耳少女有什么特殊如，遇到这种情况，的感觉。袁行只会以为是猫之处才导致有不对劲果是在平时

熏之后，袁行就不敢大意了。但是在神通教室里接触过

熏是催眠大师，能忽视，要追究跟她打交道必须打起十二分的到底。精神，任何不对劲都不

自己所处的世界，或并不是真的幻境。所以现在袁许行有理由相信现在出来实的世界，而是熏打造

境里的某些东西并与催眠术并没有带进现实，这才能幻境，让目标相信幻显的分家，目标的意识拉入虚假的达到催眠的效果。功，前提就是先要将要想催眠成幻术明

己就是身在幻境里而没所以现在或许自有察觉。

境其实也简单。而要分清楚是不是幻

幻境的原理说起。这就要从

境是幻辨出来了外的知识，那就可以分术师。所打造，所以幻境里由幻到超出幻术师认知之知来制造的，只要能找的一切，都是以幻术师的认

他能造出辣椒的样子是什么样子，那么比如假如幻术师不知道能知道这是虚假的世问题，便界。与气味，但是只要人一辣椒的辣味吃，就知道有

的失去味觉。的相信了这个结果，，导致真来让目标以为而一旦人的大脑真的会屏蔽舌头的味觉功能当然幻术师也可以那么等他回到现实之自己失去了味觉，反利用这一点，后，大脑就真

中的人也就真的死了在幻境里死亡，同理，如果大脑相信了这个结果，现实。

是催眠术的本质，也这就就是欺骗人的大脑。

术能力已出这是幻境限于熏所了解的领域还是现实，但是那仅。完全分辨不而回到袁行这里，很显然，虽然熏的幻经登峰造极，让袁行

是完全不知道的。是一定有一样熏或许了解的领域包含极广，但

是男女之间的那种感情。那就

将其唤醒。行才能重新抹杀那是被天道法则所的存在，只有袁

刚才的那一吻也是如此。

无法制造出相应的感觉。的触觉视觉来，但是她显然没有跟其他熏当然能知道嘴也可以制造出完人接过吻，不会知信息，唇的柔软度等道接吻的感觉，也就全一样

于是，才有袁行一吻就发现不对劲。

玄乎，虽然袁行经当然，感觉这现在只是非常怀疑。种事有些验丰富非，没有实际的证据，也不好真的确认常自信，但是

是袁行直接用出杀手于锏，闭上眼，用身体的天道法则感应自然。

更奇怪了。让袁结果这一感应下，却行感到

就与现实一模的结果，自己所在的竟然感应一样。环境，真

确是现实，不是他一下子怀疑起？自己来，难道这里的这让幻境

应也不是所有神通都但是其实天道法则的感破解的。能

的原理，是能与自然进行共天道法则鸣，从而感应到周围的真实环境。

法可以破解这一所以其实是有两种方招的。

袁行感应到的法则境，其实并不是真正的自如此第一种是幻方法就主人也有天道法则，然，而是对方的法阵。里，能将法则融入进幻境

完整的自然法起到欺骗的目的。以对方也袁行的境界还强，所以并不能完整的感应到自然，也能则所不够高，天道法阵还不不需要有

真实的自然环境为基细，也能被欺法感应到那么仔，但是细微处却无到大局上是的确是如此袁行感础，在上面进行零的进行幻化，骗到。真实的世界第二种方法就是以应散小部分

现在感应到这是世界的结论也不应并不完全可靠，法则的感真实所以天道可信。

行只有，袁最后一条路走了。至此

不了假的。那就是在男女之事上做文章，这是对方无论如何都做

感觉并不能完全确定和谐都不会有的程度，初级的而已，，但是男女之，接吻只是最事上连接吻的刚才只是简直小儿科。

段来确认。袁行还有大把后续的手

—也就是可能这个幻是。在现实世的可二种方法眼前能—改，那么也就是说，不过，由于第境世界师，也的确可能是真的老进行的小的这个猫耳少女界的基础上

敢对她随意乱来。所以袁行倒也不

真假。嗯，首先要做的，就是先确定这个老师的

以通过问才耳少女与自知道的两人这话的，或许可猫些话来确定身份。对己之间是有一些只有

个世界也就是假的了。，那么果确定猫耳少女是假的自然这如

“喂，你怎么了？”

见袁行望晃，关心着自己发呆，猫耳少女伸出手在袁行眼前晃了的问道。

“哦哦。”

，那时候你…老师，…”拜访过你刚女，候，来的时耳少袁行你还记得上一周，我笑道：“对了回过神，看向猫

“啪！”

气鼓我是你的老师，人你就可以没规矩，近乎。不要以道：“上课时间，不再说。”套要却是猫耳少女拿起教棍轻轻敲了一下瞪眼有什么事下课鼓为只有你一个你给我老老实实袁行的脑袋，随即听课，

“啊……”

些无语。袁行捂着头，有

算失了。

问题，自己完全不知自己事。刚认识这老师不知道老师的许自己聊其他个也是止自己问一些真的脾气所致不允道是因为她担心关键露馅，还是所以现在她生气阻脾气到底如何，，

进行看来不能从这一点上突破。

那么就只有得罪了。

继续上课。剂反应原理……”女说完就转身回到了讲台本，道：“继“好了，上，翻开课你既然清醒了，我们就”猫耳少的续讲刚才，药

“老师。”袁行此时举手道。

。耳少女停下，抬头看来“什么？”猫

睡，或许你可以燥的讲很容易打瞌行笑道了具体试试“我觉得枯的进行操作，。”袁。那或许我就不打瞌睡边讲边

没学会，就，就想要眼道，“走路都没“理论都还想学会跑了？”实操了？”猫耳少女瞪

先试试，没用再换回来“我是坐不住的嘛。”袁行坚持道。人，这样或许效率更高，你

目的学生或许“这……”猫耳或许就好学了终于点行吧，你上来。正的话，推广开去，就多了。”你试试头道：“也少女歪头犹豫了一下，，选择我这科，有效果好拿

“多谢老师。”

。身，走上讲台，来到了猫耳少女身边袁行笑笑，便起