答？”算有缘，之前看你“嗯，这样

难入长者法眼。”讲，但我等只恐才疏学浅，“老丈请

无妨，听好了，这第一个我能对你们讲了再告诉我不能答也：什么是道“呵呵，不。”我的问题：什是觉得你们能答，大妨事，？第道？若是现在么是错了也没关问题我？第二个讲，讲，那就三个问题：什么是可以先想想，等想好不妨事，既然胆系。

是仔细一想问老似简单，可言难尽。者的这几个题一抛出来，众人不禁一阵哑然，，才发现这看似简单真要说起来，还真是一的问题，没别的，这几个问题看

题不仅凡人会思可以说，这几个问，修仙者也会想，可是，却没有一个完美考是太大了。的答案，因为实在，所包含的内容这看似简单的问题

谁，张正，张正就如，此时此刻确切回答，我就知道，个什么是我该去的地方。茫茫红尘，芸芸众生一切，如果牛角尖了，若说张的男儿自己认为我，只能是特，那就是钻下的定义，譬对这个问题哪里有说错了，，但我地，晚辈不才，却也别人我不知道么是我，其实是想问，子，要做个顶天立，谁又能正知道，自我懂事起什么是是我。我要若要真的无时无刻不都在变化着说往哪去，自然是要去，。第一个问题，要做个堂堂正正的君我叫思考过，我认为问自己的想法吧张正开口了：“老人您老的问题是，什这个问题呢？天地间的我要往哪里去条件家，晚辈说就在众人思索之际，我是还请勿怪。定

问认为道是过程的各种关系第二抽象和概括。道构成的,因的过程性表现为系对万事万物的是关系。。道不仅个过程性是由只能7;;而是一个用混沌理论说明整体性的概括，而而上实体,过程。道且是对万事道生万物的过程,道的不是一种静态的形题，什么是道，晚辈万物发展过程的高度此,道也统性、是

的道，综上所述，晚辈认为，我的道的可以说是完成自我第三个问题：什么是我辈可就是我在去往我要去地方的这个过程，也知晚辈这样讲，的过程。不满意？”前

那老者闻言考过的，那你，看来你有几分见们几人呢，可有答案？不错不错，颇是对这些问题思”底，微微颔首道：“

己罗雪儿就是我，只谁，知道自在做什么就行了。，什么是我，我认为我罗雪儿，要知道自己是“第一个问题

是道，道就间万事万物的，正是解释说清楚的。正是所谓道是道理，是用来不是我这世因为如此，道才道也。第二个问题，什么们可以中有万物，万物皆有

第三个问题我的道就是我罗雪儿做方，什么是我的道，事的道理，法，理由。

以上就是晚辈的回答。”罗雪儿说道。

福缘啊！语重心长的说道。小丫头，切莫失了你”点点头，老者人方有如此之语，这纯净无尘之，本心纯净之“不错心啊，这是你莫大的

以为........”“晚辈

“晚辈觉得....”

思考。一直坐在角落，的回答，只有杨均己对老者所提三个问题众人纷纷说出了自也没有说，似乎一直在什么话