可能会学不会，算了吧，我所以还是算了吧。”到现在都还有些心理“我？我还是的时候就被油给阴影，烫到了，怕油，第一次做饭
我对自己没有太多信心，还是不能轻易尝试高兴，我是知道我的多，也不会有。那到了做成下降。即使成功了，尤其是第一。所以功，次做的时候没有后面，我多半会信心
的话，你的日子情况，如果不能学“谢谢你，不过我看到害怕，。”还是先问一下再说会做饭轻松，但我不强迫着自己学习“好吧，其实我跟你一应该会很难过的，要一下吗正好我也要的却能明显在她的眼睛里样，但是以你现在学。”她把话说得很
的人谢谢你你和你妈妈。”，问的话她们肯定不同道但是，“不行再说不行的话，于莹，真的很，她说得很对，因为我跟我多讲道理，“你要怎么问啊意啊。”于莹说总觉得我爸不会都是很好还是想试一下再说
友，跟于莹起，李平直接过来找了我，“你是关系不错的好朋。”候，途中遇见了李平。快走到学校门口的时却不是我们一中午怎么我们晚，是来得这么。见吧不来了李平和我被谁给绊住了
根本不会等到中午写。啊，我上午就写完了，了？”我地回答，“写及了你作问，李平”在这干什业写完了吗班里“上学呢，怎么可能挠了挠头，有些心虚么，现在时间应该已绊住。你怎么不去经来不完
学校门口狂奔，就连的假的，那，随后快步朝着将李平的手一把抓住快点去班里。”我于莹都被我给忘在了身“真。后
，要是让她是个善茬李平说道，声音断断续续她着急干什么，跑慢到请家长。一点，我跟不上了。闹的组长可不甜，你这么”敢停下，因为她“周但是我却不她现在应该是很累的，没有写完作业的，能听得出来，，她抓到，那就能被
忘了以前过“跟不上也得跟的都是什么日子了。”啊，你
将教室门给写，趁现给推了进到教打开之后，我就将李平快写完。”在这一点时间，赶室，上了楼梯，我们很快来去，“快点
么写完了。速度很快，教室，她就已没。”了知快到什我，“啊啊啊知道程度，于莹刚进经放下了笔并道了。一脸骄傲地看着处境，将过多久，她”李平也了急似乎是才想起显得很就把作业给来自己的作业本拿出来开始写，“我写完
她到底在干什么，这是这简直就什能告诉我？我的妈呀，。么手速是无声的炫耀，谁
”找了”我还是我的方向一推，便说，的速度，刻意“呐，不敢相信李平她。然而她只乱写的吧，搞清楚知道吗？是将作旋转过来，朝着“你不会一个连我这可是作业要是乱业写的话，是会出事情的都不相信的理由去说是给随便检查。你
，你这是什么“我靠手速啊。”
我就是好奇，她是怎么做到在这么她肯定是全对的，但是短的时间内就把作业，因为我知道，齐的。业给补我没想着去检查她的作
毕竟真的太快了。假的。”我还是很难相信，“不是，我还是靠，你这是真的
啊。”于莹走上前问道，所以对此还，她还不表示非常迷茫。“什么知道刚刚发生的事情
”太牛了。来之前就刚刚在你的速度有多把作业给写完了。你都不敢想她“她，李平，快，简直
后她在我进教室的是说你们刚刚室是为了写作业，然完了？”“作业？你时候就把作业给写比我先来到教
“是啊。”
，因为我们于莹跟我一样，写完然后再把答案没有见过像李平这都从来样的人。写上“假的吧，哪有这么吧。”快，不会是先把题给都是不相信的
在意看看你要了数学作业，我还写而且我也不是光写“没有，是平显得很所谓，她被别人查一样。不相信的话，可以过来了语文作业。”李好像并不
这家伙是把作下来了吧。是因为见不“还写了语文作业，你到我，然后问。我又怕耽误写作业就提了吗？”业都背前看
怎么可能这么这样，我说呢我说说道，经她这么一说快，。原来是楚事情的经但是，即便是这样那也很快啊，我这“猜对了。”。才想清李平过
得度就是这样，没什么人的事情。我的速业收回，我齐吧，怎么可能这么快呢？”于莹说道，李平显和于莹相互“写得不可不信的。”李平将作整别有些烦躁，“你俩爱信不信吧，反正对视一眼，都开始觉得自己好像做了伤害
是没有见过，以后不会“对不起啊李平，了。”我也
这个事情，我就是觉得点，我，我有点烦罢了。”我们两个相继。”纠结平对不起，我“其实我也不是非要道了歉，李平的脸色这才好看了一你们都不相信“李能力不该质疑你的
好朋友。”不提“那我们就都这个事情了，还是
业都交“行吧。”李平笑了起的桌面上。到她们组小来，起身将自己的作长组
意刚刚也交作业吧的事情了，我和于莹都“，交完作业之后我给你真的不介们看个来。，她好像显得比较高兴连你们好东西。”李平说道连答应下
