之中。宽敞的教室

徐也随意坐着打在一张椅子上，哈欠看着四周。

的学生，皆是昨第二场测试的人。此时教室内已经坐了天成功通过昨天一大半

奋无比，仍然在为自己能。他们面带兴奋地互相交够加入龙夏学院而感到激动流，神情兴

。从门外走来不一会儿的功夫，其余的学生也陆陆续续

人群之中。唐筱皖也处于

位置。她在意到了徐也的后，很快就注进入教室以

转过头去，随便找了一但她却只是别扭地个距离较远的位置坐了下来。

徐也。”白“嘿，韬的声音从侧边传来。

冒了出来，直接坐在了徐也的旁边。他不知道从哪里

我的事情，我帮你查了一下。”“昨天你问

虚者完成的任务式存放在学校的情“历年以来，所有狩兽、虚魔报科机以及猎杀的虚质的形等记录，都被以纸密档案室内。”

录也都存放“当然，其他们的详细记小队，”在各自学院。他学院的狩虚者或是狩虚

报的简略信息“除此以外，关于这些情介的方式上，也会以索引和简据库之中。”传到数

据库之中存放着库十校互联，连“数据接在国家的特殊数。”

。”“想要调用这些情报，必须要极高的身份和资格才行

里得到的情眼。语速飞快，不知道从哪报，说的有板有他

联系他询问这些虽不明白为问题，但他还是很快就替徐也找到了答案。什么徐也昨天大半夜

也平静地点了点头，眉宇之带着疲惫。“嗯，我知道了。”徐间

问道：“国家的这个特都有真人在进么，又开口忽然殊数据库，平时难道他想到了什行维护吗？”

维护人员来防的缘故，它不防火墙，配合上专门的止能开设内网或是“是啊。”校互联白韬点点头，“因为十，所以只能用最为顶尖情报泄露。”的局域网

，发出了不“啧，怪不得徐也自言自快的叹息。……”语一句

，压低声音问道：“顿时露出好奇的神色白韬你怎么忽然对这个”感兴趣？

？”想要“难道是有什么调查的事件

题，教室的个理由转移话徐也并不想回答大门便被人推开。找他这个问题，刚准备

师。男人悠然走了进来，从他的衣着和铭牌一个梳着背头的中年他们这节【能量与能力开发】课的老来看，这正是

安静们皆停止了交流，纷纷了下来。见到老师出现，教室内交头接耳的学生

给他们带来了极为印象。深学测试之中，廉寿先前在入刻的

没有一人的理教室之内迟到，全部落座于论课，几乎因此这次。

。白韬也问，了挠头坐停止挠了询正了身体

”能力开发】的理论课由我来给你们上课。，“今天这节【能量与

相处。”们能好好“我叫做齐覆，希望我

自我介绍。齐覆环视群新生，咧嘴一笑，做了个简单的着教室内的这

。起来背后的黑板上书写直入正题，在随后他也不废话，直接了

生的婴年前的灾日那天开始，儿们，便开始诞生出大家应该都知道，自三百“人类之中新”觉醒者。

大前为止，%显示，至目成为觉醒者。”醒日觉醒能力，约有48\“根据龙国的数据库的人，能够在觉

了数根线。个圈，随后引出他在48\%上画了一

没有直接的战斗力生了d级能力，大多“在有八成的人，只诞醒者之中，这48\%的觉。”约

能力的普通人什么战“他们就像是斗天赋，种特殊上量没有多了某从事普通的工，基本终生能作，或是的运行方式，更理解不了难以突破石境，大多都的职业。”做一些情报分析类

“只有极个别为拥有弥补，成，并以其他方式进行一部者。”的一些d级能力者分战力的狩虚的能力，能够开发自己

。”，并有足够的信念力，只要觉醒了c级以上的能醒者，则，就有机会成为狩虚者“对能力进行合理开发而其他的两成的觉

成为“不过一旦。”狩虚者，就要承担极大的死亡风险

击一些从虚境之中”兽与虚魔坏的虚“他们大虚境，还要阻。不仅要出入各逃出，试图进行破

态。”为紧缺的状狩虚者数量一直处“因此国内的于较

，几乎全年都要在的虚境。”出现在国内各处各种事件，以及随机“各大狩虚队和狩虚者四处奔波，处理

以成为头来看向众人，他停止了该都是板书，转过者为目标。”数人应位同学加入龙狩虚夏学院，绝大多“诸

”“所以我想问你们一个问题。

什么条件是最重要兽虚魔的战斗之的？”“你们认为，在我们和虚中，

立刻举起手来，满脸得意：一头红发的韩浩高等级的能力！师，我觉”得靠的是“老

书道：“后，能力者不断诞生一笑，继续转开始专注于研究诞生，我们人类在抵抗者。”齐覆虚自灾日之的能力与觉醒的过程之中，摇头魔头板

，还的注释，划分了能程之中，政府不仅为所有力类型。”为这些能力做了新诞生的能力划分了级别“在这过

并介绍道：化出六根板上接连在黑他线，

“迄今为止所有的能力，共有六种类型——”

规则破坏、领域法则“时空引导、响以及能量转化！、物质增幅、精神影”

“也就是说，你。”之中质，划分到这六种类型根据能力性们掌握的能力，都能够

持有者所命，也都是由“而你们的能力名字名。”曾经拥有过此能力的第一位

在同一时间，“据资能力能力，显示，除了d级只会存在一位有者数据以外，凡是a料和级及以上的持！”

的能力。”不会出现第二种相同“除非上一任持有者死亡，否则几乎

石进行划分。”环视着教室内的新生用能力们，再度开能力的等级，能够在一定程度上利口：“他顿了一下，

，从客观角度上来看也相“等级越高的能力就越为稀有应越强！”

—是—”“但

尾音，略带深意地力等级来你们判定一个觉醒者实力的强弱！”扫了一眼韩浩，不要以能的第一课他拉长了“我今天要教给，就是永远

头！”果你们不底，将来一定会吃到苦“如将这件事记在心