达官方的与此同时，正在思考的何安，也看到了腾这条微博。
“奇怪，这条？”微博……是什么意思
“官方直只是一面镜接子？”说没有明确的主题，而
能！”“呵，怎么可
”了，可骗不过我这种“这种说辞，骗者一般的up主也就罢一骗一般的玩家，或专业人士。
斗》的up主造成了极大的困扰吧？”该给很“这条微博，应多要解读《奋
需要很专业的完全游戏的解读，已经超出了他们的知识“这也难范畴，能解释得清楚！”游戏设计知识，才怪，因为对这款
行某种区分。”是在作出某种限制，进“而这条微博……更像
正含义进行解读。”作者的真“所有对《》中反映的都可以分成两个部题进行解读；二是对分，一是对《奋斗奋斗》的解读《奋斗》制现实问
士，才能看到第只有像我这样的专业人第一部分的解读中，”二部分！“而这条微博，是让所有玩家都参与到
根本不会按照字面意思去理解这条微博。何安
都会在条朴素的真者本身的思想影，它可以成为永远都会有制作品，不管是游戏还是电原理：任何创作者因很简单，他认，一部文艺作一面镜子，但可一作品中夹带私货投射其中。
句彩，只不过是多一经过某种艺点、的个人色材，在术形式的加少一点的问题。换后，都会带有工创作之话说，任何的素创作者
动物，任何人都不可能人是主观绝对客观。
灵魂。自己的思想，他的作着这个创作者没有也就品为那没有就意味不夹带私货是不可能的，因
《奋斗》显然不是一！的作品部没有灵魂
的实际内容，显然是互表面这款游戏盾的。上强调的，跟这条微博相矛《奋斗》
事出反常必有妖。
情。那就意味着另有隐既然跟常识不符，
up主是分析不出来般的游戏爱好者的。和而这个隐情，一
作人，作理只有何安这深耕多年、对游的游戏制到巅峰论达才能戏创种在游戏领域分析出来！
行看门内道。俗话说，外行看热闹，
是停谜题，次，总游戏的解读，都只置的所有安看来，之前大家对裴在何因为之前裴总设“看热留在其实都在游戏本身。闹”的层
但这次，裴总设置的谜构上，在合中，甚至在游戏的基础题在游戏的深层结现实的融游戏与理论上。
者不懂游戏制作的基础理论，又如何去分析？如果普通的游戏爱好
所以才会觉得无所适从。
基戏给自己一种特让自己觉得，却依旧没础理论全都殊的感觉，明明四条不符合在它是一款失败的游戏。之前，何安觉得这游有
为什么呢？
戏的内容之后，跟条基础理论细细比游到了一个问题。四对，何安突然意识而在仔细研究这款
大智慧完成了反转！前提下，向死而生，用一种真的在违反了全部裴总竟然四条基础理论的
的层次达到了这四条高看似违背实际上，却又在更基础理论的要求。部的四条基础理论，但了全
看山不是山，直接跨过这就是从看山是山山的，到了看山还是了阶段。
总讲课了。何安分析，真的太适合拿来给马之后觉得，这些内容
个打破刻下就是那的经验总结，但裴总就打破了四板经验的人戏制作者础理论条！，而且还是一那四条基，是一般游因为
浪费了。觉得，如果只是用马的内容，何安而这样精彩总讲课实在太来给
得成内它值教材，让国同进步！的为所有游戏制作者戏制作者共所有的游
想来，，应该裴总制作这款游戏深意。也有这层
一课！定，把这次到网上，给所有的游戏制作人上来，放所以，何安决的课程内容详细地讲出
当然，这样的话对马总可能来说不学费的。太好，毕竟马总是花了
款嘛！关系，大不了给马总退不过也没
退一节课的钱，了知同时又让马总学到识，这无所谓。
本来也不是单纯为何安讲课，了那点学费。
开始准备对《奋斗》的分析文章。想到这里，何安
是裴总通过《奋。理斗》这款一点地说，颠覆性的游戏设计或者更游戏所表达出的，一种论准确
论，可以说是对何安之前讲过的所有游戏设计理论的一种螺旋式超越，它有基层次推翻了之前的所础理又与这些基论暗合。看似在更高础理论，却设计理而这套游戏
文章的标传统游戏设计理论的颠覆和超越！题是：《奋斗》对全部
家和粉丝，没有做自我介认识乎就没有不微博，有大量在国他的制作人。的玩内游戏圈，几绍，因为他有自在文章的开头，何安己的
本地写出来，自无数人去传播。然就会有介绍，只需要把自己的内容原原本所以，他不需要去自我
……
“最近在玩《奋斗》，有所得，与大家分享。”偶
高度。”“《奋斗》完全颠覆了论推向了一个全新的戏设计理论，又将理传统的游
的游戏，它更像是“严格来说，它者学习的教材。”一本教并不完全是一款游戏制作材，一本专供所有做给玩家们
作人，才能，所以对于家缺乏足够的理普看不懂，其实是正常的理论的游戏制，因为普通玩游戏设计基础通玩家来说，看不透、论储备。”看懂这本教材“只有懂