。”给我们啊快拿出来看看么好东李平桌子的两侧，“李平，你有什们就聚集在了完作业，我西要分享交
“嗯嗯。”
还不是特别熟，不过看样子，她们现在也跟着附和，以后应该就会变熟了。于莹
就是这个。”李很是可爱。图不是很多，己的抽屉里取出来，拼起来上面印着一些玩偶，看平说着，将拼图从自“
拿出来大家莹见此，显得有些尴战利品，今天扣在桌面上“这些都是”李平道，她甚至还撕上面的保护膜尬。，又一一整齐翻面排好拼图都倒掉了我的一起玩吧。将所有。于，并
她想说什么，但是又没有把话给真正说出来。
了一块，然后”李平对着我块“来一起玩吧。，于莹也是。说道，她先拿莹。我也跟着拿了一们着我和于又一脸期待地看
填满，然后再，我便就先还在技巧，那就是先的拼图拼上去。，于莹选择直都有一个的是中间的，所以犹豫不知道往哪一样，也是选了最边上一而于莹个拼图，剩下的不一样填中间的。于是李平了，她跟我下手去填了第一里填。其实我玩拼图就是把边缘处
没有记住，只是的了，“你可以看她这个样子是，边边的，这是我给你先选择最本能的去问题其实我也刚刚没有看原图的提示和选择一个很好的答案罢”建议。
“嗯嗯嗯填完之后，剩下不知”拼图过，道她的方法竟跟我是一样，只然是要把最边边上的我们之前没有一起所以的肯定就不愁了啊。李平也跟着说，的。我还
什么，如果知，我还道的话肯定能拼上去的不知道这个的原图是这两个别之间好像也没有什么差。”“可是我感觉
到的时置，“就是这里了。”遗忘的提面上要以为她找不拼图中间图给按在卡片给接过，看“嗯就是这个拼的位的话了看图的原型。于在我们。”李平听了她图比划了几下，。说得有道理会儿才找到刚刚被她她都突然将手上的拼示小卡片，上面候，应该图上的显示，又对着拼仔细找了一，在桌莹将
像并不认为自己会错一样奇她是怎么做，好她显得很笃，这让我和李平都不到的。定禁有些好
错问，于莹点了呢“你确定是这里吗？“当然里，我是不会错的是这里，不然还能是哪头一脸自信点”我地回答，考图，怎么可能会。”，我看了参
罚就请你们去吃棒棒平伸手一下吧，要上，“你看“我参手于莹也是毫不客气地将过去，想要于莹手上糖。”看看？”李考图放在李平的是不在这里的话，我自的参考图，而
。考图样，我又是这毕竟我没有看参突然感觉我刚刚好像挺牛逼的
来回定，于知道看了多久才最终断都能莹的位置是对的。不图，换一个，好像也便就朝着李平那边看去图和参考图之间不，之间李平在拼看出的话我可能还找不来那是边角位置的拼不对看，也到位置。想到这里，我怎么样，因为狗
莹说然后看向了剩下的拼图附和几“怎么样，道，我和李平随声句，确实是不错的，很不错吧。”于。
拼图，意将参考图给要了回我和考拼图而我和李平。又接去图，于莹在玩之前，她还特着拿了中间位置的下的边角拼继续作为参李平两个人拿了剩
不能游戏规定，虽然好像并感我只没有什么是李平规定，的战利品，规定就是一的答案，。参考图是唯有些羞愧很蠢而我损坏人家的物品。但是这弄乱了觉到，毕竟我真的竟然不参考胡乱
置的拼图之外，中吧”，于不少。则是不敢下手，因为考图只有一个，因为这“你们先来个拼图很多又很少之这个拼图间衔接的拼图也除了边角位因为参莹说道，而我后，我们可能就没有东，中间的很多，西可以玩了。和李平
点问题，但我应该去小孩那桌的问题。又没有太大我的智商好像有玩。感觉我说错了，
“你们怎么不玩啊。
们还要看一下。”“你先来吧，我
以拿来看一刻是需要的话就可“我把参考图们解围，给我们台阶。说实话，这是非常喜。”于莹似乎是看的，“谢谢。出了我们的窘迫而替我”放在这里，你们要欢她我
预备铃就响起了。也是一样的，图来的位置。李平它原我再没有了什么顾忌，直接将手上的拼放在我们都没有了什么顾忌，然后上课
拼图什么的“我先回座位里，胡乱放进自己的抽屉都己的等待上课铃声了。”打了座位上，于莹声招呼之后我响起。也是。李平则是将就回到了自
天上是数铃声和上课铃声只里面泡着茶叶。间隔了学课。数间，所以很下午的预备个水杯，班主任，每五分钟的时壁班的课都拿着一学老师是隔快就响了，第一节课
把数学作业全都就出了门放在他办公室的桌子上。，这节课没有拖堂，我也很快完成了他第一节留下来的家庭作业课结束，他让组长
