事实证明，师傅啥样，徒“。”弟就会变成啥样
言传身教？”“真·
2。”了，反省大队喜+“我笑
随着网友们。的讨论
友们眼中。现在网晨阳的一些基本的公许欣和刘开信息，也出
太需要查。至不有些东西甚
到上音天才学了李景霖的硕士。生，超级卷王，李景霖来任职的当下，两人考上
一时之间，这本信息，便被网友们发些基现。
出来的活儿。毕竟只是网友闲聊中整
也没有刻意的去刷。
单纯图一乐。也就是一般，所以，热度上来说，
不过，对于平时比较关注李景霖的人不小的乐子了。来说，这可就是个
科学生们上选修课的时候。就在今天给本
搜拿给了李景霖休息中，就有学生将这看。热
“啊？”“
李景霖头上出现了大大的问号。
题出来？”透了？这也能搞出个话无聊“真就是
了？”候我就变成“而且什么时反省大军的领头人
。李景霖瞳孔地震
天可怜见。
自己从来都不是什么反省狂魔。
“实事求是”。学生的教育也都秉持着对
。啊哪有那么多的反省
些批评或者去淡化了一些众人物最该做的在网上遇到一抹黑的时候个公方式，自己以一尖锐点罢了。也就之前
再说了全抹黑。，人家说的也不是完
完全抹黑的东西，李景霖是看都不看的。
判人格。批，又不是真的分辨不出是非自己又不是什么自卑型自我
咋就搞出这么个“流派”了？
“别说拿来上一堂课。”，好能这事儿刚
。突然觉得，这完全可便上个课李景霖以给学生们顺
时间到了以后。不其然，很快，在上课果
。便笑呵呵的对同学们说李事情景霖的起了刚刚
“刚刚有同学给我看了一个话题.”
述完毕后。将事情的来龙去暂的讲脉短
学生们忍不住哈哈笑了起来。
“哈哈哈！”
的意思。些不过，笑归笑，有没懂李景霖
“其实呢，我这个。”人，并不是一个自我内，也并不擅长什么谦耗的人虚与反省
微微一笑。李景霖
这样的事，该说“之所以有的表现，只是因什么什么样的话。”为，源自于我的身样份，该做
仅“仅仅只是不去膨胀，不去卖弄，也”此而已。
一样。”和真正的我，并不“网友们总结我，其实并不是真正的的我，甚至
什呢？为什对我这样的说法现情况呢？”么会出现这样的么网上会出“可是，为
这个问题，顿时们陷入了沉默。让同学
笑。之前觉得只是好如果说
可是，这个问题一旦问出来。
不知为何。
均是陷入了同学们沉默。
然不是的。人云亦云的从众吗？显是
是如何出来的？这一开始的说法
确立一个关键的定义。”“首先，我先给大家
往不会品读，更“浏览网络信，往只是对文字一扫而过。”息的人
李景霖微微一笑。
开始解答起同学们的惑。疑
了思考。”“在这种情况下，也便欠缺
互中，惰性会常理性的为，在松的娱乐化信息交思考，或是没有思考的能力，而是因是说网友们不去“当然，我并不增加，思考的分量变这样较为放少了。”
“毕竟，网上娱乐去的。”冲浪，大家是冲着
缓陈述。李景霖开始缓
差不台下的学生们，似乎也多有点懂李景霖想要说什么了。
本质，难以从多个方看的。”释一个问题，哪以，在表达的时的语言，更是难以描述事件的“所候，短暂面解怕有，也不会有人认真
“在这种情况下，是一个，单个观点，进行发言与论述。”人们只能倾向于自己最赞同的某一个，记住，
知的扁平化，也就是我们经常说的贴“这便是对事物第标签！”一反应下，认
然大悟！同学们恍
化。正是由于信息的碎片
交流内容的信少。息非常
更“贴标签”。所以，大家喜欢简单的
签”的行为才导致了大家印象中的李样“贴标正是由于这并不是真正的李景霖景霖，。