者学习的教材下这款游。”“接下来，看成是专供所有游戏制作戏到底为什么可以被我就以游戏制作者的角度，分析一
“首先官方的这条微，我们从博说起。”
一面镜子，并没有明确为都是在过度解读。”它内在思想的行就认为，何个人思想，任何分析的思想。很多人“官方说，《奋斗》是《奋斗》真的不蕴含任
的！”“这显然是错
少地把自己这部作品就不可能成型作品都是人创所有的文艺“因为这世界上。”在创造文艺作品的造出来的，而人时候，总会或多或的思想投射进去，否则
“就像你要写朴的诉求？还是整体立意？”，你在写主角要做出一部小说素的情感本什么？某个选择，你的依据是能？读者
目的地创作一部“毫无下某个情节的时思想投射作品，当你写候，其实总会下疑问，你不可能毫无意识地把自己的上去。”
特定的价值以，“所奋斗》是一面镜子，意思是说它会每个人都能折射人生百态，观。”去强迫你接受某种官方说《内容，官方并不想从中看到不同的
那么《意识里的内容，“但是，既然蕴藏着创作者潜唯一的问题一部文艺作品，”斗》就必然奋是在于，它是什么？
“而这，才是《奋所在。”做出颠覆的关键统游戏设计理论斗》这款游戏对传
“这款游戏，础理论。”四个方面的游了戏设计基至少颠覆
。”游戏内容发“它的宣传方式，跟生了错位
的游戏类型；”“它选择了一个生僻、冷门、吃力不讨好
数玩家的承本能地感觉到，受能力“它的游戏不舒让人内容，超出了大多服；”
乐、放松的目的。”“它的存在，也并未满，未能起到娱足大多数玩家的需求
赘述了。”基本理些欢迎各位制作人详，在此我就不论，“这些内容涉及到一解
任何那么它就人喜欢。”一款不折不扣的垃圾，“一般游戏如果背了这四条基本原则，不会有违是
斗括“可是，包不会认为《奋我的游戏。”在内的很多人，都》是一款失败
裴总不可能不知道。”功游“考虑到这都是很基础理论，作为成的戏制作人的
所有理论的融是故意这么做的，，裴总现他就是用这种炫技的方理论全都颠覆一遍，然合与统一！”后在更高的层次上实认为式，把所有基础“所以，我有理由
以从中是为以看成是给所有游戏什么我说《奋戏制作人，都可斗》可本教科书，因为所有的游学到东西。”制作人的一“这也
层次上实现所有理论的融合与统一呢？”“那么裴总如何在更高
做‘打破次元壁’！”就已经用过，叫头是岸》中种技巧，其实在《回“这
家在经过深思熟虑》时就能体会到；”“只不过手法非常明显，《回头是岸感知能力较强的玩，这种
，这种技巧完全“而这次解。理论的人，才能理设计的底层理念中，所以只有懂得游戏基础设计”融入到游戏中，融入到了游戏
是层层递进“这种打破次元的。”壁的手法，
候大家还记不记得在宣传《奋斗》这款游戏的时打破次元壁。法，就是在，明显是一种误导？”“首先，游戏的宣传手
。只说一部分的真话至效果更好！要说假话”，也骗人并不传过这次的宣“其实裴总在通能骗人，甚理：有时候，一定需案例暗示一个道
，就是说“裴总在宣传《奋斗》时面上看结合在一起，就完”起来每一条都了一部全变了味道。分真话，表是真的，但
功吗？显然不能。”而在游戏中意识到这一点。他的成功，确奋斗有关，但如果是说了一样的成他没育获得这、丰富的资源，还部分的真话，即使是他实跟自己的能有父亲的教地自己，也没有清楚，富人版的主角强调“奋斗，实际上也只
，也认为富人子。”是骗游戏中杀死富人的那个穷人裴总是骗子，“所以，玩家觉得
以对人的误导骗子’。表面上看起来，“理么那个因，都是他自己的亲杀他的穷人才会如此才更加可怕，所以那个身经历，但正是一句‘难明白为什解了这一点，就不富人讲奋斗句句属实说的所，的愤怒。”穷人会在最后说为这是部分的真相，所
游戏的表达形式，也是突破了次元壁的。”“其次，
现。玩游戏的富人和穷人按照现实中的来展的生活细节，完全会现实，“游戏完全取材于密切的联系米国的社会与现实产生极为。”过程中，自然而然地
生，完全是一个活人，存在于现实中，这的故事发，富人和穷人“我们会认为样生生的的主角，就像是合情合理。”
，和现实的内容高看到曾经发生在自度地结合起来。”，从而让游戏的内容，让每个人都能从游己身上的事情的大量细节戏中看到现实的影子，“而游戏中加入
心中“在一千个读者。”，塑造出了一千个哈姆雷特
，同样后，隐藏在游戏中，如果你能够发现制作者真正想要游戏话就会知道，这也是打破了表达的内容的“最！”次元壁的
？”个贯穿始终的奢侈“有多少品人注意到了那logo
改变命运的多少人注意到了，穷人”中在的，而在机会，其实全剥夺了？的机制给完在现实中是存“又有，却被游戏本身游戏