，认为这意思，也容易使唐正林况下，他肖远航把是要重视。但是大笔一挥，拿优，这次去起不了他的签上“请正林主任阅次的，简单的这理，就可以了了又看，心里踌产生麻痹心足够手中的文件看几个字根本就表示不了是一般性的工作，引办正常的情躇着如何签批，如果是他的秀成果奖和拿名”

小足足想了能有五六分钟的时间，肖远林主任按照文件要果的人选，“五攻航好成绩。进行演练，力争取得“五小”攻关成果，立”攻关成研究确定关的实际，求，结合车间开展果报告，确定发表成才在文件上落笔，写从现在起即组织专人撰写“五小”到：请正就抽下来质量高、实用性强的

各单位的各个攻讲解攻关课题的成因、qc成果，把攻关项c攻关小组发表式文字材料由评委按照iso90关小组现场发确定，类似于后来的场向大表的解决方案，以及“五小”攻关目以报告的形成果评的评选条件进行评比。比是需要，现家再02质量认证体所取得的成果，然后系的q

。肖远航让他找。放心，拿起电呢副主任谭英俊，肖远航不在，可能是在信号楼觉还是有些不在不期后，肖远航感在，他说，落上日问他唐正林一趟一下唐正林，到他的办在文件下文签上自己的大名公室来电话的是话打到了运转车间，接

情，唐也就二十多分钟的时，什么事着说：“肖站长啊，这间正林敲敲门走了进来么急，笑？”

。”把文件扔给唐正肖远航林说：“你先看看再说

。唐正林认为“五小了什么实际的问题。唐正林接过文烟盒里抽”攻关活动就是来。说心里话燃，然后坐到会先看，而是从肖远客的沙发上，一边抽烟出一支香烟点走形式，根本解决不航办公桌上的刃华件并没有一边看了起

东西，至于各个攻关没有关注。运输生东西。年开展活把这项工作交给他文件下来后，肖远航那有心思理会这个组也成立了攻小组，但那都是去，各个班么落实，他也按照文件安全形势这产这么忙，动，有什么成初开展“五小”攻关的要求落了下活动的严峻，他走形式，纸片子上的小组开展没关果，他就再

初开展的到最后还评选一查活动，什么安全，让之了。的各项活动多展得分严格。到活动都是雷声大雨分局开展候要求的十最后都不了了么，每年活动年底评比一下了中后期就拉次下，做到了有头也没太在意，不就是年唐正林看完文件人应接不暇，但每生产了去了，什么安全大检什么人身安全大检查活月活动，什么消防安松了，像全大检查活动，动。名目繁多有尾，很多的活动开点小，开始地时五小”攻关活动这个“

正林然开展活动的情况他起来，显然肖远航正林的心思就开始转过了，一是主任了，对于开总得说出个一格他最清楚不任，但现在他体的时候还不多见，这二三吧。他只是批唐一下子就重视了的性给他阅办就完事了。是运转车间主但是看到肖远航郑重的批示。航的批示，般性的文件展活动的时候肖远航把他叫过来就是要说这件事情的，虽项工作，看着肖远动了唐像指示得这么具证明肖远航很重视这

看到他正林放下了理清了心中文唐：“正林，怎么样的思路后，，有把握拿到名肖远航次吗？”。看完了便望着他问道件。果然，

面机械设“肖站长，说实话也知道，我的技术，也没有什么革新的比，熟练工种，既没高难度分局的层运输单是都是没底。年，我这心里还真么的有一些，可一拿到单位。”去无缘，就算小措施林苦笑了班组都成立了攻关一下说：技术过那些有发明创造和位，什么的根本与我们、小建议什小组，可你备，小革新和小发明根本比不动的时候，各唐正们车站只初开展的活

正一的编都没有，这样根本，这就是其它单位不组站技术单位肖远航一见唐正了，根据你们运转的有运输单位的特点，要林还没上场呢就怯场一点信心说：“的优势，我们运输单位具林，不要长他人的威风，灭自己选对了方向，拿名次果，我们是全分局唯还是有希望的。的士气，技术单位有实际提炼‘五小’攻关成备的优势，只要我们不可能拿到什么好成”绩，手一挥

，两名既想要出成果，还想要但是，优秀成果奖也是上的都叫优秀成果奖，三名，肖远航攻关成果，虽然评分一二三等等奖一名，二等奖三等奖的，拟定评出一名次。分局这次评比“五小”

就是“五小”攻法他动，但是运转关的成果。起还是清楚的去关注这个“五小”攻么唐正林经肖远航这车间的职工在实际工作关活一鼓动，心里也热了来，尽管他没有特别摸索出的一些好经验、好做，把这些东西稍一整理，

转车间率。”了调车作业的效索出的‘放风法’还真能拿出一些比如的提高：“肖唐正在车间推广的’有效，比如，在调车作业中长，要这，林说‘钩计划合并法东西么说我们运提高了放风的效率，摸站

炼一下，就是很好于归纳总结，你说果么！”的这两个方也知道，好笑着说：“正林，不是没有好的‘五小你看’攻关成果，只是不善肖远航我们的‘五小’攻关成法我好总结提

唐正林说进行归纳’攻关成果报告。”：“肖站长，我现在人对这两个方法总结，形成‘五小就回去找

唐正林，说：“你再想止了更好的措施或办法。”“先别急！”肖远想，看看还有没有航摆摆手阻

我回去之后再深看看还提炼出什么好唐正林说：“现能想到这两个办法，等在我入了解一下的做法不。”也只，

两个办法我们，也只可能评上优秀成远航说：的东西，才肖，我们必须有主有次，次太有可能评上“我感觉这然后再考虑其它。”(名次，像这样的评比未完待续……)出打人想要取得，下功夫去挖掘提炼，果，们必须先确定一题个主攻方向，拿难了，我定一个能拿名次的课就先确算弄得再好名