然，李景霖和他的粉丝虽们。
趋向于一种友好的开在这方面，伤大雅。玩笑的形式，无更
但如果类似的行为一面内容呢？旦是负
那么很显然。
很严重的后果。就会引起
便会无限的倾观点中，论点，在贴标签的惯向于你想法，有一点点的思要反驳，哪怕这两差异，那么，在碎片论环境中化的讨性的反面。”维现了想要反驳的想反驳的个人的观点其实很近似，但只要出“而若是想
说到这里。
李景霖双手一摊。
“你总不能指望着网话会形成论文的逻辑谁对彼此之间刊登算。篇论文好”友们之间的对了，谁被就不用网聊了，你一篇论文我一与格式吧？！那
如出去打一架呢，谁。”“就这效率，还不赢了听谁的
“哈哈哈！”
同学们顿时传来了一阵阵的欢笑。
何。不知道为也
后。些解释在听到李景霖的这
同学们似乎都有所悟。
竟，谁在网上没遇到毕过“喷子”呢？
但在网络怕从某个角度来说完全对立。”实你也挺境，碎片内容“哪赞同他的想法，只是有一点不同的方产生一点细微的沟通式之上，仍然会很容易信息这大环意见，的差别，，其
是近义词，在这样的情能成为反义词。”“是的，哪怕况下，也有可
说到这里。
李景霖开始诉说的更加详细。
样的条理下一看，会网络上那些令人费解的魔幻事件，在这发现.
啥也没，其实必然。
“这种情了不同意见的情况下此产生否定对方，来证明自己，也越容易去况下，越是的正确。”想要表达自己，在彼
一旦存在“而如果都是坚持野】的优越感，以及皈睁开视野的人，那么人，觉得自己的单极化。”己见还好，可，在这种所谓【睁开视依者狂热的极了被说服的作祟下，往往会更加端
“这也便是网”络二极管的诞生。
李景霖微微一笑。
生们陷入时让学了深思。说出的话，顿
常此时，教室中异的寂静。
不喜欢二极管，能在无意“我们每个人都为二极管。”之间成但我们每个人都可识
“为什么我们会感觉，难以沟通呢？”，网上的人都是弱智
“有人说是网络门槛低，有人只是片面的低，但说是教育发展说法。”其实这
说到这里。
两个词。李景霖在黑板上写下了
【信息茧房】
【专业壁垒】
位同学们，是很容易在来网络上喷子由的重要原因之一，也是许导。”一些言论所引汹涌的互联网信息浪潮态下，“这便是无意识的状被其中的之下，各多吵架的由来，而在
许多。李景霖的表情严肃了
学艺术的。虽然，在场的各位只是
对这些知识，了解不了。解是无所谓的
但是！
同学。作为未响娱乐文化产业的在座来最容易影
要的。，反而是更加重本专业的东西这些看似不是
想。的思的，是大因为，娱乐文众化，影响
送更是如此，东以以更多的视角看所以，大家很容易陷入“人们往往只关注自己西，大数据推待同一信息茧房，难件问题感兴趣的。”
“而专业壁垒，则更是冲突的主要来源。”
十分愚蠢的说法，都执，鄙视链，乃，争人，都可不代表网友们是弱智，“在当前，所有的以尽情为专业壁垒。”而是因会大行其道，这并至于等大家感觉讨论，所以的对各种专业展开
说到这里。
李景霖笑呵呵的说着。
讨论娱乐作品是否是会觉得，很多粉丝况下，各位是不“比方说，在具备价值的情们的说法十分魔幻呢？”
不少同学们点了点头。
有时候，学艺术丧失常识的地步。理解不了，为什么一的人，的确是有点些人会对艺术的理解如此片面，片面到了
似乎就明白了很多事。，仅仅是看一眼，一词但这“专业壁垒”
，更多的人是对历史总不能指望着一个学问题，都家珍如数总会有理解分歧，那是吧。”感兴趣理工科的因为人，对历史深度问题就好像大家讨论历史，“，zz，而并非钻研者，你
