第四章天工

和蔼地”王徵。问身边一个少年“你们大总管真的只有十八岁？

大总管确实只有十八嗯，我道岁。”齐方恭敬地答“们。

，你们“看得出来学识的人。”王徵捻是个重道。着胡须点头说大总管

及下一遍，令人惊奇的是，汉洲所有四入免费的学堂读书。面的乡屯几乎都走了岁以上的孩童，不行五年时间的学习。在汉洲一论男女，全部进的走虽然教识的都是简单的个城镇访，四孩童连续进竟然能让这些字句拼说读写，但汉洲个月

鱼，以及简单的军习时间也事技能，学五年时间里，除了识以外，还要用进行操作演练。工，操船建议，去选取适五年之后，这些孩子是五年。但是，在这兴趣和向。工坊制造，农合自己的学习方将根据自己的一半时间在课堂学习理另一半时间，捕去各个相关专业方向论知冶铁五金，建筑施老师的事生产，

，在后世看来式，进行知识的传授。，这种学，还在摸索中。另外虽然十岁左右，进行半能实施这种孩童工半读的模的教育体式，有点类似技，，只习模系汉洲目前根本没工学校，但有形成系统再加上人力缺乏

高两层，整个使余平方米。经过在汉洲明搜集各类书籍里的书册已经达不到一半的空间。也仅仅占用了二楼和壮观的建两年不断地从大楼筑物，，最为坚固是建业城的藏书楼。楼，使得藏万余册。但这用面积两千四百书到五

充面子以防不是会时不时地盯藏书楼几个负责，都会有许多人来巨大的走在是书籍，激动之一排排书架中间，看着了书籍。得出来，这些书籍不是宋应星慢慢地人，此看书，并抄录要污损理的少年和残疾意刁难借阅图书的人，只，每日的午间和傍晚其中的内容。而刻意存放在这里。因为管汉洲当政者为了情溢于言表。他看粗汉，并不故着那些抄录图书的房间里，全都而

们在看书和抄录堂里的教谕和学生，书籍的时候，会时不时解其中的某些至还有军汉。虽然，他色色，有官员看书的人形形，有学有匠人，有农人，甚伴，是否认得或理生僻字句。地侧身询问周围同

，获得更多的知识和技能。深的刺激了宋应星。有些，但他们眼神中流露出量，驱使着许多人，努力地想改变自己，提升自己看得出来，获得知识的神情，深了某些不为人知的人识字不是很多渴望这汉洲，似乎蕴藏力

看着比较说，能吃饱肚粗粝，以的事了。等于以前徘徊令人吃惊的事实民来屯东西件很幸福土豆、红薯，以及高粱他和王徵也走访缘的饥玉米、的农人，得到了一粗粮居多了城中的居民和城外乡边在饿死，，汉洲的人都能吃饱，但对肚子。虽然他们吃的个非常确定但又子，已经是

立刻就知道，是当政之人，定自己恶意地揣测了汉洲屯是克扣了此足自身的穷奢极恶。但之后，宋应星，地大量的细粮在走了几个原以为，汉洲乡当政之人。以满

城稻米，来费大量的银钱，从那个盖因、柬埔寨王国等地，采买上万石时无法生长种植麦、稻谷等贫瘠，小麦、大口腹。巴达维亚、占，汉洲初立仅三年，土地，要么就是产余汉洲之民的月会花满足三万量极其低下。汉洲每细粮要么是暂

科学指导。也许分粮食类别农》等有关农事的书册，再过些年，全可以实现大部洲当政之人，其令他欣慰的是，汉地的贫瘠而放任农没事的荒废。他选育、物》，《农政全书，交于主管进行事的官员，对所辖之地的农田生产有因土的自给。们自从获得《天工开后，立刻将其中种植、这汉洲北部之地，完尤田间、休耕等相关内容刊印多册

“长庚的窗前，看着外面生机勃，以为这汉洲王徵站在何如？”勃的建业城，藏书楼轻声问道。

生机，定然焕发勃勃，让人成就其强横之国重教之心激叹。十数年后，其必“虽然粗陋，但其进取之心，然。”宋应星说道。

，羞煞我等贼，后又之人，曾为登州水陆此地，建作为和成就，老夫竟然愧不敢三年前登从海盗刘香，被那认“他们当政师叛乱之立这汉洲。”王徵郑芝龙击破后，于文人呀！”说道：“现在种种

星问道。说是那曹雄？”宋应“你

为辽海监军道，徵说道也曾署理兵事，虽不曾雄，不解其人。但老夫。如此之能。”王“昔日，我接触这曹认为，其未必有

岁的是他那十八“难道真的。”外甥所为？”宋应去见见，不若，我等这位汉洲民政大总管星有些好奇，“良甫公

“老夫正有此意。”

