性能测试。外就是对几种除了上课之的工作状态：床，持着忘我起在随后的半个多月时间一大早里，常浩南一直保进气道进行设计计算和

改成了的快，以至于常浩状态下的机动角翼，以增强亚音速由于已经的限制，因此进度比一开始预想的还大三角翼双三南在设计出一个满意的新机头之后，还顺手把歼7原型要性。没有了电脑使用时间

来，但那毕竟是现役装备一个类似的出7e上面已经实现了，常浩南不可能随便。得花时间重新设计虽然这个改进在歼搞到设计图，所以还是

完成之后，张漫甚至还7进行空战的想出来的3都这种魔改版歼d模型，画了两张而在所有设计工作象图。靠着常浩南建模

类似，几十号学生坐课程设括刘洪波在内个专业的个大教室里，整计的答辩和毕业设只是规模要大得多，现计答辩有点的几个评委坐在第场会直接设置在一在后面，包一排。

台书写投影纸质的内容才行。不多，只是需要准备璃上的图纸投射这个实跟玻普遍配备电脑，只有一到大屏幕上，效果其仪，可以把平放在载物用投影仪放ppt差年代教室里并没有

图可以给观众留下看过各组的设计方案，因一般情况下，委老师，在此之前都没此一个好看的效果同学还是评一印象。刻的第无论是其他更深

快，就到了课程设计作业答辩评审的日子。很

时候，里坐满了里面靠窗外三人找面的人当常浩南来到教室的，他只好带着另了个教室最的位置。几乎已经

都是大三的本科生，虽大家去从头完成也并不容简单最一次飞机设计，哪怕是上的差不多了，但然专业课已经易。的设计真的让

因此一般情会更看重各组的设计思路和设计过程是否正确。况下这个作业的评分

组别少之又少。能够完整地设计出毕竟一架真正“飞机”的

的遥控飞机，很前面几料地，。不出意个组的设计都多算例甚至是直接本都是航模大小仿照课本里面的很中规中矩，基

会拿高分不多十组。问能结束一五但也不会出什么大错，分钟就题同样是按部就班，差评委们的业不这样的作

场。的有些沉闷的气氛一直持小组上续到了黄志强

说明放面前的桌上。评委厚厚一本装订好的设计黄志强亲自把在了

飞机？有点意思……”“水上

。洪波终来在桌上的眼镜戴了起于来了兴趣，刘把之前一直放

乎是瞬间打起了精神。其它三位老师也几

另外一个人也把设计光镜下面。与此同时，图放在了书写投影仪的聚

出图纸上画着一架机身机，这顿时画面并不是很清晰，但的一阵窃窃私语。双浮筒的飞仍然能够辨引发了后面同学虽然这个年代的投影下面带有认

”“这是……水上飞机？

“”好像是能载人的诶。

是黄志强，真的敢做啊机……”，飞标注的尺寸纸上，我勒个去，不愧有10米长“是，你看

人说想要设，我记得计战斗机来着？”之前好像还有“说起来

敢想。”设计出真正载人的飞“那个应该只是觉得能…想都不机就很难了，战斗机…说说吧，我

己的佩服。然听不清教室后面在讲台上沉默了几秒钟，虽说些什么，但不难的人具体在黄志强站学此时的震惊和对自想象出其它同

他很享受这种感觉。

内容是位评委老师上午好，各一架最多可搭吨级水上飞载6名乘客的2.5们小组设计的“我机。”

“飞机的总体设计方案如下，采用简…”靠、稳定性好的双浮筒式结构…单可

影响……”“首先介绍水上飞机浮筒的外形特点及其对流体动力学的

体的计算计算方式如下，具说明的第23-25“飞机浮筒的理论过程可见设计页……”

框设计如图所示，浮计算的具体过程可“浮筒的外形和隔筒外载荷明的第32-37页见设计说……”

对一些关键部位是有些东西的应该说已经体要求，并进整的设计方案算是相当完，虽然这架水上飞机甚至的力学性能做出了具不得平无奇，但他的设计过的结构平程非常详实完整，不说，这黄志强确实行了整体性能估算，了。

了半个自己的方案就花时时间学们教室的，当他说出谢谢老师和同小掌声。内都爆发出了热烈的仅仅黄志强介绍时候，整个

。实意地包括常浩南都在鼓掌，真心

了。“南哥，给他们多了鼓什么掌啊，你的？”张漫心不在焉地拍了两下手设计就没有继续不是比那个水上飞机厉害在旁边

，至少能算是硕士生的部分了，常不容易的时间能设计双浮筒给算明虽然整个机体到这种程度，已经非水平。”常浩南人用不到一个白月很明显借鉴了已有非常客观地评价道。“4个的成熟设计，但是能把

“那南哥你几乎是一个岂不是更厉害？”人设计出来了我们的那架战斗机，

是不一样的。“我嘛……自然”

黄志强的设计方案，4位评委只是问在挑不出什么毛病要是那份设计说明里已了两个简单的问题，主经写的非面对。细了，实常详

、吴懿范！”常浩南、周书万、张漫“下一组，

上的各种材料到后者正用一走上了讲台，在浩南深吸一种略带挑衅跟黄志强擦口气站起身，拿起桌子的目光看着他。感觉肩而过的时候，他似乎听到自己名字的常

浩南摇头。常有些可惜地摇了

段时间的的心态存在问题。接触下来，是这实很强，但他能感受到对方黄志强的能力确

明放到了评委操心别人的时上。说面前的桌子候，常浩南不过现在不是也把自己的设计

半。厚度只有黄志强那一本的大概一

的半成下心来——计说明之后，黄志强彻设计内容只有那么薄，放足以说明是个没做完底品。份设看到这一架战斗机的

稳了！

，另要搞个半成品果图，看上去……得这一组学生恐怕是波看着型？”刘洪封面上写着的题题目下面还有一张糊弄事素描出眉头，一方面是他觉一方面，在目皱了皱来的效“歼7的改进

正是不像歼7。反

同学，我们小组的设计一张上范也已经战斗机的深浩南说话的同号。”常影到了大屏幕上度改是一种歼7的另。“各位评委老师，各位把张漫画过色的效果图投时，吴懿进型

教室的气，几乎直接引爆了整个大屏幕上的图片氛。这个惊人的题目，结合

机？”“我草，真是设计战斗

么？别是只设计了个大概的外形志强还牛逼？方案完了做吧？”“能比黄

们玩我多，你骗不了？逗我的吧？”歼7长这样啊“我读的书，啥