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第644章 《奋斗》是给游戏制作人的一本教科书

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条微博。考的何安,官方的这与此同时,正在思也看到了腾达

“奇怪,这微博……是什么意思?

“官方直接说没只是一面镜子?有明确的主题,而

“呵,怎么可能!”

主也就罢了,可骗人士。”“这种不过我这种专业一般或者一般的up说辞,骗一骗的玩家,

“这应该给很多要解读《奋斗条微博,的困扰吧?》的up主造成了极大

业的游范畴,需要很专游戏的解读,已经怪,因为对这款戏设计知识,才能解释“这也难完全超出了他们的知识得清楚!”

“而这条微博……更限制,进行某种区分。像是在作出某种

两个正含义进行解读读都可以分成中反映的现实问题进行者的真部分,一是对《奋斗》解读;二是对《奋斗。”“所有对《奋斗》的解》制作

人士,才能看到第二部分!”的专业部分的解读“而这条微博,是让所有玩家都参与到第一中,只有像我这样

理解这条微博。面意思去根本不会按照字何安

的思想投射其原因很简品,不管是游戏文艺作中。可以成为一面镜子,真理:任何创作者都会永远都会有制作者本身货,一部还是电影,它单,他认可一条朴素的在作品中夹带私

材,在经过某种艺术形者的个人色彩点的问题。句话说,任何的之后,都会带有创作只不过是多一点、少一式的加工创

是主观任何人都不可能绝动物,客观。

不夹带私货是不可能的没有自己的思想就意味着这个创作者,他的作品灵魂,因为那也就没有

《奋斗》显然不是一部有灵魂的作品!

际内容,显然是互奋斗》这款游戏的实条微博表面上相矛盾的。,跟《强调的

事出反常必有妖。

既然跟常识不符,那就意味着另有隐情。

而这个隐好者和up主是分析不出来的情,一般的游戏爱

峰的游戏制作人作理论达到巅领域深耕多年、对游戏种在游戏只有何安这,才能分出来!

俗话说,外行看热闹,内行看门道。

本身。之前裴总设置的都只是停留”的层次,因为何安看来,之前大家对所有谜题,在“看热其实都在游戏裴总游戏的解读,

结构上,在游融合中,甚至在游但这次,裴总设置的谜题在游戏的深层戏与现实的戏的基础理论上。

的基础好者不又如何去分析如果普通的游戏爱理论,懂游戏制作

以才会觉得无所适从。

理论全都游戏安觉得这游戏给自己一旧没有让种特殊的自己觉得它是一款失败感觉,明明四条基础之前,何不符合,却依

为什么呢?

仔细研究这款游戏的内意识到了一个问而在容之后,跟四条基础题。理论细细比对,何安突

提下,总竟然真的在违反了全部四条基础理论的前反转!生,用一向死而种大智慧完成了

但实际上,却又在了这四条基更高的层次达到础理论的要求。基础理论,了全部的四条看似违背

这就是从看山了看山还是山的接跨过了看段。是山,直山不是山,到

这些内容,真得,何安分析之后觉给马总讲课了的太适合拿来

一下就打破了四总结,但裴总就是那打破刻板经因为那四条基础理论,是一般游戏制作者的经验验的人,而且还是

用来马总讲课实,如果只是,何安觉得在太浪费了而这样精彩的内

它值得的游戏所有制作者的共同进步!教材,让国内所有游戏

,应该也裴总制作这款游戏有这层深意。想来,

地讲所以,何安决定,把这网上,给所有的游戏制作次的课程内容详细人上一课!出来,放到

对马总可能来说不太好,毕竟马然,这样的话总是花了学费的。

大不了给马总关系,退款嘛!不过也

退一节课的所谓。学到了知识,钱,同时又让马总这无

来也不是单纯为了那点学费。安讲课,

想到这里析文章。安开始准备对《奋斗,何》的分

或者更裴总通过《奋斗确一点地说,达出的,一种颠覆性的》这款游戏所表游戏设计理论。

这些基础理论暗合。说是翻了之前的所有基理论的一种螺旋式超越,它看似在更高层次推对何安之前讲戏设计理论,可以过的所有游戏设计,却又与础理而这套游

的标题是:《奋斗》文章论的颠覆和超越对全部传统游戏设计理

微博,有大量的玩家制作在文章的开头,圈,几乎就没有不认识他的没有做自我介绍,因为他有自己丝,在国内游戏人。何安

要去自所以,他不需绍,只需要把自己的内容原原本本地写出来,自然就会有无数人去传我介播。

……

“最近在玩,与大家分享。《奋斗》,偶有所得

理论》完“《奋斗游戏设计理论,又度。”全颠覆了传统的全新的高推向了一个

做给玩家们的游戏一本说,它并不完全是一款,它更像是“严格来专供所有游戏制作者学习的教材。”教材,一本

正常的,因为普通玩家人,不懂,其实是论储备。材,所缺乏足够的理基础理论的游戏制作来说,看不透、看以对于普通玩家才能看懂这本“只有懂游戏设计

是专供所有游戏制作者学习的教材一下这款游戏到底为什接下来,我作者的就以游戏制么可以被看成角度,分析

我们从官方的这条微博说起。“首先,

在思想的行为都是在过度解读,《。”“官方说何个人思想,没有明确的思想。很多人就认为,《奋斗任何分析它内奋斗》是一面镜子,并》真的不蕴含任

这显然是错的!”

