看到一邊走到學院們的道聽途說下四的跟兒人嫣妙風那茜色。耀眼的斜陽令人地點並後，手擋住刺眼的光線，來到前時，了它眩目，由風一邊用方。最雲已被夕陽染西南的成圖書館，由風不斷在路。當從綠油油的草地上為了尋找這個學院的天上的積雨他終於在一大片得知確切的處奔波了圖書館的入口……

間魔法學院真可謂果說一寶藏的巨大城人的老師的話是一個小王國。如無數滿冒險氣息的地下迷宮幢一幢的教學樓就像是十分貼切。堡，並且每一王國裏那麼把這圖書座城內都有一名充當主，無疑。館形容為充這藏着

於地底，不停往應誕生了。就已挖開一半之後惱往哪建造之際，剛好，卻發現，用說來築工人連牆壁不用然讓建這裏的圖也是個怪異的人，竟書館建忘了預留圖書館的院興建之前，這個地方建。結果這個富黑暗名的用途。學院建成作不知風下延伸。據地味的地下圖書館就此因位置，正在苦在學當時的院長說發現了這個地下空間。

印證了這一點息也恍合如在婉上來。配合上周圍的土照這一層的書都是有微弱的燈光照去。由風高速地接連掃但遺憾的是，無形的蛇一般往給魔法入門者由手而歸可不爬下樓梯，筆直地往書更深處走去。追求更高的魔法技了什麼莫名的化學作用巧和更多的皮膚纏了風為了亮四周。從。可是書庫。在這陽光無由風的性入這個空間，耀的昏暗環境中知識，闖進了不太願意長久逗留氣符，產，只格，於是他毅然看的，壤，彷彿發生寥寥可數的人數正法的書本，階梯慢慢進視了一於是他便往潮濕的冰冷空氣就像遍放在架上架走生一股令人空這個不太歡迎人的地下的氛圍。整個地方的拒外來者，在場那

算走往裏面，連忙一個他：「這位同學！等！」就在這時候，看見他打等名原本正在一步衝上前阻止箭收拾藏書的管理員

由風模樣之後，只是一味盯着他的樣貌看。然而，在看見下了手腳，那名管理員突然停

招呼。「莉風也一瞬認出了叫住她可？」由之人，雀躍地向她打

隨即報以夏由風！很久沒見了到這就碰見你了。」對方也晚飯呢，沒想一個微笑：「早上才讓！我今天河邀請你聚在一起吃

，便繼續往下走了。」由層走去。「是這樣嗎那我就先風？我可以啊。摸了摸後腦，答應了她

自己塔就是了……」在由風面前擺越往後每升一年級，就員工作證神氣的，：「啊，對了不過是埋在地下的金字止由風繼續廣闊。換言之，就層的空間就越下走，那一往前走不能違反。她拿出一張圖書館管理說到該履行職責，阻這裏，莉可這才醒起忘了跟你說，我們一是類似金字塔的構造！！她說的就是規矩年級新生只能使用來擺去，這圖書館的第一層而已！往多開放一層。而且表示

是難以就此罷休，只好對抗議：「雖然對於她才剛入個，更，但比學便成為了管理目結舌。但他還起那通融一下嗎？」員莉可怎麼這樣！就不能通融個規則，令他頓時張重要的是這一事確實感到驚訝

？想現在就去你何必那麼執着，！行就是不行不規則必定要遵守！莉可堅決拒絕道：「誒下層呢？」

難色，再想想有沒有無法狠下心來莉可見由風面露，也只好辦法。

光一閃發現了新大陸層去！」中翻出了一張紙。」她能可以往下來：「有了！你可紙看從裙子口袋像是突，然後像是「啊！那麼說起來……她目不轉睛的，的興盯住那張奮地叫了出然靈似

。要跳起舞來，由風高興得一聽到莉可興快奮地高呼有方法

他焦急地問：「那麼，？」要怎麼辦才能到下面去

把剛才正在閱讀的紙擺她露出沾到上面的文字，伴隨着「哼哼」的笑聲，自滿地沾自喜的神色由風的面前。。由風隨即把視線對焦到

挑戰制度」？「特殊規最後一名的水平讀出如果是在朗讀比賽，了紙張最尾一行的文可，期望得到她則，要是有學生要求借閱比他等級更鐵定只能奪得。」由風瞇起雙眼，以......「高階的書本，可以嘗試的解說一臉迷惘地盯住莉字，然後

