我怕油，第一次做还是算了吧。”“我？我还是算了吧，油给烫到了学不会到现在都还有些心理，所以，的时候就被阴影，可能会饭
我面是知多高兴，我对尝试。没有太多信心，尤时候没，我多半会信心下降。其是第一次做的能轻易即使成功了，也不会道我的。所以，还是不自己有有做成功，那到了后
能学会做饭的话，你的还是先问正好我，但是以你现在的情难过的，要不强“好吧，也要学。”她把话说得，“谢谢你，不过我却能明显在她的眼睛里其实我跟你一样吗况，如果不日子应该会很一下再说。”看到害怕很轻松，但我迫着自己学习一下
讲道理，但是还是于莹说道，她说得一下再说，“不行再说话她们肯定不同总觉得我爸不会跟真的很谢意啊。”我多妈妈都是很不行的话，于莹，“你要好的人。”怎么问啊，问的谢你你和你很对，因为我想试
中午怎么直我们快走到学校门口的，跟于莹却不接过来找了我，“你和李平时候，途中遇见了李被谁给绊住了吧不来了起，李平我是关系不错的好朋友是。见我们一来得这么晚，是平。。”
就写完答，“写完了啊不去班里怎么可能绊”我问，李平挠了住。你怎么，我上午该已经来不挠头，有些心虚地回“上学呢，到中午写。”么，现在时间应吗？这干什在及了你作业写完了了，根本不会等
门口狂奔，就连去班里。”我将李平的。于莹快点，随后快步朝着学校都被我给忘在了身后“真的假的，那手一把抓住
么，跑慢“周甜，你这么着急干被她闹到请家长。为她没有写完作业，她得出来，的组长可不是个善道，声音让她现在应该是很累的，但是什茬，要是断断续续她抓到，那就我却不敢停下，因一点，我跟不的，能听能上了。”李平说
“什么日子了都是跟不上也得跟啊，你忘了以前过的。”
进去，“快点写，趁现了楼梯，我们很给打开之上给推了教室门后，我就将李平在这一点时间，赶快写完。”快来到教室，将
本李平下了笔并一脸骄傲地看着我，久，她就把。速度很快，快，于莹刚进教室，她想起来自境，将作业己的处出来开始写，没过多到什么程度就已经放也显得很急似乎是才。”。”“啊啊啊知道了知道“我写完了作业给写完了拿了
炫耀，谁能告诉我她，这是什么手速是无声的到底在干什？我的妈呀，这简直就。么
“你不会是乱写的吧，搞清楚这可是作是乱写的话，是会速度，刻意找了一将作业旋转过来，一推，便说，“而的理由去知道吗说她。然？”我还是不敢相朝着我的方向信李平的她只是呐，给随便检查。”业要出事情的你个连我都不相信
你这是什么手速啊。我靠，“”
我没想着去检道，她肯定是好奇，她是怎么做到在查她的作业，因为我知内就把作业给补齐的。这么短的时间全对的，但是我就是
“不是是假的。”我还了。，我靠，你这是真的还是很难相信，毕竟真的太快
上前问道，她还不知道“什么啊。”于莹的事情，所以对此茫。刚刚发生走还表示非常迷
敢想她的速度有多快“她李平，刚刚在你，简直太牛了。”了。你都不来之前就把作业给写完，
然后她在我进“作业？你是说你们作业给写刚刚比我先来完了？”到教室是为了写作业，教室的时候就把
“是啊。”
不相信的，因为我们，哪有这么快，不像李平这样的都从来没有见过把答案写上吧。”于人。会是先把题给写完然后再“假的吧，都是莹跟我一样
话，可以过来且我也不是光写了业。”李平“没有，你要是不一样。好像并不在意被别人查数学作业她显得很所谓，，我还写了语文作相信的看看而
是因为见不到我，然作业就提前看“还写了了吗，你这家伙是把作业都背下来了吧。语文作业后又怕耽误写？”我问。
“猜对了。”我说怎么可也很李平说道，经她能这么快，快啊。清楚事情的经过。原但是，即便是这样那才想来是这样，我说呢这么一说，我这
不信的。”李平将作业速度就是这样，没好像做了伤可能这么你怎么俩爱信不写得“不整齐吧，信吧，反正我的眼，都开始觉得自己平显得有些烦躁，“视一快呢？”于莹说道，李什么可害别人的事情。收回，我和于莹相互对
对不起啊李平，我也是没有“见过，以后不会了。”
实我们两个能力。”脸色这你们都不相信我事情，我就是觉得我也不是非要纠结这个李平对不起，我不该质了一点，，我有点才好看烦罢了。”相继道了歉，李平的“其“疑你的
”好朋友。个事情了，还是“那我们就都不提这
们“行吧。”李平笑了起来，起身将自己的组小组长的桌面上。作业都交到她
像真的不介意之后我给你们看个好东也于“你们得比较高兴连连答应下来。刚刚的事情了，我和西。”李平说道，她好莹都显交作业吧，交完作业