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动之余“我就是总书上的两位名人，激齐天，负责汉洲民有些小小的慌张。政的大到曾经历史管。”齐天终于见，心中竟然

力主将，少年英杰呀！”王徵：“听人说，是你我等从大明诓来这汉洲笑着说道“果然的？”

，是我化浩劫。”“没一红，随即正色地说道你们接到我们汉洲坚持要将。”齐天面上了抢救我们大明的文了救你们命，更为错：“为

们汉洲发展实力“恐怕也能助你！”宋应星冷吧是为了冷地说道。

少事的。大明，你们是做不了多然了汉洲，自然，这不是吗？”的。你们来是附带“当要帮我们做一点点事。”齐天说道：“在

“在大明君为国百姓稍稍做出，也为，但我等可忠们汉洲，可是要我等从贼？些惠利之事，虽然做不了多少事。”宋应星”说道：“在你

，更是大明百姓。民皆为我华夏之？”齐天说道：”汉洲，何来之贼？“何为贼“汉洲之民，

为我大明，大明“既为华夏之民百姓，为何不效命？”

“因为，大明让我们都活不下去了！”

“……”宋应星顿时气结。

”诸位是想做明要亡了。”不出来，大齐天说道：“？“二位老大人，难道看异族蛮酋的奴隶吗

。……即使，大明宋应星厉声，就会亡的“胡说！”真的有何隶？”不测，我们又怎会去做那异族蛮酋的奴真的……，说道：“大明怎会是你说亡

所有的华夏之民变成他们的也是，这个时整个天下，最后将候，无论是谁，都不会吞灭大明，席卷认为，后金会奴隶。

知道的。”不远，二位大人，想欲刻千疮百孔，摇摇“但是，大明此坠，距离末世必应该是

北方，可不就是王朝末世的乎已全部糜默然，烂，流民是越剿越多王徵和宋应星景象。几

得，大明就算最糟糕的势。尚能会，但仍觉保留华虽然不免会偏安江南，但，大明南方尚属民荼毒，尚不能亲身局面，也只能形成两晋安定，怎不，或者两宋的局会成两宋之居于南方，对于北方流体但总不会局？”宋应星长年彻底覆灭大明国柞，“夏正统。

宋之局。”齐而且，重经天说道：“江南敌？如”北方之抗偏安，文恬武嬉，济，轻粮食，“乱世来临，不大明终究是要败何对可能形成两亡到底的！

会千万百姓离乱为华夏之民，自力，届时，大“乱世来临，再要平复继华夏之统，承，文人学者，何能幸免力积聚实华夏之命。我等在，非有然此，努毕竟五传承。”？我汉洲明天离乱之民，存万千文化十年不可。那时，崩之时，也可挽救百万

王徵正色地问万离乱之民？”大明救百“汉洲当真会往道。

虽实力偏弱，但也每年汉洲。”救万千饥民来我“我汉洲目前

夏传承和文“汉洲可存华化？”

“当然！”

“如何传承？”

“开启民智，大兴家争鸣！”上做百，各类人才，学术教育提倡科学，尊重技术

星低低地说了一句。“好大的口气！”宋应

“汉洲目前想成看着宋应星，轻轻地，专事此书院？”立一个书院力，促将倾尽汉洲之之！”齐天研究和制造百工机械，所费之资，其有所为说道：“宋大人，可愿主事

看了看王徵，论年岁资历，论官位声宋应星一愣甫公吗？望，不该是良，“为何是我？”说着

切地我汉洲民政府下，尚缺王“一位主管汉洲各地道。大人屈就。”齐天躬身朝王徵恳教育主事之人，想请说

“汉仓促之洲大兴教育，可是短期徵问道。举？”王

育所需。”“百年大之资，尽全力保障教计，教育为本！汉洲会将所获

“时帮我们接来？”王徵问道。我等家人，尚在大明，你何

送洲。”回“此易事尔！”待我们汉洲再给郑芝龙些舰汉船重炮，定当二位老大人的家人接齐天大喜，“

郑芝龙这贼子有所勾结百姓来你汉洲！”宋“果然应星恨恨，拐带大明，你们汉洲与地说道。

恼怒样子，心下宋应，顿时有些担心，但看，眉眼却并到无表现一松。星只是嘴里发狠“啊？”齐天闻言

如何？”。你觉得个书院可“宋以命名为天工书院大人，我觉得那

问我做甚？”“你建的书院，如何命名，

长，也可以自己为“你是第一任书院的山书院选一个名字。”

王徵走出了房间。宋应星一甩手，与

两间清净舒服的宅子出来！”“记得给我们收拾

(本章完)