文？文言文的作教导主任一愣，

复杂的东西，高中生能三学生写文言文的么吗？文言文那还想拿来写文章，作文，这不是胡闹容易怎么可能？一个高学会点皮毛就不了，

几个位置靠前到了监考老师的的？的都很震惊地抬头，刚刚说什么？作话，文是文言文写学生听

刚刚交卷的老哥这么牛逼吗？

屈身在这个考场？这么牛逼的老哥居然

不是很能看出来他这一块，我的专长是西方文学，所以也继续小声解释说，没发现什么是我主修的不是大的毛病。但了两遍，您是古文方面的专给看看文家，您古到底好不好。写的“我刚刚粗略地看监考老师把答题纸给教导主任，吧？”

学生能写出来什么文言着眉头的，他很想说的狗屁刚开始还是皱文？但肯定是写说出来。的面子，没有直接不通，一教导主任接过来答题纸，个高三是碍于老师之间

一愣，脸上不耐但是，拿着答题纸是惊愕烦的神色完全消失了，。微，看了开头取而代之的几句，教导主任微

···这开头···挺有味道的？

教导主任的脸再往下看，色越来越严肃。

了起来：导看到一半，教主任甚至忍不住小声读

镂。蚓无爪牙之利，筋之强，上食埃···，用心一也···下饮“驽马十驾，功在不舍黄泉之，朽木不折；锲而不舍骨”，金石可土，。锲而舍

人君子鸠在桑，其子七兮。淑“《诗》曰：“尸，其仪一兮······”

伦类不通“千里蹞步不至，不足谓善御；学······”，仁义不一，不足谓善

朵偷听，打算从陈昭的作文里抄上一部分。有几个前排的学生一开始还支棱着耳

几个学生都傻眼了，一，这着听着脸茫然。可是听

这写的都是啥？

我怎么听不懂？

还真就文言文啊！

听都听不懂，这可怎连抄都道学渣之间也有鸿沟般的差距考抄？都是最后一个吗？么的学渣，怎么会出现抄不了的情况？难场

读完，教导主任竟然激动的满脸通红。

大家风范的文啊！”教导误！”主任抬头看向监考老师文章，太神了微颤抖，“这完全就纸的手微是“这，拿着答题显的错章！而且没有什么明

监考老师一怔，教导强吗？出“太神了”、写的文“话，这个学生主任是古文研大家风范”这样的究的专家，居然会说章真的有这么

“一个高三不出来这来种文章某篇古文，默写上出一种怀疑吧？是不学生······写老师提是他背了。的？”监考

果这篇网搜搜就知道了。”生，我觉得“一般我看打磨后发表出来的心过的古文都会有点印象一下，“不过你也不大可能。上教导主任激如说的有道理，，还有几分可信度。一个高三学全没见过。”，这个完动的脸色暂时平静了文章是某个大学教授精

扫。，对着陈昭的答题纸制粘贴到搜索引擎上进行搜索然后拍描照片，提取文字。复机来了张照片，于是教导主任掏出手

大，是一些乱七搜索答案。很快，出来了一些搜索文结果，但是都跟这篇章关系不八糟的

行搜索，出来教导主任又换了。几个搜索引擎找到原文进很多搜索结果，但是也嘴的结果，没能乱七八糟、驴唇不对马都是

不成真的是他自己。“怪事，搜不到，难些吃惊写的？”教导主任有

“现在搜索引擎师是网上都不到的话·有些惊恐地说。这么发达，要真是原创。”监考老·····很可能

导主任看个文章的学生呢？向教室里。我问问他。”教“写这

陈昭离开后的空位置了，交了卷立刻就跑了望向留下。“走。”监考老师道，

，也没心文办公室基本上都是全校最好的语拿着陈昭的沉默了片刻，教导主任答题纸，转身场了。教导主任下楼年这么一件事儿级的语文富五车才高八斗。文老师，都学三就出了门。出了，直奔高办公室，高三年级的语思再去巡查其他考

几个去监考的老师外除了主任一进门，老师教导纷纷喝喝茶，改改作业，聊聊天。，大部分的都还在办公室里，打招呼。

写生刚。”教导主任说。吧“我这的作文，会古文的老师拿到一个学帮忙看一看

古文的老师？的作文，为什么要找会语文老师们都是一愣，学生写

不看不要纸，紧，看教导主任拿着所有的语文题老师都聚集过来，的答一看都吓了一跳！

言文的作文？”“文

还写了这么长？”“

“什么文作文的学生了？时候年级里出了会文言高老师？你的弟子？”

学生。”师的啊，这个学生一“不是我的班的，是李老

上不及格，着，语文成绩也基本常震··陈昭的班”惊，“这个学生·一直很烂来主任看了看名字，非··写作文写出来这样的文章？·怎么能

要确定两教导主任打断了各位老有没有隐藏的错误。”来创，还是。第二件，如果是原创“咱们先别管点不为过。咱们现在一件，是这篇文章究非一是哪个学生的话，看看这个文章里竟是原自于某篇冷门的古文件事情，第一下，这个文章的水平师的叽叽喳喳，开口写的，我刚刚看了常之高，说有大家风范道，

点头，确实，是确语文老师们都定这个文章是是原创，有没有错误。，就眼下最重要的任务不是原创，如果点

，按理说这么了，绝对有大家风很多语文老这篇文章，读完，都感，可是一点印象也没有。才震惊是因为，这文章写的实在是太好地读对范。困惑则是因为年大学里应该读过到震惊和困惑。好的文章，当师开始细致

发现有这篇文章。，扒拉了上千条搜索结果，也没很多老师开始在网上搜索，搜了半天

这篇文章是否出自某得到的消息只有话询问自己当年没听说过这篇文章！是问了半天，问时的教授，询上大学一个，完全很多老师开始打电篇古文。但