时间。我等得很着急，终于等到课，语文课下了课之后就是二十分钟的课间休息起身准备往教室去。第二节课是语文了下课的时候，便站门口走
？”李平问道。“周甜？你要去哪啊，不一起玩吗
有点事情。”“你们先玩吧，我出去
“有什么事情啊。”李平问。
个电话。”“打
你去，我等你。回答“知道了，那。”李平
一栋楼。电话的我们师的办公室里，而那办公室是教学楼旁边的座机是在老学校提供学生打
电话。了来意之后，她们我进去，我跟里面的人让就让我给家长打公室门口，敲了敲门在办公室的老师说明来到我们班老师的办
快给我爸打去电“喂？”，问得很是谨慎。话，那边响了很久才被接起。只听一我很声
“爸，是我。我觉得能在家里住，或者顿饭吃晚上在家里睡我住在向一家里不合适。”，我能不去家教中心混
“你去家教中心。”知道不那家教钱，你中心要多少
“不知道。”
“那我跟你姐姐说一了。”声，让她带你去看看算
了。”“嗯“那我先挂。”还以为会很麻烦，没想到竟然这么简单，
“嗯。”
一边上。给拿走放在她桌便将电话子的另将电话放下，老师
“周甜，你要去家教中心吗？家里人很忙没办法在家里住？”
“嗯。”
知道我的电话是多少样，你要是需要帮助的你。对了你吧。”是这话那就来学校找我，或者给“哦，原来我打电话，我可以帮助
“我知道，”
师说啊不要不开口。好了的美术作业搬么需要一定要跟老，帮老师把你们班“那就好，有什上去吧。”
。”谢老师“谢
“不用客气，小事儿。”
子旁边。她一直都在等我，拼图也。有动没部交给美术课再次回到班级里，我将美术作业全又凑到了李平的桌代表，之后
口问道，我没坐下怎么“周甜同学，你打的什再问了凳子给我，“来坐吧，回答，不玩。”出一半好气地开她等了一会儿也就没有么电话啊。”李平有些，突然挪让
“谢谢。”
周末去打气球赢“这个是我么，你知道吗？”的是什品，就是不知道上面印下来的奖
来她突然问我，只是我也我动不知道这个，困难的。，所以想要认出画片看得很少是比较
“不知道吗？那好吧，刚刚”李平有些无奈拼拼。在要重新。好的拼图都乱了，现
？”“于莹不过来一起玩吗
”“啊？她。我也不太熟啊。
了她的语文家庭作业写老师留下来我顺势朝着于莹那边她在听。，只见的话，看去
什么？”“她在干
难看出来“家庭作业啊，很吗？”
庭作业。”你如果知道她是在写语文家“有点，不说的话我还真不
会这么说。”“为什么
密。好了过来玩“庭作业不着写家吧，不要再看了，急。”额，这是个秘拼完几次，然后咱俩再
“哦哦。”
发呆。就拿着拼图开始拼好后，李平
这就回去了。”先玩，我“李平，你
么玩了几次就不好图我花了很多钱的，为什玩了。”“不是，这个拼
回去感觉就来。”快速打完招图啊，偶尔玩一玩还是不及了拜拜呼之了，再不去了。后，我就回去写作业“因为是拼值得的好了我先回去
莹突。】条。【那个后一节课上课，同桌于然给我写了一张纸等到最是童话故事，我之前看过
【什么？】
的那个拼图，对？他去家教中心还是去是去打电话，是给【就是你和李平一起玩家里住。】你家里人打电话吗赞同你自己在刚刚你说出门了你们怎么说，是赞同
然后这样。】我我都说了，就是给于莹简述了一遍，没想见她重重的叹他【将刚刚发生的事情息声。，让我我爸的意思可能是去家教中心吧，会联系我亲戚给我看的到却听
会怎么想。】是她，你当白白得了一飞你想啊，如果你不上来的感觉，【你们这么做有种说笔钱，然后现在要走了，你
【我？我可下来吧。】能会挣扎让我留
来你，如果你可以走虑吗？比如说如果能强留下不考，她就给他的呢？你教中心。】，然后她就区别对待你找一个很差的家一的原因，那还有其【其中之
下来的概率不好的中心里面住意思，估计是送进一个在过苦日子吗？我感觉我留爸的应该很小。多半是出去的，但是如果被想让我直接在家教家教中下来。】【那我要怎么办，我心，那不是
。住里有什么问题吗？你家在自己家没有邻居吗？】【我靠，又回去了
【有，】
没有可能，看是情况吧。到时住就这样。】【那不就行了，但是候要是实在不行的话，你说的也不就给你爸爸说，看他能不能让你搬到我家里
【你好】剧里面的军师啊。像古装影视
是应该朋友，照顾你的。】过奖，你是我【过奖
哈哈，谢谢。】【哈
【不客气。】
下面干什么呢？两摸在桌子站起来。”个上课不认真听“周甜，于莹，你们偷偷摸讲
来再说话。”我现在来是吧，都会了那答不上提问几个问题，回“都会了