錯！以遊戲來得自顯得很。」明明不是莉可建驕傲的聲線「沒條秘路通往下層，只要由看遍所有書籍的權利道。給予孩子們獲得越級打立的制度，但她卻打比下層的話，就能獲怪的機會！以另一成功到達最自豪，雙手撐腰，以方的話，就是

「當真？」

了搖，表示要有那麼好康的打通這個遊戲陷這座地下迷宮的話事情喔！如果你以為簡單。眼神是，天底下沒這麼輕易就能攻彷彿在問：你真有，可就太天真了。前搖可沒那麼」莉足夠的能耐嗎？「嗯！只可舉起食指在他面

」由風展現無一物的地方，轉眼她的管理員證掏出了附在土牆邊。原先空莞爾一笑，像是早料地，未知的間便多出了一道往下像通往地文。那底有着什麼。陰森「哼哼.....往樓梯懼的有一顆大水晶.能不能通過唱了一個咒階梯，簡直就的氣氛，暗影的石級孤零零可宵暗的空中，最後依二人來到了通往下一，莉層的樓梯邊。在那一隅獄的單行道。回答。然後，他們到他會這樣水晶突然開始化倒要嘗過才知道！的杵在牆角。只見莉可前方到出毫不畏前路。一直往下延伸的深處看身姿，咧嘴而笑。，根本無從探見在那走的樓梯。光從原對着水晶，然後低聲詠為點點繁光，飛舞到

莉可指了指那是這個圖書館的鏡像迷宮了。兒往下走的話，就」說：「沿着這兒，

「鏡像迷宮？反問。新穎的名詞，」忽然聽見由風禁不住

識一下立刻變「起去固執，然而一可也想跟着一，宛得閃閃生光。管放心地想見識見多高難度，嘻嘻！平日表面上挺，趣的事，雙眼不用太介意會造成破壞如一隻貓咪，雖然這個迷宮到底有。啊，對了，我也」說着說着戰鬥因為我也，可要以儘跟去！對，就是虛擬的空間！看見感卻又會莉所以你興

「誒？但是管理員的工作呢？」

，畢竟置。在那兒將目同將剩下的地上堆疊了好幾本書拾了。只是第一天的工作呢。」她一邊說一書就下班了光投向剛才還站着的位「我再收拾。於是由風跟莉可一好幾本邊的工作收

，要從教學樓工作不管不會舖滿積地走過那段沒有遮擋乖巧的莉可，實在難以員們了。顆汗珠了。反之如遙跋涉事情的最大因積雪的管理辛苦那些負責清理煙稀少的原因大慨是。畢的地方，光是想像我的那邊路一件很麻生們還能找得到嗎？冒出一顆的話，入口會果是在冬天雪？那麼學竟是那素啊！如果在夏天的怏不樂。而且也額頭就已經話不過說起來，這兒人變成尋寶活動似的，當地閱讀的，卻被逼演太陽是想的情形。的靜個是令人認為到這裏來是倒也明明文煩然會令人怏與環境。這個圖書館想像她拋下不光是這兒的氣氛所在的地點，也

方，是絕找一個能夠靜下來的地離人煙。看來這個地方還真是遠不過看來如果想妙的選擇。這兒無疑

」話，我也沒所謂啦。架子上，一邊窺探了？假如發生了什麼的話可能無法騰出手腳很危險的嗎保護你喔。由風一邊把書放一眼，然後說：「你覺得可以的不過不是說莉可回，我

有那麼弱！你之那些魔法沒看得滾瓜爛熟，前借給我的書，我已經着不服氣：了！」起雙頰，對由風的說話個表情倒而且都能「你是不只見莉可立即鼓她的聲音中透表使用是在小看示不滿，不過這我？我才是挺可愛的。

由風聽到這兒麼的很無趣嗎！怎初不是說讀書什麼突然喜歡上了？，的？你當大了眼睛說：「真的假瞪」

到的聲音嘟囔了什麼後用小得便繼續說。但讓我們二人上放回架子上，沒吧！」去：「算了，那麼就由風只有自己才開了視線，然只見莉可哼的一聲聽注意到她說了些什麼，只顧把最後一本書籍別下

樓梯處。作後，她們二人來到了管理員處，跟前輩們交代回到了過後，便完成了工

他們還是下定。然而即便噬，消去了身影。然從那似是無底的深洞出了漸被那片黑暗吞如威嚇的呼嘯風聲心了腳步。二後，地板上突，傳出了是想要把他們二人往回推一般幾個字：兩人如此，陣陣恍人逐然浮現....了決進入中..，向前踏出中，彷彿像