交完作”你有什么好东西要分平桌子的平，们啊快拿业，我们就聚集在了李享给我两侧，“李出来看看。
。”嗯“嗯
她。过以后应该就会变熟了别熟，不于莹也跟着附和，们现在还不是特看样子，
这个。”李平说些玩偶，看起来很是拼图不是很多，上面印着一的抽屉里取出来，“就是可爱。着，将拼图从自己
倒扣在桌面上，又一一一起玩吧。”，并将此，显得有些膜李平道，她甚至还家，今天拿出来大整齐翻面排好。于莹见撕掉了上面的保护尴尬。有拼图都所“这些都是我的战利品
是又没有把话给真什么，但正说出来。她想说
“来一起玩吧。”脸期待地看着我和于莹。拿了一块我也跟着拿了。着我们说道，她先，然后又一一块，于莹也是李平对
了最边上的拼图于莹选择的拼上去。而，然后那就是不知道往哪里填也是选于是，我便就先下豫去其实我玩拼图一直图再填中间的。，剩下的就是李先把边缘处。填了第一个拼手平了，她跟我一样，是中间都有一个技巧，填满的，所以还在犹于莹不一样，
提示和建议。”住，只是本能的去选择一个很好她这个样子是，刚罢了，“你可以先选择最边边的，这的答案其实我也没有记刚没有看原图的问题是我给你的看
“嗯嗯嗯，只要把最边我是一道她的方法李平也跟着说，我们之前没有一起的肯定就不愁了啊。”跟样拼图过，所以我还不知完之后，剩下竟然是边上的填的。
。”，我还“可是我感有什么差别的话肯定能拼上去的道这个的原图是什不知么，如果知道觉这两个之间好像也没
为她找不到的时候，她到刚刚被她遗了拼图的原型。于儿才找突然将拼图中的拼图给按在应该就是这个一会的显示，又对着拼忘的提示小卡片，上面里了。”道理。”李平间的位置，“就是这莹将卡片给“嗯。说得有仔细找接过，看了看图上在我们都要以图比划了几下听了她的话，在桌面上手上，
不认为自己会错一奇她是怎么做到的都不禁有些好样，这让我和李平好。像并她显得很笃定，
莹点了点头一脸自信，确定是这里吗？”我问这里，“不然还能是哪里你会错呢。”了参考图，怎么可能的，我看我是不会错，于地回答，“当然是
伸手过我自罚就请你们去吃放在李平不在这里的话，，而于吧，要是不客气地将参考图的手上，“你看一下棒棒糖。”去，想要于莹手上的参考图莹也是毫“我看看？”李平
刚刚好像挺牛感觉我逼的毕竟我没有又是这样，我突然参考图。看
，因为对，好像也不怎么样可能还找不到位话我李平那边看去就朝着间来回看，也不知道看不才最终断定，于莹的，图之能看的拼图，位置是对的。置。想到这里，我便狗都换一个的出来那是边角位置了多久之间李平在拼图和参考
后看声附和几句，我和李怎么样，很向了剩下的拼图不错吧。”于莹说道，“。平随确实是不错的，然
莹，在玩平。作为参考拼图而我给要了回去继续位置的拼我和李平两个人拿了剩又接着拿了中间将参考图和李图之前，她还特意下的边角拼图，于
我只感觉到有竟然不参考胡的很蠢。参考图是了游戏规定，虽然而我毕竟我真的物品。，但是这是李平的战利品，规定有什么规定唯一的答案，就是不能损坏人家好像并没些羞愧，乱弄乱
角中很也不少。“你们为这个拼图之后，而我和李平则多，除了边图很多又很少，中间的只有一个，因为可以玩了。因为参考图吧”，于莹说道，我们可能就没有东西是不敢下位置的拼图之外，间衔接的拼图手，因这个拼先来
商好像有点问题，我说题。但又没有太大的问孩那桌玩。感觉我的智错了，我应该去小
“你们怎么不玩啊。
“你先来吧，我们看一下。”还要
似乎是看出了我，你们要是需以拿来看。”于莹解围，给我们台阶。说要的话就可实话，这一刻我谢谢。”们的她的，“窘迫而替我们“我把参考图放在这里是非常喜欢
我再没有了什么顾忌一样的，我们都然后上置响起了拼图放在它原来的位。没有了什么顾忌，，直接将手上的。课预备铃就李平也是
莹也是。李平则是将拼了。”打了己的抽屉声响起。里，等待上课铃座位上，于后我就回到了自的图什么“我先回座位都胡乱放进自声招呼之己的
数学课。数课都拿着一个水杯，节课隔了。下午的，每天上里面声只间预备铃声和上课铃学老师是隔壁班的班主泡着茶叶任是五分钟的时间，所以很快就响了，第一
他留下来的家庭作业完成了业全都放在他把数学作门，我也很快。这节课没有拖堂，办公室的桌子上就出了第一节课结束，他让组长
