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张脸疯狂头脑己像是这一廖尚郭感觉自就对着1班的一张风暴。怼的话才到嘴边,人多余的那个屋子,回
是单科这个第一。
那个拿过国奖。
这位是全校前十。
……
,直接怂了。现谁都惹不起廖尚郭发
他们整个班,那更是不可能了。至于有位同学说的,罚
长都会责真这么干,说不定校骂他。
读书,觉得权。以前他在一成绩好也没什么特个小县城
的学校里学啊学啊大家都只有关在小小学。
等他到苏城一中工现,不是作后,他才发成绩好没用。
而是他年轻时的同度。那种程学,成绩还没好到
一群学生面前能认怂。都怂的,这辈子不可但是在,认怂是不可能认
走掉这样子。只有装作没什么事发生,然后高冷地
风火火地来了。发现1班的化学贺老师风廖尚郭一转身,却
贺老师向廖老师道:后面的林霏,对她说问了个好后,看到
得很漂亮呢。”生吗?真的长就是你们班“这的那个女
扮得还是有些鲜艳。,已经四十多岁,打贺老师是一个女老师
春风。让人如沐际年龄年轻,说话的声音也比实
什不会说出事里有眯的最重要的是,她心。来,待人都是笑眯厌的么讨
象一就像现在,点也不好。她其实对林霏的印
标,都1班是苏城一中的命根里多有权有势,只不达要子,凭一个人家成绩是进不来的。
杀进1班了知道从哪里冒出来风驰电掣般地就。的文科班女生,结果一个不
,甚至不知道何副校任老师都没提前通知。科连长在搞什么鬼
这件事,何其妙的自信老师是先斩后奏的,而且带着一种莫名。
老不是要不是何老师一向正收了黑钱。很,她还真怀疑他是眼睛毒辣得神棍一样,直刚正,有时候又像个
,昨天刚好有道题没有讲“回座位上吧。我给大分钟。”家打个补丁完,耽误大家几
贺老师微笑着对林霏说道。
着不走。,廖自己的座位林霏回到了尚郭却还是在后门站
挣扎。他说专门留下来看笑痛苦地话的,看林霏在1班
天才,也不能学在什么都没有哪怕她真的是难题吧?学的情况下听懂化
笔记,不懂装懂。样地点头记她多半只有装模作再飞快的进度加上1班,思维活跃,
吧?那场景一定很好看
1班的同学并没有出了习题。因为贺老师的到来而骚动,很自然地拿
林霏,自然是没有题的。
卷,口,贺老师倒是先照顾了一要把你的给她看噢。”没等她向同桌下她:“黄正文开你,新同学没有试
黄正文把书推到两个人的中间。
,用腿激动地踢着他的恩在黄正文的背后贼笑彭椅子。
地提醒道:“彭乱动了。”贺老师也不生气,温柔恩,你别再
“噢,好吧。”彭恩把腿收了回来。
班上的是笑嘻嘻的表情。同学都
打彭恩师每日拷1/1)。老(
子数的题。晶胞原一道数这是
一个一个数出来的。是对着图片当然不
而是要通过题目所给的条结构。件,分析最简单的晶胞
种题,简单的话也话也是真难。简单,难的这是真
。构,真出题人独具晶胞的原样的很难还原匠心,画一些奇奇怪怪的结
林霏认真地用手海中自然地找到了破比划了一下形状,脑题点。
思考得挺认真“林霏,我看你想出来了吗?”的,
的。贺老师问打断了她的思路提
地站了起来。老师林霏还点名,是很礼貌
…”,有些地方没想通。差点还“额…
“好啊,那你再想想吧。”
放下了手贺老师眯眯地盯着林霏。中的书,笑
:林本上画了一下结构,思虑一会儿回答道霏拿出笔在自己的草稿
“6个。”
之中”的意味,扫视着全班说丝“意料之外,情理道:眼中带着一贺老师睫毛一颤,
吗?”同学有其“有他意见
班上同学有些沉默。
来了吗?”“黄正文呢?你做出
,也是有些思这道题确实老师相信黄正文就算做但有点难,路的。是贺不出来
黄正文应声站起来,刚了。个清澈甜美的女声打断要开口,却被一
路呢?”听我的想法,反贺老师,我的答案有“而要让他来说他的思不让我先听问题吗?为什么
林霏此话一出,顿时在1班掀起轩然大波。
……1班的作业,老师其实有收答案的。都是没
答案写的是8个。
林霏错了。
知道答案。,并同学不说话,只其他是苦于搞不懂思路罢了不是不
样子,说道:成竹的贺老师见林霏胸有
“你真有思路?”
林霏一歪头,回答道:
不然呢?”“
“那你来讲讲。”
难,说道:林霏看起来有点为
“绕绕,很难讲,直接口这题实在是有答的话就更抽象了。”点弯弯
,虽。”“我画了一个图投影上来应该会有助于讲解然没画好,但是
下自己上讲台,在投影仪上发师的草稿本。,林霏直接走点了点头贺老
写一林霏的因为这只是帮助她图确实画的不完整,思考的一部分罢了,就像翻译的速样,别人很难看懂。
真是有点抽象。
是没把了讲,却还白图的均摊讲明。林霏试着讲
没办法,她会做会但是她不讲啊。
迷糊糊的,台下的听得迷同学也很不解。贺老师
家都没有打断他,。有人在也没底下窃窃私语出于对他人的尊重,大
门口传来不地嘲讽:屑
就“林霏,别丢人是这么做的!”不现眼了,这种题
“你错了,我个。”看过答案,是8
的思路好?还敢自称自己比黄正文没学过的文科生,也?”“真好笑,你个理科都硬要压着别人自己来讲
,还是吃错药了?”“你是脑袋秀逗了
了。廖尚郭骂人骂的可爽
这纯粹是针林霏一个对也不会有什么不快。人来,想来1班的同学
确的道:“我虽然讲不清楚,但是我林霏不理会廖老师,而路是连贯而正有自信,自己的思贺老师和黄正文,平静。”是看向
请讲一讲,我来的数出了八个,“如果你们真看看哪里有出入。”
贺老师给黄正文使了上台来比划。个眼色,他也准备
但是郭的大声喊叫打他的断了。动作被廖尚
学教学。”不级管理,不负责她的信要听这个女的口雌黄。我“贺老师,你化虽然是个当文科班主任的老师,只负责班化学
水平呢?没有水平!根“但是我可本没学过!”她的化以用人格担保,我深知学水平,什么
的时间!声势,浪费大家”“她就纯纯在这里虚张
郭的面前。黄正文从桌子里走出来,刚好站在廖尚
的班的课堂上大吼大?”老师,你不觉得言辞地说道:“在别叫插嘴很不礼貌他义正吗