短暂沉寂。

“还是不对！”

“这观点站不住脚！”

！”“对，不可能是高鹗写的

“虽还要什么证据啊？”然没有证据，可，可这

能轰动教育界和文好多鉴赏》选修课的人也无论张烨的观点如何，议论哄哄了，不学界的！候，大家因为过到了这时这次的公都也觉典名著，得这次的课是来值了股想也知道，肯定不是《古开课用屁

话了，“对不起问题，资料太少，》的素养，以说明鹗就是个负责整还得站起来提问红高鹗所着霸宋学姐就那么一直站张多问题，只见她一举，您手，又直接说烨的观点她有太烨老师理书楼梦凭空想象写得那么好。”而且高学的观点我还是接受不了卷的，后四十回是坐下后她，太麻烦了，对于张人，也不具备书写《不可能续根本没坐下了，因为太多，著的证据依旧不足

宋，这张烨摇摇手指，“小你可就错了。”

什么？”宋学姐反问。“为

其他。北大的师生们也看向张烨

，我认为也只别这样看不知道他的其他背景是具备续写《红那个时代鹗的了解可能不听吗？”从情怀的角度上说一楼梦》的素，如果大家讲都可角度上论证，下面我张烨又信誓旦养和条件的，而且在以，你们想不相信，好旦地放了话，“高鹗不重点，讲够，多半只是知道他是有就高鹗具备！呵呵，大家，上面我是从资料的着我，你们对高一个整理者，却说，嗯，这段其实不是

“想！”

要听！“当然”

“必须的啊！”

也点头。宋学姐

不认同同是不认，但大家还是想听。

者张烨”他看见下面是了解的。”头衔，其实好多人一嗯，“那点头，便我就简单说鹗一直挂着保存者传播教授看来说，高和整理者的的曾教授微微光彩夺目的。实高鹗的文学素养才都不清楚，其道：“曾是他最

这是那个时代的人对曾教授肯定道：“张老高鹗的评价。”师说的对，凡在有目，谅皆欣赏——

、规劝弟子们克尽忠孝情怀抹淹滞的心绪体验中，这使他不遇，使他与曹雪那个时代最适“是这样的，高鹗，走举业之路。他心魄的悲剧结只要翻一翻资勖勉合续写《红楼梦》，用困这些，我们楼梦厄失体验，早年的科场的人生的八股文写得很好，将人生如梦的感伤成那个动人笔力雄健。在烨笑道：意、概括高鹗的一生，落魄到，在情感上理解和贴近曹常有才华的人、晚年的平淡仕途使他才华过人八个字足可度讲，高鹗是在是一个非局，此外，我们始终处于悲苦困厄的人，他也是有能稀感觉到，所以从思力精能够诗文中，他还常情怀的角高鹗为人忠厚，常常力做到的！”料还能知道，芹有类似张在《红雪芹，完》后四十回中都可以依上一层佛老色彩。所有

是做出了否定了，我没》的广泛传播，高极大贡献的！”跟前面格格不入，但那只是个人风格的不高鹗，相反一顿，张烨道：“我先我还很尊敬他，他为红有点前说过高鹗续写的红楼有楼续写了同罢鹗结尾，方便了《红楼梦

汗！

怎么越说越真了啊！

生的原稿？凭什高鹗续写还是某个而不是突然举手说话了之下的，我觉底是回是只有八十您凭什么说得现一切，都是曹雪芹先建立在《红楼梦清无名氏被人续写的十回字眼的小注吗么说一百二十回的《曹雪回后是人续写的前提》八十在不是《红楼梦》？”续写的问题，而是……，“您说的这，生红楼代诗人一首诗和带有八一个历史系的北大高材争辩到梦》是作？就凭芹先生的原

张烨失笑道：“你还挺激动。”

的教不激育界都犯了一动么，您说的太颠覆课都学名著了，合哭笑不得，“能之一的《红楼梦》的作四大者都错误？连那历史系的错了？合着整个共和国楚？”个低级着我们这么多年的历史没搞清认知学生

的最主这也是大家不相信张烨要的原因！

这么多专家，这么啊？不可能！多学者，难道所有人都错了

你丫这也太少数人了往是掌握在少数人手中的，可虽说真理往啊！你一个人啊！存着这个观点的就

威中的权威。一个是教育界和学术界，权

流-的刺头。一个是张烨，文学圈的氓，播音主持圈

你说谁更已经一目了值得相信？答案然了，问都不用问！

驳您……”“我们是没证据反

“对！”们的观点啊，但您也反驳不了我

本不知道这个吴承恩就也反驳不了，那《西也取名叫吴承恩从小承恩的双胞胎哥哥写的他的双胞胎以为吴承恩就是吴承恩不是那个吴承恩但就是他哥哥而别人根《西游记》好比说名顶替了——真要这么哥吴承恩写说是不是也行的而是吴说这书其实不是吧，你要偏恩不是吴承恩而发表这个观点，冒吴承恩但只有吴承恩得改啊？家里？要是有人游记》的作者是不是也人才知道吴承哥没证据别人

了！那样，文学界还不乱套

却道：“谁说我没有证据反驳了？”可张烨

周学长道：“中可您刚才的资料都……”文系大三的

，那个本也好，那呵呵一笑，张烨道料佐证，那么首，有记载超过八十回以，《红楼梦》最早的那有我其他的证据和资刚只是个不管是这个本也好帮助大家进入一下氛围，我既然：“刚些敢这么放下话，自然古本，除了高鹗整理最早的古本中下来开场，的版本，后的故事吗？”些流传先，我想问大家一件事

众人一呆。

有吗？”“

”“不知道啊。

“呃，索一下！”等我搜

学生们都开始拿出手机查证了。

来。目凝思，回忆起曾教授也是蹙眉，闭

十回的！”个古本是一百二学生突然道一个文科系的北：“有啊！这里有一大

古本的原本只，按照高鹗的个古本是哪个印同学，那你查，这加有三十五个回目，后面张刷发行的，我再查一上去的。”他也做了很多“这位版本原封不动可以告诉你，你看的这年代印刷发行的，是改过的烨笑了，功课。以后补充是被人在1791年

系学不说话了，还真是。下生一查，汗了一那文科

曾教授和常凯歌甄书全！他们也有数儿了，奇怪啊，还真没有

道：“所以大有古本有出现过八么我就有一个疑问了过最全张烨摊手算了，为什么八本十本里都是这样？”看为什么以前所是在1791年印刷发就是高鹗编撰的，的一个古本，，都没十回行的，那家以后的故事？一本也就

摧毁的太厉害因为古本遗失姚蜜说话了，“了？”

确实惨不忍睹。这个世界的《红楼梦》古本的保存

道：“可也太巧了吧抄得其全，抄录一？如果后四十就冒家鹗之前，就没几回，幅，就算不能人将其抄录出来？也并就没有程伟元、高鹗但为何在程伟元、高回亦是曹雪芹所写，为1791年，突以外的有的多一点，保存下有这个疑惑吗？有的古奇怪了部分也行啊。度也看得出来，本只剩下十都没记载过八十回以后还要老很多的那些古本大呢？”担’上得之？这么后面这是不是太但些比高鹗版本的篇然一下子《红楼梦》无其他人从‘鼓文字附在前八十回何的古本，从逻辑的角有人抄出哪怕一回的都没的故事，到了出了一百二十回完整回，可是这来了四五十？难道大张烨

这一了！问，把很多人都一下子问住

噎住！红楼梦就连几个》的北大老师钻研过《都一时