“因为这世界上所有人在创造文艺作会或多或少地把出来的,而射进去,否则这部。”品的时候,总是人创造作品就不可能成型自己的思想投的文艺作品都

者的诉求?立意?”是整角要做出某个选择,你“就像你要写?朴素的情感本能?读的依据是什一部小说,你在写主

地创作一部作品,当你写下某个情节射上去。”的思想投下意识地把自己毫无疑问,你不可能毫的时候,其实总会无目的

方说《奋斗》是一面每个人都能从中看到不同的内容,官观。”方并不想去强迫“所以,官你接受某种特定的价值镜子,意生百态,思是说它会折射人

唯一的问题在于,它作者潜蕴藏着创“但是什么?”里的内容,,那么《奋斗》就必然,既然是一部文艺作品

游戏设计理论做出颠款游戏对传统“而这在。”斗》这才是《奋覆的关键所

基础“这款游戏,方面的游戏设计论。”至少颠覆了四个

它的宣传方式,跟游戏内容发生了错位。”

不讨好的游戏类型冷门、吃力“它选择了一个生僻、

让人本能地感家的承受能力,;”“它的游戏内觉到不舒服容,超出了大多数玩

。”起到娱乐、放松的目的数玩家的需求,未能,也并未满足大多“它的存在

了。”详解欢迎各位制作人就不赘基本理论,“这些内容涉及到一些

的垃圾,不会有任这四条基本原则,款不折不扣“一般游戏如果违背了何人喜欢。那么它就是一

败的“可是,《奋斗》是一款失人,都不会认为包括我在内的很多游戏。”

的裴总不可能“考虑到这为成功游戏制作知道。”都是很基础的理论,作

“所以,我有用这种炫技的方式,在更高的层次上论全把所有基础理都颠覆一遍,然后实现所有理论的融合这么做的,他就是理由认故意与统一!为,裴总是

为什么我说《制作人的一有游戏奋斗》可以看成是给所本教科书,因为所有的游戏到东西。”“这也是制作人,都可以从中学

“那么裴总如何在合与统一呢?”理论的融更高层次上实现所有

》中就已经用过,叫“这种技巧,其实在’!”次元壁《回头是岸做‘打破

就能体会到;”非常明显,感知能力较强的玩家在经过深思只不过《回头是岸》时,这种手法熟虑

,所以只论的人,才能理解。”游戏基础设计理的底层理念中“而这次,这种技懂得巧完全融入到游了游戏设计戏中,融入到

层层递。”手法,是“这种打破次元壁进的

“首先显是一种误大家还记不记得是在打破次元壁。款游戏的时候,明导?”戏的宣传手法,就在宣传《奋斗》这,游

个道理:更好也能骗人,甚至效总在通!”“其实裴一部分的真话,需要说假话。只说过这次的宣传案例暗示一有时候,骗人并不一定

真的,但结表面时,就话,起来每“裴总在宣传《奋斗》全变了味道。”都是是说了一部分真上看合在一起,就完一条

“而在游戏中,富丰富的资源,还能样的成功吗?显分的真话,然不能。果他没有父亲的教育、他自己,也获得这实际上也只是说了一部人版的主角己的奋斗有关,但如成功,确实跟即使是强调奋斗,点。他的没有清楚地意识到这一

穷人也认为富人是骗子子,游戏中杀总是所以,玩家觉得裴。”死富人的那个

明白为什么那个,都是他自己的亲身。”分的真相,。表面上看起来,富历,但正是因为这是部会如斗,所说的句句属实更加可怕此的愤“理解了这一点,就不难所以对人的误导才所以那个杀他的穷人才一句‘骗子’人讲奋穷人会在最后

表达“其次,游戏的形式,也是突破了次元壁的。”

人的生活细节,完全按与现实产生极为密切的联系“游戏完全取材于米国游戏的过程中,照现实中的来展现。玩然而然地会。”的社会现实,富人和穷

认为,富人和穷人样的故,就像是一个活生生的于现实中,情合理。”事发生,完全是合“我们的主人,存在

中看到的内容量细节,让每,和现实的到曾经发生在自内容高度地结个人都能从游戏“而游戏中加入的大让游戏现实的影子,看己身上的事情,从而合起来。”

“在特。”读者心中,塑造出了一千个一千个哈姆雷

壁的!”在游者真后,游戏制作的话就会知道,“最这也是打破了次元内容,同样隐藏正想要表达的戏中,如果你能够发现

go?”人注意到了那个贯穿始终的奢侈品lo“有多少

全剥夺了机制给完,却被游戏,穷人改变命运?”的机会,其实到了本身在现实中是存“又有多少人注意在的,而在游戏中

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