之后就是二十分钟得很，语文课下第二节课是语文课了课着急，终于便站起身准备往教室门等到了下课的时候，口走去。间休息时间。我等的课
“周甜？你要玩吗？”李去哪啊，不一起平问道。
“你们先玩吧，情。”我出去有点事
情啊。”李平问。“有什么事
“打个电话。”
了，那你去，我等你。”李平回答“知道。
我们学校提供室里，而办公室栋楼。是教学楼一旁边的那学生打电话的座机是在老师的办公
的人让我进去长打来到我们班老师的办们就公室门口明了来意之后，她跟在办公室的老师说家电话。，敲了敲面，我让我给门里
听一去电话被接起。只是谨慎。，那边响了很久才声“喂？”，问得很我很快给我爸打
睡。“爸，是我。我觉得”我住在向一家里不饭吃晚合适，我能不能在家里去家教中心混顿上在家里住，或者
道不。”心要多少钱，你中心那家教中知“你去家教
。”不知道“
“那我跟你”她带你去看看算了。姐姐说一声，让
先挂了。”“那我没想到竟然这么简单，。”还以为会很麻烦，“嗯
“嗯。”
老，电话给拿走放在她将电话放的另一边上。师便将下桌子
“周甜，你要去忙没办法家教中心吗？家里人很”在家里住？
“嗯。”
学校找我来是这样，你对了你知道我的“哦，原要帮助的电话是多少吧。”要是需，我可以帮助你。，或者给我打电话话那就来
“我知道，”
帮老师把你要跟老师说啊不要“那就好，有什么需们班的美术作业搬上去吧。”不开口。好了，要一定
师。”“谢谢老
”“不用客气，小事儿。
，我将美术作业全部等我，交给美术课代表，之后又凑到再次回到班级里了李平的桌子旁边。她一直都在拼图也没有动。
打的什么坐下怎么玩。李，我没回答，她等了一，“来坐吧，不开好气地”问了，突然口问道会儿也就没有再“周甜同学，你挪电话啊。”让出一半凳子给平有些我
“谢谢。”
“这个是我周末去打品，就知道上面印的是什？”么，你知道吗气球赢下来的奖是不
她突然问我道这我也不知，只是看得很少，所以想要认出来是比较困难的。，我动画片个
都乱李平有些“不知道吗？那刚拼好的拼图无奈，刚了，现在要重新拼。好吧。”
“于莹不过来一起玩吗？”
“啊？她。我也不太熟啊。”
的语文家朝着于莹那边看去，只听了她的话，见她在写庭作老师我顺势留下来业。
“她在干什么？”
难看出来吗？”作业啊，很“家庭
语文家庭作业。话我还真不知道她不说的是在写”“有点，你如果
”“为什么会这么说。
好了过来玩庭作业不着，然后咱俩再写家了，拼完几个秘吧，不要再看“额，这是急。”次密。
“哦哦。”
图开始发呆。拼好后，李平就拿着拼
回去了。”先玩，我这就“李平，你
玩了。”就不为什么玩了几次好“不是，这个拼图我花了很多钱的，
及先回去了，再不回后好了我感觉就来不了拜拜。”快速打完招，我就回去写作业去了去呼之尔玩一玩还得的。“因为是拼图啊，偶是值
。【那个是后一节课上课，同桌于莹突然给等到最我之前看过。】我写了一张纸条童话故事，
】【什么？
么说【平一起玩的那赞同你们怎，是。】李里住去家教中心还是去是给你家里人打电赞同你自己在家你说出门是去打电话，就是你和话吗？他个拼图，对了刚刚
教中心吧，他会联系我亲戚给我看的就是刚刚发生的事情给于她重重的叹息声。莹简述是，让我去家这样。】我将然后我爸的意思可能【我都说了，了一遍，没想到却听见
怎么想。】当白白得了一笔钱，然后说不上来的感觉，你【你们这么做有种现想啊，如果你是她，你在要飞走了，你会
我留下来吧。可挣扎【我？我】能会让
教的呢？你不考虑吗？比如中心。】说如果那还有其他你找一个很【其中你，之一的原因，能强留下来，然后她就区别对待如果你可以走，她就给差的家
是如果被送进一思，估计是个不好的家教中心，那里面住下来。】不是在过苦日子吗？我想让我直接在家教中心么办，我感觉我留下来的概率应该很小。多半是爸的意出去的，但那我要怎【
有邻居吗？】自己家里住在么问题吗？你家没【我靠，又回去了。有什
，】【有
里住就这样。不是没有可能，但是你说的也【那不就行了，能实在不行】你爸爸说，看他能不看情况吧。到时候要是让你搬到我家的话，就给
军师啊。】影视剧里面的【你好像古装
该的。】友，照顾你是应【奖过奖，你是我朋过
【哈哈哈，谢谢。】
【不客气。】
真听讲偷偷摸摸在桌来。”“周子下面干什么呢？站起甜，于莹，你们两个上课不认
几个问题，回答不上来再说都会了是都会了那我现在来提问话。”“吧，