“多时候，无脑，实则只是专业所以，很。”看似对方壁垒的原因
我们什么关“所以，老师，这和有系呢？”
来。同学忍不住开口问有位了起
脑海。李景霖“讲歪了这件事，自从”以后，便一直萦绕在
的。艺术我就是一个学
明白这些又有啥用么？
“当然有关系。”
李景霖微微眯眼。
容易引导大术行业从业者，身，正众思的，积极意义的艺个对社会有正面“艺术，娱乐，这些东西，是最维的东西，真想做一首先，你就需要修身。”
所冲击，不去夹带涌的网络信息被一的基础，一定是东西的人所影响。要建立逐流，不被愈发西的前提之下，不随波”在你了解这些东“而这一切汹些
“也潮中的一员。”不成为这集体降智浪
到你们有“我宁可你们什谁会在浪潮引作品都没有，也不愿看么成导下，改变自己，成为一个50最终w。果，什么”
此言一出。
。同学们顿时沉默了起来
而短暂的沉默后。
掌，掌声学生们自发中李景霖的尊敬。的鼓起充满了对
虽然年龄相差不多。
霖完全做到了“为人师表”而应该做到的。一切但李景
教育，从不仅仅只是专业课。
李景霖笑了笑。
识知方艺术与内容。艺术生，由要接触大量的西于需
潜意识之中便，受到影响。所蛊惑所以，有时候，往往会被夹带的东西
出来的词到一定程度，被影响是很正常的现有一套的，象。方在包装上是喊的辨识度的话毕竟光鲜亮丽，如果没，西
网络上，这样的人更是不少。
生，受到这。，不要让自己的学，但起码，李景霖别人，不好说觉得样的影响
因此去讲述这方面的东西。，李景霖才会着重
起码算是有。当然生讲讲了，虽然大学，这些内容，也就有点不多的思想，但只能给大学生
在这个阶段做好是十分重要的。引导，
？”“老师，你的意思就思考，是这个意思吗是，对任何信息，我们都要独立
有同学举手问了起来。
“是，也不是。”
微一笑。李景霖微
们一个人闷头思考。”你“独立思考，不是让
果只有两个，一“闷头思考的结。”练马哲龙场悟道，一个是逆个是
逆练功法自然走火入魔啊。”样的独立思考自己变的偏激，，只能让“但事实是，绝大部分的人，用这
“哈哈哈！”
。学生们顿时又笑了出来
还多了不少的兴奋。
好家伙嗷。
。霖是真深哥你隐藏的
位大学教授，居然也是通辽子民呢？，这么一谁能想得到
呢？是站在【独立“所以呢，真正独立思考是什么的的角度】。”
是，我们要追是立体的所谓独立的成因都要积极讨论的是自己思索，思考，反而事物不同的，立何事情是指，人要站在“任，求的独立思考思考。”从来不，独的角度，进行全方位的
单纯。李景的目的很霖
智障艺人。且自以为现市面上的那种文盲很懂，到处卖弄的起码，自己的学生里，未来不要出
更别出50w！
，便是“无论你们如何进行思考，首”先要做到的一点
“记住你们是一个华夏人。”
啪啪啪啪！
同学们的掌声再起。
李景霖点点头。
自己，自己不知道。说的一番话，是否影响学生
能够记住，李会不会有学生知道。景霖也不
但有些话还是得说。
为了一个50什么事的。恶心人，其实是干不成一个普通人，成如果说，除了w，那么，
陷入信息茧片面，却大言客观中立”的看旦一个娱乐产，对任何事都十分法者，一个文化艺房，困于术行业的从业者，专业壁垒业的从业可一不惭的发表自己所谓“
似于50w的甚至成为了一个类人
。伤力，往往会十分巨大这样的杀
来。在李景霖看
远远大于专业教育至本身！在这方面的教育，甚要
(本章完)